【正文】 呢？我想說有女兒的父親很幸福，女兒貼心、女兒撒嬌、女兒依戀，可是女兒在青春期的時候，在她反叛的時候，在她不想吃那么多苦去立大業(yè)的時候，在她戀愛的時候，她一定都曾經(jīng)違背過父親的意愿。從小長大，我爸爸給我立了很多規(guī)矩，我記住的往往是他的嚴厲，但是忽略了他生命中的那種溫柔，所以其實走到清明這一天，我想起《論語》上的一句話，古訓說父母之年，不可不知也，一則以喜，一則以懼。這個故事，我很多年以后才知道。我回家的時候毫無查覺。她說那天下午你走了以后呢，家里來了一個我們世交家的兒子，我爸爸就跟他說：濤濤，這是你小丹姐姐剛給大伯伯買的，我又不吃這奶油的東西，你拿走吃了吧！大概到下午快4點了，我媽說我爸就開始像一個犯了錯的孩子一樣，在屋里面轉(zhuǎn)圈，我媽說：你干嗎呢？他就小聲地說：我犯錯了，那是丫頭給我買的，我不吃也不能給人！你快幫我想想那蛋糕盒子到底是什么顏色的，那個蛋糕上好像有字，寫的是什么？你能想起多少，咱們倆往一塊碰，我一定得買一個讓孩子看不出來的蛋糕。當然下了課回來呢，看爸爸還是挺高興的，然后大家吃飯，我給我爸爸做的賀卡，然后大家一起把蛋糕切了，吃完了，我看他也吃，挺高興，就過去了。我爸瞥了一眼，說：嗨！這都是你們小孩吃的東西，我不愛吃這個。她說你爸在的時候，一直不讓告訴你，她說了一件我記得的事情，就是我爸爸的60歲生日，是北京天寒地凍的時候。父親會給我改論文，他改論文的時候我心里很煩，因為他不是在給你改這些文辭的意思而已，他還會說你哪個字倒插筆了，我當時覺得他很迂闊，按他這種改法，每個標點符號要改，哪個字間架結(jié)構(gòu)不好，他也要給你寫一個，哪個字看出倒插筆了，他會給你重新寫出一個筆畫來，這多煩哪！我從來沒想過他煩不煩，我所有的論文都是他這樣改過的，但他給我的印象還是嚴厲。但是在一個女兒的眼中，可以說一個女人，她對世界對男人對愛，很多最初的信念都來自父親，對女人來講，她是否信任愛情、信任婚姻、信任人性，往往沒有遲到從她的初戀開始，而是從她的父親開始，因為這是她生命成長中第一個認識的男人，這個人負責任嗎？這個人會有一種溫柔之愛嗎？馬老師剛才說跟父親之間沒有太多的大事，但在一個女兒的眼中，我覺得更鎖細，但是有點不同的是，我要說在感恩之前，我先要說一個父親，在一個任性的、嬌慣的女兒的成長里，他先要忍受多少誤讀，我誤讀了我父親很多年，甚至直到他辭世。我當時在想，他說父親我也要說父親，我會害怕跟他重復(fù)嗎？不會。我說感恩生命，其實是因為在這個節(jié)日里，我想得最多的人是我的父親。第三篇：如何教育孩子學會感恩生命感恩生命——于丹清明節(jié)演講稿全文作者：布衣平鳴清明節(jié)了，這是一個慎終追遠的節(jié)日。幼兒園教育改革不僅需要家長的理解、支持，更需要家長充滿責任感的參與。”幼兒園開展的每一項活動都離不開家長的理解、支持、參與，所以教師要通過各種途徑把我們活動目標介紹給家長，及時與家長溝通活動的內(nèi)容、活動的途徑、活動的方法。影響幼兒發(fā)展的不只是幼兒園教育，幼兒園只是幼兒接受教育影響的環(huán)境之一，家庭是幼兒更重要的成長環(huán)境，而且由于親子之間不可替代的血緣、情感關(guān)系，以及家庭影響的先導性、持久性等特點，家庭影響在某些方面甚至超過幼兒園。組織他們參加有關(guān)環(huán)境保護的活動，向幼兒介紹一些環(huán)保動態(tài)，舉辦環(huán)保知識小競賽等。幼兒一天大部分時間都在幼兒園活動。通過繪畫活動：“設(shè)計節(jié)約用水標記”，貼在水龍頭旁，提醒幼兒隨時擰緊水龍頭；并開展“地球上的水會用完嗎?”的討論活動，并請幼兒從地球儀上找出世界上有水的地帶，讓他們了解海水和淡水的區(qū)別，從而讓幼兒明白地球上淡水資源的匱乏，以此達到教育幼兒節(jié)約用水的目的。他們不會想到這是在浪費水資源。玩水可以說是幼兒喜歡的一種活動：看見地上有小坑，他們會往里面灌水，看見下水道口他們會往里倒水，看看水是怎樣流走的。在環(huán)境問題日益嚴重的今天，環(huán)保教育的意義顯得更加深遠，能否在幼兒園開展環(huán)保教育，從小啟蒙幼兒的環(huán)保意識，使他們長大成人后能自覺地履行保護環(huán)境的責任和義務(wù)是個具有深遠意義的問題。然而，要在孩子心中根植環(huán)保意識，最重要的首先要引導他們認識并熟悉周圍懶以生存的環(huán)境和事物，引導幼兒了解自然、親近自然，發(fā)自內(nèi)心地喜愛我們的家園，從而保持人與自然的和諧發(fā)展。孩子學會感恩了嗎？當接受別人的幫助時，孩子學會說“謝謝”了嗎？當父母、朋友生病時，孩子會比平時更體貼，幫你做些什么嗎？當孩子自己吃著零食時，他會想到分一點給你嗎？當看電視的時候，他會征求你的意見，問你“媽媽，你想看什么”嗎？當你生日的時候，孩子會為你送上驚喜嗎？如果你的孩子在接受每一份幫助時都懂得說“謝謝”；懂得和家人、伙伴一起分享他的“食物”“玩具”；在做事之前，能想到他人的感受，能想一想：這樣，媽媽會不會高興？那么恭喜你，你的孩子已經(jīng)擁有了一顆感恩的心，這顆關(guān)愛他人的心也會讓你的孩子在日后成為受人歡迎的社會人?！弊尯⒆又?，世界上不只有幸福和甜蜜，也有痛苦和不幸。，讓孩子關(guān)心不幸的人當孩子沉浸在幸福中時，可以通過巧妙的方式告訴孩子：“有許多和你同齡的孩子，現(xiàn)在連飯也吃不上?！保尯⒆釉跍嘏谐砷L可以在家里貼一張“謝謝你”的留言版，全家人都把想要感謝的話寫在留言版上，家長可以感謝孩子為他掃了一次地，也可以感謝其他人為他所做的一切。平時可以多跟孩子說說：“那天下雨天，媽媽沒有帶傘，清妮阿姨大老遠地送媽媽回來，這讓媽媽很感動。家庭成員之間也要學會感謝，營造良好的家庭氛圍。你可以學著孩子平時的樣子，比如“快，給我倒杯水，我渴了”，“我身上癢癢，快來給我撓撓”，讓孩子體驗做父母的辛苦，也讓孩子明白，平時自己的這些嬌慣行為是不正確的。當收到禮物時，要記得對孩子的努力表示感謝：“謝謝你，你這么愛爸爸，真讓爸爸感到高興！”這能讓孩子從被感謝中感到快樂，從而更愿意去幫助別人。可以事先跟孩子說：“兒童節(jié)是寶寶的節(jié)日，爸爸媽媽都給了寶寶禮物?！庇眠@樣的移情法有助于培養(yǎng)孩子的愛心，也讓她能體會到別人的感受。比如，當你看到你的孩子因為心情不好而要打她的洋娃娃時，你就可以告訴她：“不能打娃娃哦，娃娃也會疼的。“移情”，讓孩子學會感受他人情感要讓孩子學會感恩，首先要讓孩子懂得感受他人的情感，能設(shè)身處地地為他人著想。要知道，從小學會愛別人，是孩子健康成長、適應(yīng)社會的必修一課，而“愛”的前提是擁有一顆感恩的心。懂得關(guān)愛、感恩家人、朋友，那么恭喜你，你的孩子已經(jīng)擁有了一顆感恩的心了。父母可以帶孩子到孤兒院或傷殘醫(yī)院參觀，可以鼓勵、組織孩子與貧困地區(qū)的孩子結(jié)對交友等，讓孩子在對比中體會過去不懂得、不在意因而也不會珍惜的東西，改變孩子的冷漠，從而引發(fā)其慈悲心、惜福心、感恩心。另一方面他也可以