五年級(jí)音樂下冊(cè)學(xué)戲曲5教案人教新課標(biāo)版-文庫吧資料
2024-10-25 06:32本頁面
【正文】 知道剛才這段豫劇的表演者是誰呢？ 生：思考回答。師：《誰說女子不如男》這個(gè)唱段是豫劇《花木蘭》中的一個(gè)選段，講道花木蘭，有沒有同學(xué)知道有關(guān)花木蘭的故事，簡(jiǎn)單地將給大家聽一聽呢？ 生：簡(jiǎn)單地講故事情節(jié)。師：《看大戲》這首歌曲正是根據(jù)豫劇的音樂素材而創(chuàng)作出來的。師：你感覺《看大戲》這首歌曲同哪一段的唱腔風(fēng)格相似呢？為什么？ 生：說自己的想法。那你想不想知道它是根據(jù)哪種戲曲的音樂素材創(chuàng)作的呢？接下來，請(qǐng)大家欣賞三個(gè)不同劇種的演唱片斷，你聽一聽，哪一段的唱腔風(fēng)格和這首歌曲的旋律相似呢？ 最新版（二）初步了解有關(guān)豫劇方面的知識(shí)。（休止符、旋律大跳唱得飽滿些、結(jié)束句和前一句是不是相似，用上氣息）師：隨老師的琴完整地再演唱一遍這首歌曲，要注意剛才講到的幾個(gè)地方。（長音唱了幾拍、結(jié)束句、休止符處生斷氣連）師：歌曲的旋律大家已經(jīng)基本掌握了，我看大家已經(jīng)著急唱歌詞了，現(xiàn)在就請(qǐng)大家隨老師的琴，慢一點(diǎn)兒，把歌詞輕聲地演唱一遍，大家注意看歌片。（1）學(xué)生跟老師的琴，小聲哼唱歌曲的旋律。大家注意看，還有休止符要唱準(zhǔn)確了，旋律的大跳也要注意唱好。師：誰發(fā)現(xiàn)了，歌曲中有幾處出現(xiàn)了變化音——4呢？ 生：觀察、回答。（教師指曲譜）師：不知大家發(fā)現(xiàn)沒有，在這首歌曲的曲譜中出現(xiàn)了一個(gè)特殊的音樂記號(hào)，誰發(fā)現(xiàn)了？ 生：觀察、回答。接下來，我們?cè)俾犚贿吀枨?范唱，一起感受一下歌曲的旋律，請(qǐng)大家試著在心里默唱一下旋律。 最新版師：你聽到《看大戲》這首歌曲唱了什么呢？從歌曲的這些內(nèi)容中，你感覺什么是看大戲呢？ 生：根據(jù)自己的感受回答問題。一說到戲曲，老師想問問大家，有沒有同學(xué)看過戲曲的演出呢？（學(xué)生自由回答）今天，老師為大家?guī)砹艘皇赘鶕?jù)戲曲音樂素材創(chuàng)作的歌曲，名字叫《看大戲》?，F(xiàn)在，咱們就用京劇念白方式互相問候一下好嗎？我喜歡旦行，我選旦行的念白，你也選一個(gè)喜歡的行當(dāng)吧！請(qǐng)大家起立。師：同學(xué)們，剛才咱們是聽著哪一種戲曲的音樂聲走進(jìn)教室的？ 生：思考，回答問題。教學(xué)用具：多媒體課件、歌片、打擊樂器教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，引發(fā)興趣。教學(xué)重難點(diǎn)： 。第三篇：五年級(jí)音樂下冊(cè) 學(xué)戲曲2教案 人教新課標(biāo)版最新版學(xué)戲曲教學(xué)內(nèi)容：《看大戲》 教學(xué)目標(biāo)：，豐富學(xué)生情感體驗(yàn)，激發(fā)對(duì)戲曲音樂的喜愛之情。她獨(dú)特創(chuàng)新的演唱藝術(shù)，開一代新風(fēng)，影響深遠(yuǎn)，至今為廣大觀眾所稱道和留戀，被譽(yù)為一代評(píng)劇皇后。杰出的評(píng)劇演員新鳳霞，六歲學(xué)京劇，后改習(xí)評(píng)劇。▲此段唱腔中都唱了哪些花名？ ▲模唱：感受音樂風(fēng)格。代表劇目：《秦香蓮》《秦雪梅吊孝》《桃花庵》《空谷蘭》《珍珠衫》《李香蓮賣畫》及電影《海棠紅》等。白玉霜唱腔低回婉轉(zhuǎn)，音色純正，鼻音共鳴好，中低音寬厚圓潤，富于抒情性。原名李桂珍，又名李慧敏，是蓮花落藝人李景春之女。（4）代表劇目《楊三姐告狀》《花為媒》《秦香蓮》《劉巧兒》等。有了慢板、二六板、小悲調(diào)、鎖板等；伴奏，以板胡為主，兼用嗩吶、笛子；表演上除在一定程度上保持傳統(tǒng)秧歌舞蹈動(dòng)作外，不受嚴(yán)格的程式規(guī)范束縛，動(dòng)作較為自由。它的形式也相當(dāng)活潑、自由，極其擅長于表現(xiàn)絢麗多彩的現(xiàn)實(shí)生活，為群眾所喜聞樂見。（2）藝術(shù)特點(diǎn)以唱工見長，吐字清楚，唱詞淺顯易懂，演唱明白如話。評(píng)劇產(chǎn)生于河北東部的灤縣農(nóng)村，于1910年左右形成。評(píng)劇的前身是蓮花落，原名“平腔梆子戲”，俗稱“唐山落子”，“蹦蹦戲”，關(guān)外有“奉天落子”的稱謂。教學(xué)過程1．教師課前要了解各小組的學(xué)習(xí)情況：戲劇種類、相關(guān)知識(shí)資料的準(zhǔn)備情況。教學(xué)重難點(diǎn)，同時(shí)欣賞部分唱段。教學(xué)目標(biāo)通過小組學(xué)習(xí)的方式，使學(xué)生了解評(píng)劇的歷史、表演特點(diǎn)以及主要的劇目。希望通過本課學(xué)習(xí)，能夠激起你們對(duì)評(píng)劇的喜愛，挖掘內(nèi)涵掌握更多的評(píng)劇知識(shí)。代表劇目：《秦香蓮》《秦雪梅吊孝》《桃花庵》《空谷蘭》《珍珠衫》《李香蓮賣畫》及電 影《海棠紅》等。重點(diǎn)介紹：白玉霜唱腔低回婉轉(zhuǎn)，音色純正，鼻音共鳴好，中低音寬厚 圓潤，富于抒情性。（四）深入感悟 拓展延伸 今天我們所欣賞的《報(bào)花名》，是新風(fēng)霞表演的評(píng)劇《花為媒》中的唱段，除此之外她還演唱了《杜十娘》《小二黑結(jié)婚》《祥林嫂》，她那獨(dú)特創(chuàng)新的演唱藝術(shù)，至今為廣大觀眾所稱道和留戀。4．再聽唱段（播放課件）要求：在聽唱段同時(shí)，我們可以隨音樂演唱、表演，體會(huì)劇中人物性格特點(diǎn)?！秷?bào)花名》是這出戲的名段之一，說的是阮媽要王公子前來張家后花園偷偷相看（實(shí)際上
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