為中華崛起而奮斗-文庫吧資料
2024-10-25 05:49本頁面
【正文】 卻得意揚(yáng)揚(yáng)，幸災(zāi)樂禍，他的良心何在？是什么讓他在中國(guó)的地盤上肆無忌憚、橫行霸道。14：肇事的洋人在干什么？此時(shí)，他心里在想什么呢？15：是啊，中國(guó)婦女的親人被洋人的汽車軋死，卻得不到幫助。13：衣衫襤褸的婦女，得意洋洋的洋人，這鮮明的對(duì)比一定刺痛你的心，請(qǐng)你讀一讀：“他們——一旁”。請(qǐng)你們閉上眼睛，邊聽邊想象畫面，都要閉上眼睛哦。在中國(guó)的土地上，他們豎起：“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子。有什么不一樣？我們來學(xué)校是走進(jìn)校園，回到家時(shí)走進(jìn)家門，因?yàn)檫@里我們可以自由出入，而一個(gè)“闖”字告訴我們，租界是不容許中國(guó)人隨意進(jìn)入的地方。你讀的真好聽，老師這樣讀，你們聽，有什么不同？一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，周恩來背著大伯，約了一個(gè)要好的同學(xué)闖進(jìn)了租界。是的，正是有這么多的疑問，驅(qū)使著周恩來闖進(jìn)了租界，現(xiàn)在，就讓我們跟隨周恩來的腳步，一起去租界看一看吧。重點(diǎn)指導(dǎo)：不解的問，疑惑不解。（課件出示對(duì)話）請(qǐng)同桌分角色讀一讀這些對(duì)話，注意動(dòng)作、語氣、語調(diào)。有些成語也并不一定是四個(gè)字，課文中就出現(xiàn)了一個(gè)七個(gè)字的成語，誰找出來了？（打破沙鍋問到底）7.“打破沙鍋問到底”是什么意思？你在生活中遇到過這樣的人嗎？請(qǐng)用“打破沙鍋問到底”說一句話。請(qǐng)你們來讀，一個(gè)接著一個(gè)。齊讀3：看到這個(gè)題目，你想知道什么？ 生答4：周恩來為什么立下“為中華之崛起而讀書”的志向呢？帶著這個(gè)問題，請(qǐng)同學(xué)們打開書121頁，自己讀自己的。意思就是為中華的興起而讀書。（齊）為中華之崛起而讀書。跟老師一起板書課題，書空——“崛起”的“崛”，是個(gè)生字，左邊是個(gè)山字旁，右邊是個(gè)“屈”字，左邊窄右邊寬。四：教學(xué)時(shí)間：二課時(shí) 五：教學(xué)過程：第二課時(shí) 一：談話導(dǎo)入，整體感知1：在上次考試中，有一題是要寫學(xué)習(xí)的名言或警句，很多孩子寫了：為中華之崛起而讀書——周恩來。難點(diǎn)：了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，領(lǐng)悟中華不振的表現(xiàn)和原因。深入體會(huì)少年周恩來立志的原因，并聯(lián)系實(shí)際，思考自己讀書的目的。讓我們真誠地道一聲：“一路走好！”我相信，我們這一輩一定可以撐起祖國(guó)的未來,同時(shí)我也堅(jiān)信，一二九永存，華夏永存，大中華永存！讓我們?yōu)橹腥A之崛起而奮斗！我的演講完畢，謝謝大家！第四篇：為中華崛起而讀書《為中華之崛起而讀書》一：教學(xué)目標(biāo)：1．正確、流利、有感情地朗讀課文，深入體會(huì)文中人物的思想感情。有了這個(gè)信念，我想對(duì)于已經(jīng)遠(yuǎn)走的先輩們，我們可以有個(gè)交代了。我們的國(guó)家站起來了，我們的人民站起來了，但這不代表我們可以一直站下去，站到最后。我們有了各種現(xiàn)代化設(shè)施與武器，我們的各種工作也在試著與國(guó)際接軌，所以在很多報(bào)道上，我們可以看到這樣的字句，在某某領(lǐng)域，我國(guó)處于國(guó)際領(lǐng)先地位。他們將祖國(guó)的未來托付給了我們。時(shí)至今日，誰敢說我們的先輩不值得敬仰？誰敢說我們的先驅(qū)已經(jīng)被遺忘？誰敢說我們的一二九運(yùn)動(dòng)是不值得紀(jì)念的？！看哪，那地上的足跡還很新鮮，我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們還沒有走遠(yuǎn)，站在這里，我甚至還能看到他們的音容笑貌，還能感受到他們那顆赤誠的愛國(guó)之心。他們高呼著“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外！”的口號(hào)，他們散發(fā)著“統(tǒng)一愛國(guó)戰(zhàn)線”的傳單，他們穿過一層又一層國(guó)民黨軍警的封鎖線，他們?cè)诒本┏牵陔S時(shí)可能被捕入獄的情況下，他們堅(jiān)持著自己的信念，他們用自己的青春與生命呼喊出了“還我中華，還我河山！”的口號(hào)。位卑未敢忘憂國(guó)，事定猶須待闔棺?！边@都是我們心中永立不倒的標(biāo)桿。古往今來，中華大地上涌現(xiàn)出許多愛國(guó)人士。作為中華民族炎黃子孫，做到以上這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是我國(guó)人民精神的結(jié)晶，也是我國(guó)人民精神的導(dǎo)航。知識(shí)改變個(gè)人的命運(yùn)，亦可改變整個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。匡衡鑿壁偷光，孫康雪地夜讀，司馬光警枕勵(lì)勤，都是我們的榜樣。熱愛學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)。在校尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、知感恩?！边@警示我們做人要講誠信，一個(gè)人只有擁有誠信，才會(huì)得到他人的肯定與支持。曾子殺豬，韓信報(bào)恩等都展現(xiàn)了這樣的品質(zhì)。誠信做事，友善待
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