為中華之崛起而讀書-文庫吧資料
2025-05-06 13:26本頁面
【正文】 站在一邊。 衣衫襤褸 耀武揚威 巡 警 嘿！這一帶果真和別處大不相同： 一條條街道燈紅酒綠，熱鬧非凡，街道兩旁行走的大多是黃頭發(fā)、白皮膚、大鼻子的外國人和耀武揚威的巡警。這句話是說周恩來不明白為什么在中國的土地上有租界，而且中國人會受外國人的欺負。 “ 疑惑 ” ，心里不明白；困惑。？ ——我們從周恩來一連串問題中讀懂了 “ 中華不振 ” 。 不久 ， 周恩來進了東關模范學校讀書 。 ? 伯父對他說：“那是外國租界地，惹出麻煩來可就糟了，沒處說理去！” ? “那又是為什么呢？”周恩來打破沙鍋問到底。 ? 第四部分： 寫周恩來少年時代就心系中華的振興，立下遠大的志向。 ? 第二部分： 寫周恩來在租界里親眼看到一位中國婦女受到洋人的欺侮，而圍觀的中國人都敢怒不敢言，這是他真正體會到伯父的話的含義。 ” 這一句話巧妙地把課文引入了下文對修身課上對這件事的敘述。 ” 緊承上文周恩來在租界里親身體會到 “ 中華不振 ”的含義。 第二次過渡 ：課文中的第 9自然段。 第一次過渡 ： “ 一連串的問題使周恩來疑惑不解，好奇心驅使著他，一定要親自去看個究竟。 例句 ：托卡力夫的聲音鏗鏘有力，完全不是平時那種沙啞的低音。 鏗鏘有力 ：“ 鏗鏘 ” ，形容聲音響亮和諧。 例句 ：小明很好學，不懂的問題都要打破砂鍋問到底。 例句 ：上課時不能總是左顧右盼，要認真聽講。 “ 左顧右盼 ” 就是左面看看，右面瞧瞧，形容志得意滿或 猶豫不決的神態(tài)。 例句 ：中國已經強大起來了，如今也都可以揚眉吐氣，耀武揚威一翻了。 耀武揚威 ： “ 耀 ” ，炫耀； “ 武 ” ，武力；“ 揚威 ” ，顯示威風。形容晴朗暖和的天氣。nɡ jiāo 帝 義 伯 租 振 范 闖 凡 巡 嚷 婦 懲 我會讀寫 ? 帝國主義 大伯 租界 振興中華 ? 振奮 模范 闖進 凡是 平凡 ? 巡警 吵嚷 婦女 懲處 ? chǔ( ) ? 處 ?
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