【正文】 人家庭關(guān)系，不值得提倡 ③對(duì)家庭暴力行為就應(yīng)該采取一切手段予以制止 ④ 體現(xiàn)了該女老板見(jiàn)義勇為的品質(zhì) A．①②B．③④C．①④D．②③19.【2013溫州市】杜絕剩菜剩飯的“光盤(pán)行動(dòng)”已被越來(lái)越多的人所接受并努力踐行。感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選程序（）A．有利于形成公平正義的社會(huì)氛圍B．適應(yīng)各民族共同繁榮的要求 C．體現(xiàn)了我國(guó)公民思想水平的提高D．說(shuō)明我國(guó)重視弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德17.【2013寧波市】2012年8月，國(guó)務(wù)院出臺(tái)了《關(guān)于做好進(jìn)城務(wù)TA員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試工作的意見(jiàn)》，各地參照?qǐng)?zhí)行。對(duì)此理解正確的是（）A．公平是我們社會(huì)生活追求的一個(gè)重要主題 B．只有在社會(huì)主義中國(guó)，才能杜絕不公平現(xiàn)象 C．維護(hù)公平是我國(guó)現(xiàn)階段的根本任務(wù) D．社會(huì)公平能解決一切社會(huì)問(wèn)題14.【2013湘潭市】在新華網(wǎng)與半月談雜志社聯(lián)合開(kāi)展的“中國(guó)進(jìn)步我來(lái)點(diǎn)——十八大每日調(diào)查”活動(dòng)中，“腐敗”、“發(fā)展不平衡、收入差 距大”、“社會(huì)保障體系不完善”等關(guān)乎社會(huì)公平的話題居于前 列。對(duì)“公平”的正確認(rèn)識(shí)是（）A．公平就是自己需要什么就應(yīng)該得到什么B．公平就是平均分配C．公平可以保證人們應(yīng)得的利益，使人們各得其所D．生活中 可以做到絕對(duì)公平12.（2013年福建省泉州市）2013年3月17日，李克強(qiáng)總理答中外記者問(wèn)時(shí)指出，公正是提高人民滿(mǎn)意度的一桿秤??要不斷地清理有礙社會(huì)公正的規(guī)則，而且要使明規(guī)則戰(zhàn)勝潛規(guī)則。倡導(dǎo)和踐行“光盤(pán)行動(dòng)”（）①有助于摒棄奢侈浪費(fèi)的陋習(xí)②是公民具有正義感的表現(xiàn) ③是解決杜會(huì)主要矛盾的舉措 ④維護(hù)了公民的財(cái)產(chǎn)收益權(quán) A．①②B.①④C.②③D.③④10.【2013昆明】公平正義是中國(guó)特色社會(huì)主義的內(nèi)在要求。他們的行為（）A．有利于維護(hù)社會(huì)正義B．杜絕了違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生 C．損害了社區(qū)居民的經(jīng)濟(jì)利益D．保障了公民享有的政治權(quán)利8.【2013舟山】舟山網(wǎng)絡(luò)新聞：一位體態(tài)弱小的藥店女老板，見(jiàn)店門(mén)外一位身材魁梧的男子因瑣事暴打其妻時(shí)，奮不顧身地上前斥責(zé)，男子被迫住手，引起網(wǎng)友熱議。這體現(xiàn)了中國(guó)學(xué)生（）①對(duì)世界和平問(wèn)題的熱切關(guān)注 ②實(shí)施了正 義行為，具有強(qiáng)烈正義感 ③對(duì)祖國(guó)對(duì)人民的高度責(zé)任感 ④履行了維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)和利益的義務(wù) Ａ.①②③Ｂ.①②④Ｃ.②③④Ｄ.①③④5.【2013福建福州】．2013年2月5日，國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)的《關(guān)于深化收入分配制度改革的若干意見(jiàn)》指出，當(dāng)前我國(guó)收入分配差距依然較大，要繼續(xù)深化改革．縮小居民之間收入分配的差距。這樣做有利于（）①構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì) ②讓人民共享經(jīng)濟(jì)繁榮成果 ③反對(duì)平均分配，實(shí)現(xiàn)同等富裕 ④促進(jìn)社會(huì)公平，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.【2013浙江湖州】2013年5月，美國(guó)副總統(tǒng)拜登在演說(shuō)時(shí)稱(chēng)中國(guó)是不能“另類(lèi)思考”、“自由呼吸”的國(guó)度，引起了在場(chǎng)中國(guó)學(xué)生強(qiáng)烈不滿(mǎn)。這一決策（）①充分體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政為民的理念 ②表明我國(guó)向?qū)崿F(xiàn)社會(huì)絕對(duì)公平又邁進(jìn)了一大步 ③有利于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)和諧 ④有利于促進(jìn)教育資源均衡發(fā)展，保障公民的受教育權(quán)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.【2013內(nèi)蒙古呼倫貝爾】2013年，全國(guó)“兩會(huì)”提出，我國(guó)將繼續(xù)提高城鄉(xiāng)居民收入，提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)。這表明（）A．我省把改善民生擺在一切工作的首位 B．黨和政府致力于維護(hù)社會(huì)的公正正義 C．改善民生是解決我國(guó)所有問(wèn)題的關(guān)鍵 D．我省城鄉(xiāng)居民生活水平有了較大提高2.【2013山東聊城】 黨的十八大報(bào)告指出：大力促進(jìn)教育公平，合理配置教育資源，重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)傾斜。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做好這位同學(xué)的思想工作。⑵你認(rèn)為可以采取哪些方式進(jìn)行宣傳？◆活動(dòng)二：志愿服務(wù)。為配合2008奧運(yùn)會(huì)的籌備活動(dòng)，某校開(kāi)展了以“迎接新奧運(yùn)，感受新北京”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，假如你也參與這次活動(dòng)，請(qǐng)你完成以下的任務(wù)：◆活動(dòng)一：參與宣傳。這是全體中華兒女的共同期盼，對(duì)于促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、增進(jìn)中國(guó)人民同世界各國(guó)人民的友誼與合作，具有重要意義。閱讀材料后，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：⑴這段材料說(shuō)明了什么？⑵青少年學(xué)生為什么要積極參加社會(huì)公益活動(dòng)？⑶你參加過(guò)哪些公益活動(dòng)？談?wù)剠⒓舆@些活動(dòng)的感受。也可以組織到愛(ài)國(guó)主義教育基地開(kāi)展志愿講解活動(dòng)，在校園、社區(qū)、公共場(chǎng)所等開(kāi)展糾正不文明行為的“小小文明工程”志愿服務(wù)活動(dòng)。社會(huì)公益服務(wù)，可采取多種方式、多種形式，既可以集體進(jìn)行，也可以個(gè)人進(jìn)行。⑴作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，你打算怎樣向上述志愿者學(xué)習(xí)？⑵袁文婷老師的事跡對(duì)你在做人方面有何啟示。為了最大限度的減少孩子們的傷亡，袁文婷老師一次又一次沖進(jìn)教室，柔弱的雙手抱出了一個(gè)又一個(gè)孩子。材料二：5截至目前，2700余名志愿者報(bào)名團(tuán)市委、北京志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)合推出的“捐出500小時(shí)”支援災(zāi)區(qū)接力計(jì)劃。這一次，劉翔終于展開(kāi)了屬于冠軍應(yīng)有的笑容。在劉翔登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，西班牙組委會(huì)錯(cuò)將智利國(guó)歌當(dāng)作中 6 國(guó)國(guó)歌放出。聞連春老人不顧個(gè)人安危，跳入3米深的水塘救起了一名10歲男孩。（）①承擔(dān)責(zé)任需要消耗時(shí)間、精力或體力 ②每個(gè)公民都有自覺(jué)守法、維護(hù)社會(huì)秩序的責(zé)任 ③積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求 ④積極參加社會(huì)公益活動(dòng)是服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的好形式A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④()、奉獻(xiàn)社會(huì) 、人們的贊譽(yù) ，不值得，養(yǎng)成親社會(huì)的行為，我們就要()①參加與貧困山區(qū)的孩子手拉手、獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng) ②走上街頭，進(jìn)行義務(wù)法制宣傳 ③積極參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng) ④走上街頭抓小偷A(chǔ).①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④，東風(fēng)汽車(chē)有限公司將召回4945輛存在制動(dòng)隱患的天籟轎車(chē)，并將對(duì)召回的車(chē)輛更換主、輔消聲器，以消除故障隱患。奧運(yùn)期間，奧組委只為志愿者提供賽會(huì)期間的市內(nèi)交通和餐飲，其余費(fèi)用則由其自己負(fù)擔(dān)，但這絲毫沒(méi)有阻擋志愿者的參與熱情。由于他們的工作失誤，致使膠濟(jì)鐵路發(fā)生旅客列車(chē)脫軌傾覆相撞特大事故，造成72人死亡、416人受傷。災(zāi)情發(fā)生后，李連杰一直奔走于四川災(zāi)區(qū)的各處，為賑災(zāi)籌款而忙碌。為此在外出旅游中我們應(yīng)做到()①時(shí)刻以國(guó)家利益為重，自覺(jué)維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益 ②對(duì)損害國(guó)家榮譽(yù)和利益的旅游事件聽(tīng)之任之，視而不見(jiàn) ③在外出旅游中，不做有損國(guó)格、人格的事 ④對(duì)損害國(guó)家榮譽(yù)和利益的事及時(shí)向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④，我們將迎來(lái)舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)。（）①在集體利益面前，個(gè)人利益并不重要 ②集體利益高于個(gè)人利益 ③必要時(shí)應(yīng)不惜犧牲個(gè)人利益，維護(hù)集體利益 ④在我國(guó)，集體利益和個(gè)人利益在根本上是沖突的A.①② B.①③④ C.②③ D.②③④ （） ，集體利益處于第二位 ，密不可分的2008年5月22日，吳邦國(guó)在十一屆全國(guó)人大常委會(huì)舉行第四次委員長(zhǎng)會(huì)議上強(qiáng)調(diào)：全國(guó)各族人民把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的決策部署上來(lái)，同心同德，就能奪取抗震救災(zāi)斗爭(zhēng)的全面勝利。許多官兵的老家就在重災(zāi)區(qū)，但他們卻沒(méi)有去救援家人，而是積極的舍家救災(zāi)。⑴請(qǐng)你從承擔(dān)責(zé)任的角度，對(duì)上述畫(huà)面中的志愿者進(jìn)行評(píng)價(jià)。然而人民警察蔣敏在家中十人遇難的情況下，仍堅(jiān)守抗災(zāi)第一線。5年里，她干過(guò)木匠、油漆工，像男人一樣拼命工作；5年里，她還清了數(shù)百筆欠款，用真誠(chéng)和汗水實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。社會(huì)各界群眾自發(fā)從四面八方為英雄邱光華送行。12．2008年 5月12日，四川汶川特大地震發(fā)生后，邱光華積極請(qǐng)戰(zhàn)參加抗震救災(zāi)，主動(dòng)承擔(dān)急難險(xiǎn)重飛行任務(wù)，在氣候復(fù)雜多變、通信聯(lián)絡(luò)不暢的情況下，冒著生命危險(xiǎn)，頻繁執(zhí)行汶川、北川、茂縣等重災(zāi)區(qū)的飛行任務(wù)，先后飛行63架次，輸送救災(zāi)人員87人，轉(zhuǎn)移受災(zāi)群眾234人，為抗震救災(zāi)作出了突出貢獻(xiàn)。有人認(rèn)為他是不對(duì)的違背了職業(yè)道德；也有人認(rèn)為在危急時(shí)刻選擇自己的生命，是一種本能，不應(yīng)該苛責(zé)。隨后！在這種生死抉擇的瞬間，只有為了我的女兒我才可能考慮犧牲自我，其他的人，哪怕是我的母親，他再次發(fā)表言論：“我是一個(gè)追求自由和公正的人，卻不是先人后己勇于犧牲自我的人在這種情況下我也不會(huì)管的。12”汶川特大地震中，多所學(xué)校倒塌，在地動(dòng)山搖的那一刻，都江堰某中學(xué)教師范美忠選擇了獨(dú)自逃跑，把學(xué)生丟在了后面。劉易斯卻說(shuō)：責(zé)任有時(shí)使人厭煩。很多觀眾認(rèn)為，這實(shí)際上是一件很普通，很正常的事，文靜卻較了真，并向廣大觀眾以致歉信的方式道了歉。譚千秋，用雙臂將死神攔在自己胸前。危急時(shí)刻，他用雙臂將四名高二（1）班的學(xué)生緊緊地掩護(hù)在身下。──奧斯特洛夫斯基（蘇聯(lián)）A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④7．2008年5月12日，四川汶川發(fā)生強(qiáng)烈地震，在地震中，東汽中學(xué)一棟教學(xué)樓頃刻坍塌。──顧炎武（清）③先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。下列詩(shī)句或格言能夠體現(xiàn)著一點(diǎn)的是（）①位卑未敢忘憂國(guó)。3．小詩(shī)說(shuō)明（）A．承擔(dān)責(zé)任只是職業(yè)的要求B．社會(huì)角色不同，責(zé)任不同C．承擔(dān)責(zé)任是成年人的事情，與我們未成年年人無(wú)關(guān)D．責(zé)任只是一種道德上的要求4．從詩(shī)中可以看出，我們承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任。這說(shuō)明（）A．責(zé)任來(lái)源于承諾 Ｂ．身份不同，責(zé)任就不同Ｃ．責(zé)任涵蓋了人們生命歷程的全部Ｄ．同一個(gè)人，在不同的階段，責(zé)任也不同有人在一首名為《責(zé)任》的小詩(shī)中寫(xiě)道：工人的責(zé)任是建造高樓大廈；農(nóng)民的責(zé)任是種出糧食、鮮花；軍人的責(zé)任是保國(guó)衛(wèi)家；醫(yī)生的責(zé)任是治病救人、消除傷疤；教師的責(zé)任是傳道、授業(yè)、解惑，培養(yǎng)千里馬；學(xué)生的責(zé)任是陶冶情操、學(xué)好知識(shí)文化。下列對(duì)責(zé)任認(rèn)識(shí)正確的是（）①責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)該做的事情 ②責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系中的相互承諾③責(zé)任就是法律規(guī)定的我們必須做的和不能做的事情④責(zé)任是一個(gè)人不應(yīng)該做某些事情A．①②③B．②③C．①③④D．①②④2．2008年2月17日，2007感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選結(jié)束。(要求事理結(jié)合)（3）【行動(dòng)體驗(yàn)】在這次抗震救災(zāi)中，你有什么實(shí)際行動(dòng)？在行動(dòng)中你感悟到什么？【學(xué)以致用 達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)】一、單項(xiàng)選擇題1．責(zé)任是我們一生都不可回避的話題。請(qǐng) 你參與完成下列活動(dòng)內(nèi)容。汕頭市民余漢藩，自掏腰包買(mǎi)了30多萬(wàn)元物資，不顧自身的安危于5月19日親自運(yùn)送到重災(zāi)區(qū)四川綿竹。災(zāi)區(qū)干部群眾、解放軍、武警官兵和公安干警迅速出動(dòng)，合力抗震救災(zāi)。廣東汕頭）材料：5月12日發(fā)生在四川汶川的8級(jí)特大地震，給人民生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失。得到人們的贊賞。場(chǎng)景：北川中學(xué)的王甜甜同學(xué)是地震的幸存者。小王的這些行為表明（）A．責(zé)任產(chǎn)生與社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾 B．人因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任C．承擔(dān)責(zé)任意味著付出代價(jià)獲得回報(bào) D．青少年的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)知識(shí)和參加勞動(dòng)3．（2008下列觀點(diǎn)正確的是（）①只有人人盡到自己的責(zé)任，才能共建和諧美好的社會(huì) ②要自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任，努力做負(fù)責(zé)任的公民 ③在社會(huì)生活中，不同的社會(huì)身份負(fù)有相同的責(zé)任 ④責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾A．①②③ B．①②④ C．②③④D．①③④2．（2008是維護(hù)世界和平與穩(wěn)定的重要力量，在當(dāng)今世界樹(shù)立起了一個(gè)負(fù)責(zé)任大國(guó)的形象第二篇：九年級(jí)思品第一單元測(cè)試題1九年級(jí)思品第一單元測(cè)試題1 【回眸中考 總結(jié)提升】1．（2008(2)中國(guó)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著巨大的推動(dòng)作用，是推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α?2)成才的關(guān)鍵是靠自己的勤奮努力和不懈追求，在工作、學(xué)習(xí)和生活中努力做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一，堅(jiān)持樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與艱苦奮斗的統(tǒng)一，是我們?nèi)姘l(fā)展、成為有用人才的有效方式和途徑。2(1)人才是多層次的、多規(guī)格的，各行各業(yè)、各個(gè)層次中都有人才。(3)①有過(guò)，如情緒緊張、心慌意亂、記憶卡殼等。在重要的考試面前，擔(dān)心和緊張是正常的心理反應(yīng)，但嚴(yán)重的考試焦慮則會(huì)影響學(xué)業(yè)水平的正常發(fā)揮，也會(huì)影響自己的身