20xx年第一學(xué)期情景數(shù)學(xué)組教研工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-10-25 04:44本頁面
【正文】 新,為提高教學(xué)質(zhì)量而扎實地工作。，本想把一些工作踏實完成，比如課堂教學(xué)改革的力度，在學(xué)科教師落實方面自己給與的指導(dǎo)和督促檢查不夠。，表揚的少，批評的多，在對待學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方面，還需要不斷研究，提高實效性，尤其學(xué)生的信心和毅力與學(xué)習(xí)的有機統(tǒng)一方面，未能很好的有效調(diào)動。一直以來，我始終處于探尋、學(xué)習(xí)中，竭力想為學(xué)科組及班主任工作服好務(wù)，但事實上服務(wù)不夠，有待改進(jìn)。鑒于此帶領(lǐng)全組教師進(jìn)行了“學(xué)導(dǎo)螺旋發(fā)展大課堂”的研究，全組教師的論文在山西省數(shù)學(xué)年會上獲了9個一等，8個二等獎，從很大程度上支持和鼓勵了我們課堂教學(xué)改革，使我們?nèi)w數(shù)學(xué)組教師更堅定了課堂改革信念，要把課堂改革進(jìn)一步完善，將課堂改革進(jìn)行到底。做為數(shù)學(xué)學(xué)科主任，我深知改變原來根深蒂固傳統(tǒng)教法很不容易，平時和全組教師一起學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)和新的課程改革理念，研究學(xué)校的“一三七”課堂模式，深入各個年級與備課組長和教師一起研究課堂的各個環(huán)節(jié)的有效性，把握“學(xué)道”這一條主線，和老師們共同編寫，反復(fù)研究，反復(fù)修改，跨學(xué)科搞研究。加強政治學(xué)習(xí)和理論指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)習(xí)實踐“科學(xué)發(fā)展觀”的要求，結(jié)合自身工作實際黨員帶頭，全員緊跟上，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做筆記、寫心得，邊學(xué)邊用，不斷提高團隊的政治理論水平，牢固地樹立矢志從教的信念、樹立為人師表工作態(tài)度，打造一支過硬過強得數(shù)學(xué)組隊伍。期末質(zhì)量調(diào)研分析。教研組實踐課活動。期中質(zhì)量調(diào)研質(zhì)量分析。十月份：學(xué)生開展“奪星大挑戰(zhàn)——計算能力大比拼”比賽本月第四周進(jìn)行數(shù)學(xué)教師即興演講比賽。三、活動安排九月份：制訂教研組工作計劃及各年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃（教研組）。各科任教師要定時間、定計劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力，效果顯著，并做好作業(yè)批改記錄的記載。批改要正確、及時，字跡要端正，書寫格式要規(guī)范。講授要精當(dāng)、精練，突出學(xué)生主體地位，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個體差異，在數(shù)學(xué)課堂上體現(xiàn)“關(guān)注每一個、有思維拓展、有情智興奮點。教學(xué)常規(guī)：（1）備課： 要求備課內(nèi)容包括教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、重點難點、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)布置，教學(xué)后記等，教研組將定期對其進(jìn)行檢查。第二，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。觀看明師教學(xué)視頻，就教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計進(jìn)行研討研討數(shù)學(xué)集體教學(xué)之后的區(qū)域延伸如何開展（如：區(qū)域的內(nèi)容設(shè)置、操作材料的設(shè)計制作、區(qū)域的指導(dǎo)等）。在“團結(jié)，引領(lǐng)”的宗旨下，在新學(xué)期我們將依據(jù)幼兒園教研發(fā)展指導(dǎo)思想及本學(xué)期的教研現(xiàn)狀并征集全體組員的建議，將繼續(xù)針對本學(xué)期的活動繼續(xù)更加詳細(xì)的進(jìn)行這兩個問題的研究如何從設(shè)計一節(jié)優(yōu)秀教育活動中去提高老師們自身的教研能力。教研不足之處：：在觀摩中除了精彩的亮點，我們就活動本身而言也提出了很多自己的困惑，雖然我們對于聽課評課做了詳細(xì)的了解，但是一時間我們還沒辦法把所有的內(nèi)容都消化掉，因為聽課與評課他們都是建立在一定的理論基礎(chǔ)之上，這些理論和指導(dǎo)性的綱要都是為了我們進(jìn)行科學(xué)解說課程的依據(jù)，反觀我們的觀摩活動對活動中的優(yōu)點，它是依據(jù)什么理論所以會呈現(xiàn)
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