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正文內(nèi)容

詩歌鑒賞:味意象、明意境-文庫吧資料

2024-10-25 02:54本頁面
  

【正文】 查鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧與評價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度,能力層級為D。這里,境與意,客觀的美景與主觀的情感渾然一體,物我不分。風(fēng)沙迷漫的大漠上,本來很難見到天清日麗的美景,而此時(shí)這樣的美景竟出現(xiàn)在戰(zhàn)士的眼前。三句寫一輪紅日從東南方的地平線上噴薄而出,在廣袤的平沙之上,行進(jìn)的部隊(duì)蜿如游龍,戰(zhàn)士的盔甲銀鱗一般,在日照下寒光閃閃,而整個(gè)沙原上,沙礫與霜華也閃爍光芒,鮮明奪目?!皯?zhàn)初歸”是正面寫“度破訥沙”之事,“雁正飛”則是寫其影響所及。軍隊(duì)夜行,“不聞號令,但聞人馬之行聲”,時(shí)而兵戈相撥,時(shí)而錚鏦之鳴響。詩的頭兩句寫部隊(duì)凱旋越過破訥沙的情景。取材上即以偏師取勝,發(fā)揮了絕句特長?!捌圃G沙”系沙漠譯名,亦作“普納沙”。據(jù)說唐代豐州有九十九泉,在西受降城北三百里的鸊鵜泉號稱最大。詩歌擷取極具邊塞特色的含蘊(yùn)豐富的意象,通過喜憂、暖冷、聲色等的比照映襯,營造出雄健、壯美的意境,抒寫了征人慷慨悲壯的情懷。(6分)【答案】(1)邊塞(2)全詩描繪了戍邊將士戰(zhàn)罷歸來的圖景。(1)從題材來看,這首詩屬于 詩?!咀ⅰ竣倨圃G沙:沙漠名。(8分)度破訥沙①(其二)李益破訥沙頭雁正飛,鸊鵜泉②上戰(zhàn)初歸。因此,詩人一見到楓橋,便興致勃勃地囑咐船家將船系在橋下,決定這天晚上夜宿于此處,以一抒幽思。天既已黑盡,詩人便盤算著:今夜,這艘孤舟該宿于何處(何許)呢?放眼望去,一輪霜月下,他看見了那久負(fù)盛名的楓橋。看著有趣,不知不覺間,夜已來臨,尾聯(lián)便寫夜宿楓橋。詩人不由得又低頭思量自己:“大雁急急歸去,頃刻使能回到南方,可我自己呢?一年將盡,旅程卻還遙遠(yuǎn)著呢。頭天傍晚下了一場大雨,這一天清晨依舊是秋雨霏霏,兼以風(fēng)聲蕭蕭,江南水鄉(xiāng)便滿天飄舞著木葉。前三聯(lián)描寫了由盤門到楓橋的一路景色,兼及詩人自己的心情。這一首寫泊舟后第二天的行程。這里選的是第二首。詩人寫這兩首詩,原本無一定題旨,他在吳淞道上一路行來,身與境遇,便隨興而發(fā),隨感而詠,或?qū)懢盎驊压?,富有?dāng)時(shí)當(dāng)?shù)厣?。?分)【答案】孤舟聯(lián)結(jié)者雁、鳥、魚、霜月、楓橋等意象,把航程中的所見所聞所想貫穿在一起,是全詩的線索;作者融情于景,表達(dá)了漂泊、思鄉(xiāng)、孤寂之感。營造了凄冷、感傷的氛圍。注:吳松:即吳淞,江名。鳥避征帆卻,魚驚蕩槳跳。(8分)吳松道中二首(其二)晁補(bǔ)之曉路雨蕭蕭,江鄉(xiāng)葉正飄。表現(xiàn)了詩人結(jié)束奔波流離生活后暫時(shí)定居草堂的愉悅閑適的心境(步驟三)。? 回答:此詩描繪了一派美麗的初春景象:春天陽光普照,四野青綠,江水映日,春風(fēng)送來花草的馨香,泥融土濕,燕子正繁忙地銜泥筑巢,日麗沙暖,鴛鴦在沙洲上靜睡不動(步驟一)。? 注:此詩寫于詩人經(jīng)過“一歲四行役”“三年饑走荒山道”的奔波流離之后,暫時(shí)定居成都草堂之時(shí)。? 答題示例:絕句二首(其一)? 杜甫? 遲日江山麗,春風(fēng)花草香。一般可表述為:愉悅、歡快、激動、沉痛、悲憤、哀傷,贊美之情、仰慕之情、惜別之情、依戀之情、豪邁之情、閑適恬淡之情等等,但切忌空洞,要答具體。注意要能恰切地吻合景物的特點(diǎn)和情調(diào)。? 第二步概括景物所營造的氛圍特點(diǎn)。應(yīng)抓住詩中的主要景物,用自己的語言再現(xiàn)畫面。答題時(shí)三方面缺一不可。所謂意境,是指寄托詩人情感的物象(即意象)綜合起來構(gòu)建的讓人產(chǎn)生想像的境界。(2分)這首詞抒發(fā)了抒發(fā)暮春傷別之情,也抒發(fā)了愁情別恨。(1)概括“楊柳”“飛絮”意象的內(nèi)涵,并分析這首詞表達(dá)的情感。[注]①韶華:青春年華,又指美好的春光。飛絮落花時(shí)候、一登樓。韶華不為少年留。猶記多情,曾為系歸舟。(8分)江城子 秦觀西城楊柳弄春柔??坍嬃艘晃还陋?dú)寂寞又自哀自憐的主人公形象。情景交融,委婉含蓄。(4分)答案:悲戚哀傷、愁思難遣、孤獨(dú)寂寞、青春流逝的主人公形象。標(biāo)準(zhǔn)答案:思念遠(yuǎn)隔天涯的心上人的悵恨之情。⑴詞中“恨極在天涯”的“恨”是指什么?(2分)答案:“恨”是指思婦對于遠(yuǎn)在天涯的丈夫的思念。山月不知心里事,水風(fēng)空落眼前花。9.閱讀下面這首詞,然后回答問題。如今冒雪遠(yuǎn)游朔方,前程艱險(xiǎn),單薄的衣衫哪抵得住透骨寒風(fēng)。(4分)【答案】(1)(4分)詩中鄒明府形象的主要特點(diǎn)是: 清正廉潔。(1)請概括鄒明府這個(gè)人物形象的主要特點(diǎn),并作簡要分析?!咀ⅰ棵鞲簩h令的尊稱。邊雪藏行徑,林風(fēng)透臥衣。(8分)送鄒明府游靈武唐 賈島曾宰西畿縣,三年馬不肥。從這些動作與心理的描寫中,可以看到一個(gè)心境悠閑、陶醉于自然美景而欣然往我的詩人形象。(4分)答:_____________________________________________________________________ 8.【解析】本題考查鑒賞詩歌的形象的能力。[注]①本詩為《雪后晚睛,四山皆青,惟東山全白,賦二絕句》中的一 首。最愛東山晴后雪① [宋]楊萬里只知逐勝忽忘寒,小立春風(fēng)夕照間。推斷過程中注意主次關(guān)系的取舍。而統(tǒng)一于作者主要思想感情的一組意象,就是意境?!碑?dāng)一些人物.景物的形象處在客觀世界里被我們觀察時(shí),那些只是“無情無意”的物象。”把時(shí)間對生命的劫掠和生命在時(shí)間面前的無奈表現(xiàn)得淋漓盡致。(3)明月蘊(yùn)涵時(shí)空的永恒?!钡钠矶\和祝福;張九齡“海上生明月,天涯共此時(shí)。(2)明月蘊(yùn)涵情感的無奈。此外“月”還有以下意象(1)明月蘊(yùn)涵邊人的悲愁。唐人王建《十五夜望寄杜郎中》:“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?!边@首詩表現(xiàn)了李白的思鄉(xiāng)之情。一般說來,古詩中的月亮是思鄉(xiāng)的代名詞。被排擠出朝廷的李白說:“問余何意棲碧山,笑而不答心自閑”(《山中問答》),他好像在故意賣關(guān)子,其實(shí)已經(jīng)透露了棲居碧山的理由——“心閑”;青山給他一片純凈的天地,他把青山當(dāng)成知已,與之“相看兩不厭”(《獨(dú)坐敬亭山》),甚至有死葬青山之志。不過,無論詩人是在青山的永恒中發(fā)現(xiàn)人生短暫而為之恐懼,還是因之而超脫,他們的身心都渴望歸依青山。古今多少事,都付笑談中。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。2青山的亙古不移為人們提供思想的參照物,啟發(fā)人們超越俗世名利,也往往導(dǎo)致人們迷失于歷史的虛無。(司空曙《賊平后送人北歸》)“舊國見青山”則是詩人對友人回到故鄉(xiāng)的想像:友人雖然可以回到故鄉(xiāng),可是田園廬舍已成一片廢墟,所見也惟有青山如故,迎接游子的歸來。曉月過殘壘,繁星宿故關(guān)。朝陽:希望朝氣活力 夕陽:失落 消沉 珍惜美好而短暫的人生或事物 正午:熱烈熱情奔放惡勢力對社會、對人的摧殘 酒:歡悅 得意 失意 愁苦 “青山”1在詩歌中常帶有故鄉(xiāng)居所的象征意義:世亂同南去,時(shí)清獨(dú)北還。破曉:初現(xiàn)希望 深夜:愁思 懷舊 雪:瓊玉、碎玉、冰花、六出; 信:鴻雁、尺牘、尺素后庭花:亡國。古往今來共一時(shí),人生萬事無不有?!逼渌惏滓律n狗:亦叫白云蒼狗,比喻世事變幻無常。細(xì)柳營:漢代周亞夫屯軍之地。后也代稱紀(jì)律嚴(yán)明的軍營。地點(diǎn):古跡:懷舊明志 昔盛今衰(國家)衰敗蕭條(古跡一般和古人密切相聯(lián))鄉(xiāng)村:思?xì)w 厭俗田園風(fēng)光生活氣息 純撲美好 安逸寧靜 草原:遼闊人生境界人的胸襟 城市(市井):繁榮熱鬧富貴奢華 仙境:飄逸美妙潔凈忘塵厭俗 憑欄:思念故國、故鄉(xiāng)、親人。典故出自《左傳后來“詠絮”即指詠雪,“詠絮才”即非凡才華。詠絮:謂女子詠雪。詩歌寫使臣行于四方,見流民如鴻雁飛集于野,流民喜使者到來,皆合詞傾訴,如鴻雁袁鳴之聲不絕。所謂“山林”則是指詩人在政治理想破滅或者是懷才不遇、報(bào)國無門時(shí),作者心生怨憤而轉(zhuǎn)向歸隱山林息影草澤的形象的代稱。詩人常常用詩歌里的“山林”和“宮闕”的形象,來表現(xiàn)詩人的理想和現(xiàn)實(shí)之間的矛盾與沖突?!闭f的是伯夷、叔齊隱居山野,義不侍周的故事?!妒酚洝g(shù)大奇之。陸績傳》:“績年六歲,于九江見袁術(shù),于九江見袁術(shù),術(shù)出桔,績懷三枚,去,拜辭墜地。典出《三國志”39。詵對曰:39。典出《晉書》:“武帝于東堂會送,問詵曰:39。例如《竇娥冤》:“不是我竇娥罰下這等無頭愿,委實(shí)的冤情不淺??這就是咱萇弘化碧,望帝啼鵑。碧血:借指為正義事業(yè)所流的血。借指鄙俗之作,多作謙詞。擊楫:謂立志報(bào)效國家,收復(fù)失地。顏色類白:純潔無暇喪事 紅:熱情奔放 青春 喜事 綠:希望活力和平藍(lán):高雅 憂郁 黃:溫暖平和 紫:高貴 神秘 黑:黑暗 絕望 莊重神秘對死者的懷念 命途的多舛關(guān)于人的品質(zhì)、行為活動的。春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫?!彼乃枷腚m然消極,但是對中國文人來說,“泛不系之舟”,卻成為頗具吸引力的人生理想:人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。這種思想的淵源可以追溯到莊子,他說“巧者勞而知者憂,無能者無所求。小舟從此逝,江海寄余生。敲門都不應(yīng),倚杖聽江聲。蘇軾因“烏臺詩案”貶官黃州時(shí)寫下了《臨江仙》:夜飲東坡醒復(fù)醉,歸來仿佛三更。船是他晚年最常用的交通工具,也成為他最終的歸宿。戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。吳楚東南坼,乾坤日夜浮。漂漂何所似,天地一沙鷗。星垂平野闊,月涌大江流。一葉扁舟,天水茫茫,越發(fā)比照出人的渺??;人在旅途,所見多異鄉(xiāng)風(fēng)物,更易觸發(fā)無限的思緒。船:蘭舟、征帆去棹(往往比喻孤舟)、檣擼(借代大船、戰(zhàn)船)。揚(yáng)子鱷之類的動物,皮可制鼓)之鼓??今取人則不然:不問可否,不論曲直,非秦者去,為客者逐。語出李斯《諫逐客書》:“今陛下致昆山之玉,有隨、和之寶(指隨侯珠與和氏璧),垂明月之珠,服太阿之劍(吳國名劍39?!蓖ㄟ^看吳鉤,拍欄桿,表達(dá)了自己意欲報(bào)效祖國,建功立業(yè),而又無人領(lǐng)會的失意情懷。登建康賞心亭》:“落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子。西樓小樓:閨怨之情;絲竹:音樂;汗青:史冊;須眉:男子;巾幗:婦女;桑梓:故鄉(xiāng);軒轅:祖國;三尺:法律;寸管:筆;青鳥:信使吳鉤:泛指寶刀、利劍?!笔惆l(fā)了詩人因強(qiáng)烈的感到了現(xiàn)實(shí)與理想的矛盾不可調(diào)和而產(chǎn)生的煩憂和愁苦。(2)因水的剪切不斷,綿軟不絕,常以水喻愁。如:“天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。歷史的發(fā)展趨勢 煙霧:情感的朦朧、慘淡前途的迷惘、渺茫理想的落空、幻滅 小雨:春景 希望 生機(jī)活力潛移默化式的教化暴雨:殘酷 熱情政治斗爭掃蕩惡勢力的力量 蕩滌污穢的力量 春風(fēng):曠達(dá) 歡愉 希望 東風(fēng):春天 美好西風(fēng):落寞,惆悵衰敗游子思?xì)w 狂風(fēng):作亂摧毀舊世界的力量霜:人生易老社會環(huán)境的惡劣,惡勢力的猖狂人生途路的坎坷、挫折 雪:純潔 美好環(huán)境的惡劣惡勢力的猖狂 露:人生的短促生命的易逝云:游子飄泊以浮云比喻在外漂泊的游子的如“浮云游子意,落日故人情”(李白《送友人》)。燕子,已不僅僅再是燕子,它已經(jīng)成為中華民族傳統(tǒng)文化的象征,融入到每一個(gè)炎黃子孫的血液中。《送陳睦知潭州》;或時(shí)時(shí)相隔,“磁石上飛,云母來水,土龍致雨,燕雁代飛”(劉安《滿庭芳》);或身世浮沉,“望長安,前程渺渺鬢斑斑,南來北往隨征燕,行路艱難”(張可久《中國思維偏向》),花鳥蟲魚,無不入文人筆下,飛禽走獸,莫不顯詩人才情。(5)表現(xiàn)羈旅情愁,狀寫漂泊流浪之苦。春情》),“淚眼倚樓頻獨(dú)語,雙燕來時(shí),陌上相逢否”(馮延巳郭紹蘭是幸運(yùn)的,一些不幸的婦人借燕傳書,卻是石沉大海,音信皆無,如“傷心燕足留紅線,惱人鸞影閑團(tuán)扇”(張可久”誰說“梁間燕子太無情”(曹雪芹時(shí)任宗在荊州,燕忽泊其肩,見足系書,解視之,乃妻所寄,感泣而歸。唐代郭紹蘭于燕足系詩傳給其夫任宗。燕子無心,卻見證了時(shí)事的變
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