蘇少版音樂(lè)五下黃水謠說(shuō)課稿-文庫(kù)吧資料
2024-12-13 11:01本頁(yè)面
【正文】 的改變是新課程改革的目標(biāo)之一。因此本節(jié)課以 作品欣賞和 討論為主，在充分準(zhǔn)備 視頻 、圖片和各種有關(guān)資料的情況下，利用多媒體來(lái)組織和引導(dǎo)學(xué)生欣賞 、分析、討論、 反饋 和總結(jié)， 在熟悉旋律的基礎(chǔ)上進(jìn)行有機(jī)、多方面的“跟唱”“學(xué)唱”等教學(xué)方式。 通過(guò)播放多媒體課件，讓學(xué)生充分觀察、思考，并利用已有的知識(shí) 以結(jié)合教師拓展 ， 融入歌曲作品，理解體會(huì)作品，熟悉甚至學(xué)唱歌曲部分或全曲， 突破重點(diǎn)和難點(diǎn)。 教學(xué)重難點(diǎn)。 （ 2）過(guò)程與方法：結(jié)合視頻教材，教師適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充，聲樂(lè)示范，作品分析，及作背景或創(chuàng)作過(guò)程的展開(kāi)等。 教學(xué)目標(biāo) 根據(jù)素質(zhì)教育的要求和新課改的精神，我確定教學(xué)目標(biāo)如下： （ 1）知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)中國(guó) 的聲樂(lè)作品，深刻體會(huì)《黃水謠》所表達(dá)的中心思想并欣賞及學(xué)習(xí)《黃河大合唱》部分樂(lè)章《保衛(wèi)黃河》等。 指揮的要點(diǎn)： 本歌曲共分三段，三段又各有不同情緒，指揮時(shí)也應(yīng)當(dāng)根據(jù)情緒的不同做不同的處理。《黃河大合唱》是冼星海最
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