【摘要】2.向量的減法上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了向量加法的概念,并給出了求作和向量的方法.如果河水的流速為2km/n,要想船以6km/n的速度垂直駛向?qū)Π叮绾吻蟠旧淼乃俣群头较蚰兀?.與a______________的向量,叫做a的相反向量,記為_(kāi)_______,零向量的相反向量是________.答案:長(zhǎng)度相等
2024-12-13 10:16
【摘要】2.2向量的線性運(yùn)算2.向量的加法情景:請(qǐng)看如下問(wèn)題:(1)如圖(1),某人從A到B,再?gòu)腂按原來(lái)的方向到C,則兩次位移的和AB→+BC→應(yīng)該是________.(2)如圖(2),飛機(jī)從A到B,再改變方向從B到C,則兩次位移的和AB→+BC→應(yīng)該是________.(3)如圖
【摘要】2.向量的減法上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了向量加法的概念,并給出了求作和向量的方法.如果河水的流速為2km/n,要想船以6km/n的速度垂直駛向?qū)Π?,如何求船本身的速度和方向呢?.與a______________的向量,叫做a的相反向量,記為_(kāi)_______,零向量的相反向量是________.答案:長(zhǎng)度相等
2024-12-16 07:03
2024-12-16 20:22
【摘要】2.4向量的數(shù)量積前面我們學(xué)習(xí)過(guò)向量的加減法,實(shí)數(shù)與向量的乘法,知道a+b,a-b,λa(λ∈R)仍是向量,大家自然要問(wèn):兩個(gè)向量是否可以相乘?相乘后的結(jié)果是什么?是向量還是數(shù)?1.已知兩個(gè)非零向量a與b,它們的夾角為θ,我們把數(shù)量________叫做a與b的數(shù)量積,記作__________
2024-12-13 10:15
【摘要】§向量數(shù)乘運(yùn)算及其幾何意義【學(xué)習(xí)目標(biāo)、細(xì)解考綱】1、掌握向量數(shù)乘運(yùn)算,并理解其幾何意義。2、了解兩個(gè)向量共線的含義。3、理解和應(yīng)用向量數(shù)乘的運(yùn)算律。【知識(shí)梳理、雙基再現(xiàn)】1、一般地,我們規(guī)定___________________是一個(gè)向量,這種運(yùn)算稱做向量的數(shù)乘記作a?,它的長(zhǎng)度與方向規(guī)定如下:(
2024-12-10 08:37
【摘要】第2章平面向量2.1向量的概念及表示情景:如圖,一只老鼠從A處以30km/h的速度向西北方向逃竄,如果貓由B處向正東方向以40km/h的速度追.思考:貓能捉到老鼠嗎?為什么?1.我們把既有________又有________的量叫做向量.如:力、位移、速度、加速度等.答案:大小方向
【摘要】課堂教學(xué)設(shè)計(jì)表 學(xué)情分析 本節(jié)課是為高一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)而設(shè)計(jì)的,因?yàn)槲胰谓谈呷昙?jí),對(duì)本班級(jí)的情況缺乏了解。通過(guò)與任課教師以及所在班學(xué)生的交流得知,前面學(xué)生已經(jīng)學(xué)完向量的加減運(yùn)算,學(xué)生初步掌握了向量...
2025-04-03 04:20
【摘要】第一篇:高中數(shù)學(xué)向量的數(shù)乘教案新人教A版必修1 江蘇省連云港灌云縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)向量的數(shù)乘教案新 人教A版必修1 教學(xué)目標(biāo): 1.理解向量數(shù)乘的含義及向量數(shù)乘的運(yùn)算律; 2.培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)...
2024-10-28 16:29
【摘要】2.平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算情景:我們知道,在直角坐標(biāo)平面內(nèi),每一個(gè)點(diǎn)都可用一對(duì)有序?qū)崝?shù)(即它的坐標(biāo))表示,如點(diǎn)A(x,y)等.思考:對(duì)于每一個(gè)向量如何表示?若知道平面向量的坐標(biāo),應(yīng)如何進(jìn)行運(yùn)算?1.兩個(gè)向量和的坐標(biāo)等于________________________________.即若a=(x1,y1),b
2024-12-16 13:12
【摘要】2.3向量的坐標(biāo)表示2.平面向量基本定理情景:“神舟”十號(hào)宇宙飛船在升空的某一時(shí)刻,速度可以分解成豎直向上和水平向前的兩個(gè)分速度.在力的分解的平行四邊形法則中,我們看到一個(gè)力可以分解為兩個(gè)不共線方向的力的和.思考:平面內(nèi)任一向量是否可以用兩個(gè)不共線的向量來(lái)表示呢?1.如果e1,e2是同一平面內(nèi)
2024-12-17 03:42
【摘要】【金榜教程】2021年高中數(shù)學(xué)數(shù)乘向量檢測(cè)試題北師大版必修4(30分鐘50分)一、選擇題(每小題4分,共16分)1.(2021·長(zhǎng)春高一檢測(cè))11(2a8b)(4a2b)32???[]等于()(A)2a-b(B)2b-a(C)b-a
2024-12-11 03:15
【摘要】第1章三角函數(shù)1.1任意角、弧度1.任意角你的手表慢了5分鐘,你是怎樣將它校準(zhǔn)的?假如你的手表快了小時(shí),你應(yīng)當(dāng)如何將它校準(zhǔn)?當(dāng)時(shí)間校準(zhǔn)后,分針旋轉(zhuǎn)了多少度?從該問(wèn)題中可以看出,要正確地表達(dá)“校準(zhǔn)”手表的過(guò)程,需要同時(shí)說(shuō)明分針的旋轉(zhuǎn)量和旋轉(zhuǎn)方向.當(dāng)分針旋轉(zhuǎn)超過(guò)一周后,如何表述這
2024-12-13 10:17