師德小故事范文大全-文庫吧資料
2024-10-24 23:48本頁面
【正文】 都是肉長的，我們也是孩子的父母，也知道兒女在父母心中的位置，可像陶老師這樣一心撲在工作上，將班里的幾十個孩子看成是她自己的孩子，就這一點，我們作為家長的也要發(fā)自肺腑地說一聲：‘陶老師，衷心謝謝您！’” “她就是這樣一個把整個身心都放在孩子們身上，忘我工作，默默奉獻的人，她有一顆晶瑩的心。孩子住院一個月，她卻沒有耽誤學(xué)生一節(jié)課?！薄皩Υぷ魉偸且唤z不茍，記得孩子上學(xué)期回家說陶老師的孩子因為心臟病住院了，需要做手術(shù)。說實在話，我們作家長的都自愧沒有老師對孩子觀察得仔細，孩子的每一個優(yōu)點和每一個不足她都了如指掌，并針對孩子的不足提出她的看法，使我們家長能與孩子們一道正確的面對和及時糾正使孩子收益不淺。而且，她總是想方設(shè)法讓孩子們有充分展示才能的機會，如在班委組建工作中就通過自由競選的方法不僅給好學(xué)生機會，同時也給后進的學(xué)生機會，并在班委活動中給他們以充分的信任，增加她們的信心，便他們感受到他們也是集體中的一員，也是班里的主人，從很大程度上激發(fā)了后進學(xué)生的上進心，而對個別同學(xué)調(diào)皮惹事生非后她總是耐心地對他們進行教育而不是簡單的批評使她們真正認識到自己的錯誤，從而自覺改正。她在平凡和崗位上干的是不平凡和工作，因為她用她那崇高的心去感召班里幾十位學(xué)生的心，讓她們?nèi)フJ真體會教師對人生、對工作的態(tài)度。陶教師從接手這個班開始就全身心地投入到怎樣教育好這個班的孩子的工作中去了。我的家長寫的文章題目是《她有一顆晶瑩的心》。有自認為做得不錯的，也有不足的。說實在話，進行師德師風(fēng)的自查活動既能端正教師的教育形象，又能提高教師自身的思想認識，這是一項利校利教的有益活動，我非常擁護。具備了愛心的 教師，才能真心實意愛護學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，時刻為學(xué)生著想；才能心存善意，寬 恕學(xué)生的“冒犯和過錯” ；才能凝聚學(xué)生，增強士氣；才能“以心靈感召心靈，以激情喚起激情，以智慧啟迪智慧，以靈魂豐富靈魂”，才能收到“教育無痕，潤物無聲”的效果。通過這個例子，讓我明白了，沒有教不好的孩子，只要有耐心和愛心，多鼓勵孩子，多給孩子鍛煉的機會，每個孩子都能成才。并且我給他出了一個主意，在一張卡片上寫下他的優(yōu)點與缺點，每周改掉一個缺點，增加一個優(yōu)點。我讓他專門幫助課代表收作業(yè)，改掉它不及時做作業(yè)的壞習(xí)慣。每次這個時候我對他是又愛又恨，愛的是他說的很準確，恨的是他隨便插嘴的壞習(xí)慣總是改不了。他經(jīng)常能從不同的角度想問題，思維非常的靈活敏捷，且語言表達也不錯。那段時間看到他就頭疼。作業(yè)總是不能及時完成； 批評他吧，他是超級樂觀，一轉(zhuǎn)臉，完全忘記剛才被批評過，該怎么樣還是怎么樣。上課的時候，說話、插嘴、做小動作是正常。記得我班上有這么一個孩子，特別調(diào)皮，完全拿他沒轍。任何感情的付出與回報都是相互的，在師生間也是一樣?！熬又奚硪?，內(nèi)正其身，外 正其容”，所謂 “敬業(yè)者生存”，是很有道理的。一個敬畏工作的人，面對要做的事情，沒有消極 怠工的情
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