聽名師報告有感-文庫吧資料
2024-10-24 22:59本頁面
【正文】 ，成為一名好老師也很簡單——奧秘就在于對學生要有足夠的愛、尊重、理解、寬容和信任。教師唯有懷揣一顆愛心，在幼小的心田播下希望的種子，才會收獲一份金燦燦的果實！做一名教師不容易,做好一名教師就更難。我知道并不是因為他記憶力特別好，而是他將學生融入到了自己的生命中，關注學生甚于關注自己。劉主任用點點滴滴的小事告訴我：這是完全可以辦到的。雖然我深深地明白：熱愛學生是作為教師最基本的職業(yè)道德。如果自己變得豁達，從改變自己入手，那么世界也將跟著改變。我們的眼睛總是關注外界的太多，關注內心的太少。于是我想，當我批評學生抄襲作文，自己作文水平不高還不認真對待的時候，有沒有意識到也許他真的是無話可寫，是我沒有引導好；當我批評他們上課不認真聽講，回答問題不積極時，可能是我設計的教學環(huán)節(jié)太無趣，講課太枯燥??這讓我想起一個小故事：有一位挑剔的老太太總是抱怨對面住的那位婦人太邋遢，從窗戶望過去晾曬在外的床單總是洗得不夠干凈，殊不知是自己家的窗戶玻璃臟了。“態(tài)度決定一切”，這是我們早已明白的哲理，我也一直向我的學生強調“學習態(tài)度決定一切”，常常抱怨他們學習態(tài)度不好，上課不專心聽講，作業(yè)不認真完成，不夠勤快、不夠上進，這樣一來就總覺得學不好都是學生的錯?？鞓泛托腋Ｊ敲總€人畢生所追求的，我們卻往往在生活中迷失，不知道快樂是什么。他講述的都是作為一位平凡的班主任、作為一名平凡的教師生活中最平凡的經歷，可是他將這些最平凡的事一直堅持做著，做了三十多年，便是最偉大的堅持。讓我們都來為孩子的“一生一世”努力。同時，我更加認同：時代呼喚有智慧的教育，教育要培養(yǎng)有個性的孩子。我越來越覺得，作為一名好老師不僅需要專業(yè)知識，更重要的是如何教化育人。三個小時的報告一晃而過，但丁老師的天使形象會像一盞明燈一樣永遠照亮我的班主任之路。??丁老師結合自己多年的班主任實踐，列舉出豐富生動的實例，向我們滲透了開放而有活力的教育新觀念。并對他說你是個好孩子，相信以后一定會成才。那你們以后丟了東西要好好找仔細找。悄悄地把它藏在毛衣袖里。孩子們都不敢搜老師，說不會是丁老師拿的。說，你們看，我沒有拿。想辦法先讓孩子們搜老師的身。但是她知道這是犯法的。”在這個信條的驅使下?？磥砜慈?，發(fā)現(xiàn)一個都不是，又個個都是。丁老師又非常嚴厲地大聲地說，如果你拿了，公安局會把你抓起來。然后特別溫柔地一個一個地問孩子：我看你是沒有拿。那是丁老師剛剛工作時，班級里有孩子的鋼筆丟了。丁老師說，那個年代最不好聽的“帽子”就是“流氓”和“小偷”?！爸粸槌晒ο朕k法，不為失敗找理由。那么持久。每每有學生打電話：“丁老師，我們想過去看看您??”每每有學生飛越千山萬水，給她帶來世界各地的紀念品??每每有學生帶著子女教育問題來向她討教??她都幸福著，她說，沒有比當老師更幸福的事情了，老師是精神的富翁，不管走到哪里，永遠也不會感覺到孤獨。在之后的工作中，她結合學生的需要，把許多以往老師要求學生做的事，轉化為令學生感興趣的事，把“要我做”轉變成“我要做”。她坐在桌前畫起了表格，把學生的需要進行了深層次剖析。為什么會這樣？她做了一項調查，了解學生們到底需要什么。沒有了師生之間融洽的關系，淡薄了師生情感，還談什么教育工作呢！教育確實是一門學問，一門很大的學問，因為我們的對象是人——一群天真可愛的孩子！“孩子需要
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