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正文內(nèi)容

學(xué)弟子規(guī)做文明人主題班會(huì)-文庫吧資料

2024-10-24 22:18本頁面
  

【正文】 了研討,大家一致認(rèn)為,這門課程不同于語文課,也不能上成語文課,主要是通過學(xué)習(xí)用弟子規(guī)來規(guī)范自己的行為,因此,通過研討我們采?。赫b讀—明理—分享—力行—反思五步教學(xué)法;11月份,桑紅霞老師為我們上了一節(jié)展示課,起到了引領(lǐng)示范的作用,找到了方向;12月份,研討,磨課,通過上課、說話和評(píng)課達(dá)到共同提高、共同進(jìn)步的目的。通過半學(xué)期的學(xué)習(xí)我們教師也受益匪淺。因?yàn)橄惹皼]有關(guān)于經(jīng)典教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),所以我也是先學(xué)后教,先是課前認(rèn)真研讀教材,自己先多次練讀,在誦讀的基礎(chǔ)上達(dá)到理解吃透教材,然后運(yùn)用多媒體,多方搜集關(guān)于教學(xué)內(nèi)容的課件和故事充分運(yùn)用到教學(xué)中,使得課堂教學(xué)不再是空洞的說教。他們認(rèn)為孩子的成績(jī)才是最關(guān)鍵、最重要的。其次,上課情況采用10個(gè)步驟:明志集體誦讀定心描紅溫故知新明理學(xué)到幸福演練(講故事)今日做到成長(zhǎng)積善家長(zhǎng)寄語恩師寄語,這個(gè)沒有具體哪一項(xiàng)有時(shí)間的安排,但是溫故知新、明理學(xué)到和幸福演練是明理過程,有一定的時(shí)間保障。學(xué)校召開了研討、去外邊學(xué)習(xí)學(xué)到一些知識(shí),自己和同仁們?nèi)ッ?、去探討、去研究,不能說有很大成功但有一定的成效。第三篇:學(xué)弟子規(guī) 做文明人學(xué)弟子規(guī),做文明人——《弟子規(guī)成長(zhǎng)日記》心得體會(huì)周莊學(xué)校劉軼男我是今年的特崗教師,開學(xué)接到帶三年級(jí)班主任還但任語文、數(shù)學(xué)課程,感覺心里壓力非常大,隨之而來的三年級(jí)又迎來了一項(xiàng)重大任務(wù)——《弟子規(guī)》實(shí)驗(yàn)班。大方熱情懂禮貌,言行處處都規(guī)范。乙:同學(xué)們,努力吧,讓人見人愛的文明禮貌花在我們班級(jí)盛開,開滿我們的校園。甲、乙:同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起,做個(gè)有禮貌的好孩子,我們一起歌唱吧?!奔祝合M覀儼嗤瑢W(xué)都是樂于助人的小雷鋒!乙:下面我們歡迎雷老師講話:班主任講話甲:同學(xué)們,我們學(xué)會(huì)使用禮貌,它讓我們生活和諧又美好。老奶奶,把我夸,你真是個(gè)好娃娃。比如:隨地吐痰、大街上吸煙、亂扔垃圾等甲:對(duì)了同學(xué)們,我們也經(jīng)常參加集體活動(dòng),比如,春游、秋游等等。第三部分(在公共場(chǎng)所)主持人甲:我相信咱們班同學(xué)肯定都能像文文一樣,做個(gè)懂禮貌的孩子!乙:我們除了在學(xué)校、在家里之外,還要去公共場(chǎng)所。龍龍爸爸拿出水果招待他們,“蘋果我喜歡吃”,轉(zhuǎn)眼間堯堯咬了一口蘋果,文文擺擺手不要,推辭不掉,就說“。小品《作客》小品主要內(nèi)容:龍龍生病沒來學(xué)校,下午放學(xué)后,他的兩個(gè)好朋友堯堯和文文一起去看望他。乙:我們也應(yīng)該對(duì)他們的愛有所回報(bào),尊敬長(zhǎng)輩,幫助他們做些力所能及的事情。發(fā)言不忘先舉手,回答問題要大方。起立站直不亂動(dòng);坐姿端正來聽講?!奔祝和瑢W(xué)們真了不起!乙:走進(jìn)教室,上課了,我們的文明禮貌應(yīng)該怎樣體現(xiàn)呢?我們來聽一首小快板《學(xué)習(xí)常規(guī)》小快板:《學(xué)習(xí)常規(guī)》我是一名小學(xué)生,學(xué)習(xí)常規(guī)記在心?!?6).需要?jiǎng)e人幫助時(shí),你應(yīng)該說:“______________________。乙:謝謝、你好、對(duì)不起??多么熟悉的話語??!今天呀,這些文明禮貌用語也來到了我們這里,現(xiàn)在就把他們請(qǐng)上來,讓他們來介紹一下自己!甲:請(qǐng)聽禮貌用語詩朗誦!詩朗誦??甲:聽完了禮貌用語的自我介紹,我想考考大家,你們禮貌用語知多少呢?采訪:(1)、假如你不小心碰著別人該怎么說?(2)、假如別人不小心碰著你該怎么說?(3)、假如別人幫助了你,你會(huì)怎么說?(4)早晨見到同學(xué),你應(yīng)該說:“______________________。你看,我們的同學(xué)做得多好啊!五人表演《對(duì)人說話有禮貌》。甲:他們剛才表演得不錯(cuò),請(qǐng)說說他們做到了《弟子規(guī)》中的哪幾條???二、第一部分(在學(xué)校)主持人甲:大家都知道《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》都要求我們做一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生。甲:學(xué)《弟子規(guī)》,學(xué)習(xí)禮儀善交往,乙:用《弟子規(guī)》,團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長(zhǎng)。(合):老師教導(dǎo)我們,學(xué)《弟子規(guī)》,知書達(dá)禮兒時(shí)起。五、班會(huì)安排主持人甲:爺爺常說,中華是文明古國(guó)。如收集一些講文明、懂禮貌的詩歌、小品等,教師指導(dǎo)收集方法。四、活動(dòng)準(zhǔn)備:為了讓學(xué)生更快更好地掌握禮儀常規(guī)的內(nèi)容,并且落實(shí)到行動(dòng)上。,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和品德的教育。希望結(jié)合《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),通過這次主題班會(huì)的開展,使小朋友有更
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