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正文內(nèi)容

如何提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)-文庫吧資料

2024-10-24 22:14本頁面
  

【正文】 還存在著諸多的“不知”和“不會”,還處于盲然狀態(tài)中。我認(rèn)為:唯一正確的途徑,就是提高教師自身綜合素質(zhì)。第四篇:提高自身綜合素質(zhì)提高自身綜合素質(zhì),立于教學(xué)不敗之地隨著教育改革的不斷深入和新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的實施,給教育教學(xué)工作提出了許多新的問題。為了更好的適應(yīng)學(xué)生管理工作的需要,學(xué)生干部必須具備豐富的科學(xué)文化知識、高尚的思想道德品質(zhì)、較強的工作能力和極大的工作熱情。這是很危險的,應(yīng)給予充分地重視,及時改正過來。大多數(shù)認(rèn)為,整天都在幫人家搬桌子當(dāng)跑腿,都是一些沒有利益的工作。(四)、激發(fā)學(xué)生干部的工作熱情有些學(xué)生干部對自己所在職位并不負(fù)責(zé)任,說一套做一套,實際效益低,更談不上幫助其他部門。正所謂“吃一墊,長一智”。作為學(xué)生干部,必須有針對性的去提高自己的能力。而這里的能力主要是指綜合能力,包括組織能力、協(xié)調(diào)能力、服務(wù)能力、學(xué)習(xí)能力、心理承受能力等等。所以,學(xué)校應(yīng)該經(jīng)常對其進(jìn)行監(jiān)督教育,學(xué)生干部自己也應(yīng)該不斷地自我反省、自我改正、自我完善,努力成為同學(xué)們的榜樣。對于學(xué)生干部來說,如果沒有高尚的道德品質(zhì),即使能力再高,也無法被充分地發(fā)揮出來。進(jìn)一步端正學(xué)生干部的服務(wù)態(tài)度和思想動機??茖W(xué)人格對我們以后的人生道路有著十分重要的意義。(二)、培養(yǎng)高尚的思想道德品質(zhì)品質(zhì)決定命運。社會競爭的激烈性和復(fù)雜性要求我們必須具有豐厚的知識。而正確的概念則要以科學(xué)知識為基準(zhǔn)。作為大學(xué)生,特別是學(xué)生干部更應(yīng)該把對科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)放在第一位。全面提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和能力迫在眉睫,任重而道遠(yuǎn)。學(xué)生干部尤其是黨員干部必須具有銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、樂于敬業(yè),勤于奉獻(xiàn)的開拓精神。二、加強教育學(xué)生干部在實際工作中既扮演著“設(shè)計師”的角色,又肩負(fù)著“施工員”的任務(wù),是學(xué)生的直接管理者、組織者和教育者。所以,作為學(xué)生干部必須首先明確自己的身份,才能不斷地加強自我教育,自我管理。學(xué)生干部具有學(xué)生和干部雙重身份。作為學(xué)生干部,要有學(xué)生干部的優(yōu)良作風(fēng)和特色。是學(xué)生與干部的統(tǒng)一。在工作過程中,學(xué)會做事,學(xué)會做人,學(xué)會做干部。既然是干部,就應(yīng)該履行干部的使命,做一個合格的干部。作為大學(xué)生,最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),而這里的學(xué)習(xí)既包括科學(xué)文化的學(xué)習(xí),又包括思想道德的學(xué)習(xí);既包括課內(nèi)的學(xué)習(xí),又包括課外的學(xué)習(xí);既包括理論的學(xué)習(xí),又包括實踐的學(xué)習(xí)。既然是學(xué)生,就應(yīng)該踐行學(xué)生的本份,做一個合格的學(xué)生。所以,加強高校學(xué)生干部隊伍建設(shè)我國實施素質(zhì)教育有著重要的意義?!宏P(guān)閉窗口』學(xué)生干部從學(xué)生中來,是學(xué)生的優(yōu)秀代表??傊?,在新形勢下培養(yǎng)和造就一只“刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、勇于創(chuàng)造、自覺奉獻(xiàn)”的高素質(zhì)學(xué)生干部隊伍是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要在學(xué)校各級黨委和學(xué)生工作部門的領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)籌規(guī)劃,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積極探索新模式。應(yīng)該通過考核與監(jiān)督,讓每一位學(xué)生干部都感到有壓力,不斷鞭策自己努力工作。第四,注意對學(xué)生干部的管理與考核,既要大膽使用,也要關(guān)心愛護(hù)。第三,進(jìn)行集中培訓(xùn),為學(xué)生干部開展工作提供有效指導(dǎo)。黨的組織建設(shè)客觀要求我們學(xué)生工作者,從培養(yǎng)接班人的高度出發(fā),加強對學(xué)生干部素質(zhì)的培養(yǎng),認(rèn)真做好其群體的考察和發(fā)展工作,積極要求,嚴(yán)格把關(guān)。高校學(xué)生工作中的黨建工作,就是要把一批德才兼?zhèn)?、素質(zhì)過硬的優(yōu)秀學(xué)生骨干吸收并團(tuán)結(jié)在黨組織周圍,充分發(fā)揮其積極性與創(chuàng)造性,推動整個學(xué)生工作深人細(xì)致地開展。這是提高學(xué)生干部素質(zhì)的前提。高校學(xué)生工作者在選拔學(xué)生干部時,一定要做深入細(xì)致的調(diào)查了解,任人唯賢,注重學(xué)業(yè)成績和群眾基礎(chǔ),進(jìn)行多方面的考察,不但要聽其言,還要觀其行。以上種種情況雖然是發(fā)生在少數(shù)學(xué)生干部身上,但在很大程度上影響了學(xué)生干部在學(xué)生中的威信,影響了學(xué)生工作的開展,也影響了學(xué)生干部自身的成長。第四點,能力不強。第三點,作風(fēng)不正。第二點,動機不純。三、當(dāng)前部分學(xué)生干部中存在的問題第一點,成績不佳。學(xué)生干部要經(jīng)常組織同學(xué)開展各種活動,必須具備多種能力才能勝任工作。作為一名學(xué)生干部,任何時候都不能忘記自己首先是學(xué)生,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,只有在學(xué)習(xí)上做出表率,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,才能在同學(xué)中樹立威信,樹立榜樣,也才能在社會上具備競爭力和挑戰(zhàn)力,擔(dān)負(fù)起建設(shè)有中國特色社會主義的神圣使命。學(xué)生干部經(jīng)常要犧牲自己的業(yè)余時間工作,這就需要學(xué)生干部具有奉獻(xiàn)的精神,有了這種精神,才能正確對待個人的利益得失,才能無怨無悔地為集體、為同學(xué)服務(wù)。其次,要以身作則,嚴(yán)于律己,要求同學(xué)做到的,自己首先要做到,這樣才能贏得同學(xué)的信任和支持。學(xué)生干部要樹立自身良好的人格形象,必須具備良好的道德品質(zhì)。學(xué)生干部作為學(xué)生中的骨干分子,學(xué)生集體的核心,應(yīng)具有較高的思想政治素質(zhì),能自覺地抵制各種錯誤思想的侵蝕,學(xué)會運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點、方法分析和解決問題。因此,學(xué)生干部職位應(yīng)盡量輪替,讓更多的同學(xué)得到鍛煉。光有一顆紅心或是單純的扎實 的專業(yè)功底是不夠的,市場需求的是具備寬廣的知識面和合理能力結(jié)構(gòu)的復(fù)合型人才。一旦他們出現(xiàn)思想退步、成績下滑或是脫離群眾,將導(dǎo)致群體成員觀點不統(tǒng)一,個人主義悄然膨脹,凝聚力下降,群體中非正式群體數(shù)量增加,有礙集體的健康發(fā)展。他們代表著不同的群體,參加或組織各種豐富多彩、喜聞樂見的活動,使廣大同學(xué)在活動中得到啟發(fā),健 康快樂成長。是否具備優(yōu)秀的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)關(guān)系到我國社會主義的千秋大計。這種特殊性決定他們可以在學(xué)校和同學(xué)之間發(fā)揮媒介作用,一方面把學(xué)校的各項精神傳達(dá)到學(xué)生中去,另一方面也把廣大同學(xué)的意見、要求反映給老師,有利于學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。同學(xué)中的思想動態(tài)、愿望要求,他們都能及時掌握,并了解其關(guān)鍵。一、高校學(xué)生干部的特點高校學(xué)生干部作為高校管理體系中的一環(huán),在現(xiàn)實生活中有著自身鮮明的特點,是不可或缺 的一部分。高校學(xué)生干部作為學(xué)生中的骨干,他們特點鮮明,具體表現(xiàn)為政治素質(zhì)過硬,責(zé)任心強,謙虛好學(xué),品質(zhì)優(yōu)良等,他們在學(xué)校管理、教學(xué)工作中上牽下聯(lián),是保證全校教、學(xué)工任穩(wěn)定,推進(jìn)各項工作健康發(fā)展的重要一環(huán)。二、既要提高個人修養(yǎng),又要正確處理個人與群體關(guān)系。也許對照以上幾點,我們深深地發(fā)現(xiàn)自己的不足,但是大家無須氣餒,因為我們還有機會,我們還可以努力把握好身為學(xué)生干部的剩余時間,不斷地改善自己,超越自己,在實踐中鍛煉自己,使自己成為一名合格的學(xué)生干部。要成為一名合格的學(xué)生干部,應(yīng)如何去協(xié)調(diào)好各部關(guān)系,如何與人溝通也是個值得思考的問題。要成為一名合格的學(xué)生干部,具備一定的專業(yè)素質(zhì)也是極其重要的。眾所周知,搞好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),如果學(xué)習(xí)差,工作再出色,也不能成為一名真正合格的學(xué)生干部,因為它偏離了學(xué)生以學(xué)為體的中心。學(xué)生干部是在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面表現(xiàn)出色的學(xué)生骨干,是密切聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的中介,起著橋梁和紐帶、起著上傳下達(dá)、起著貫徹上級意圖組織學(xué)生開展各項活動的作用。(7)正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系, 做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤;(8)模范遵守國家法令和校規(guī)校紀(jì)。(5)做好本職工作, 完成組織交辦的任務(wù), 不斷改進(jìn)工作方法。(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、學(xué)習(xí)鄧小平理論,積極宣傳黨的路線、方針和政策;(2)及時反映廣大同學(xué)的意見和呼聲;(3)團(tuán)結(jié)廣大同學(xué), 成為同學(xué)的知心朋友。(3)組織學(xué)生開展自我管理, 自我教育和自我服務(wù)活動, 在維護(hù)國家和人民以及學(xué)校整體利益的同時, 維護(hù)廣大同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益。學(xué)生干部享有下列權(quán)利(1)代表學(xué)生參加社會事務(wù)和社會監(jiān)督, 通過學(xué)校向政府有關(guān)部門反映廣大學(xué)生的意見。(6)具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神, 善于團(tuán)結(jié)廣大同學(xué)。(4)有較強的組織管理能力和創(chuàng)新精神, 善于組織有益于學(xué)生成長的各項活動。(2)勤奮學(xué)習(xí), 有較強的進(jìn)取精神, 學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。學(xué)生干部要熱心為同學(xué)服務(wù),關(guān)心和維護(hù)廣大同學(xué)的利益,任何學(xué)生干部不應(yīng)脫離學(xué)生,凌駕于學(xué)生之上。就像領(lǐng)導(dǎo)們喜歡在講話的結(jié)尾做個綱領(lǐng)性的總結(jié),我在這里也要過把癮,做一個重要的總結(jié),以體現(xiàn)社會主義的優(yōu)越性。為表達(dá)對主席敬意,我決定在這里把八榮八恥貼出來,雖然很多地方都有,但是這種先進(jìn)思想多重復(fù)幾遍也是多多益善,你說呢?以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥;以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥;以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥;以誠實守信為榮,以見利忘義為恥;以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥;以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。但不管如何,我都可以把它分為3個方面:理論,實踐以及職業(yè)操守。這個素質(zhì)是在高中以后的人生階段才體現(xiàn)出來的,雖然有人沒讀過高中,但是如果已經(jīng)有工作了,那肯定也有了一定的專業(yè)素質(zhì)。貌似這
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