家長育兒經(jīng)驗(yàn)交流材料：家有小女初成長-文庫吧資料
2024-10-24 22:12本頁面
【正文】 兩天不算什么，但家長幾年，十幾年的習(xí)慣行為動作便會變成對孩子的一種 心理暗示。作為一名剛踏入學(xué)校的孩子，作為家長的我們一定要以身作則，起好表率作用。這對于孩子以后踏上社會與工作崗位很重要。從小培養(yǎng)自我約束、自我管理的能力，什么事情都要靠自己努力，今天的事情一定要今天完成，不要拖到明天。其次，要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的獨(dú)立習(xí)慣。從上學(xué)第一天起，我在孩子的書桌上放了一只小鬧鐘，要求孩子做每一件事情都有個(gè)時(shí)間預(yù)算；放學(xué)回家的第一件事情是先完成作業(yè)；完成作業(yè)后要復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課，并預(yù)習(xí)第二天的功課；每天八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)上床睡覺，第二天早晨六點(diǎn)四十起床，保證充足的睡眠。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以為孩子的終身學(xué)習(xí)帶來益處。比如說看電視、玩電腦時(shí)間長了，我們采用“提醒制”，告訴他再過幾分鐘該休息了，應(yīng)該保護(hù)好自己的眼睛等等。在與孩子溝通時(shí)，一定要認(rèn)真聆聽他說話，讓他感到父母對他的重視與尊重，這樣孩子小小的自尊心就會被樹立起來，他也會在與大人的談話中，認(rèn)真思考自己想的和做的，表達(dá)自己的意見，這對孩子的理性思維習(xí)慣也有良好的幫助。父母要學(xué)會尊重孩子。祖輩和我們的意見不統(tǒng)一時(shí)，會使孩子無所適從，孩子對大人們的觀察力也是很強(qiáng)的，時(shí)間一久，在家長的意見不統(tǒng)一時(shí)，孩子就會利用家長的意見分歧而“投機(jī)取巧”，家庭和睦聯(lián)盟，是培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識、紀(jì)律感的最好教材。尊重他自己興趣愛好的學(xué)習(xí)選擇，但也要監(jiān)督他對自己的選擇不要隨便更改或后悔，培養(yǎng)他自己獨(dú)立的意識是不可以沖動和隨意的。我們認(rèn)為孩子只是個(gè)平凡的男孩，我們沒有給他設(shè)計(jì)任何的遠(yuǎn)大理想，我們只是希望他開開心心上學(xué)，開開心心生活，健康成長。面對這個(gè)“小大人”我們要知道，孩子是大人的“復(fù)印件”，所以我們平常也要注意什么樣的教育會給孩子帶來什么樣的影響呢？首先我們做父母的要有一顆平常心，不要把自己父母曾經(jīng)給自己設(shè)計(jì)的未曾完成“宏偉藍(lán)圖”拿過來讓孩子來替你去完成。文：中二班孔嘉怡家長 單位：延吉市新苗幼兒園第四篇：家長育兒經(jīng)驗(yàn)交流家長育兒經(jīng)驗(yàn)交流XXX班XXX學(xué)生家長XXX時(shí)間過得好快，孩子從幼兒園進(jìn)入小學(xué)已有一個(gè)月的時(shí)間，孩子從咿咿呀呀的小寶寶變成了如今的“小大人”了。21天可以養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，我給女兒的良好習(xí)慣養(yǎng)成做了個(gè)表格，里面內(nèi)容的設(shè)定，針對孩子的發(fā)展的情況有簡單的也有困難的，當(dāng)孩子在家長的鼓勵(lì)下逐步擴(kuò)大自我服務(wù)的范圍和領(lǐng)域時(shí)，孩子便會享受到動手的快樂。第四，以身作則，培養(yǎng)孩子擁有良好的習(xí)慣習(xí)慣是一種秩序的重復(fù)鞏固，好習(xí)慣的建立會相伴孩子一生，一般來說，在孩子36歲這個(gè)幼兒階段，是比較容易引導(dǎo)孩子建立好習(xí)慣的。家庭中孩子和成人的地位是平等的，轉(zhuǎn)換親子關(guān)系角色，和孩子做好朋友，會讓孩子很容易接納父母，學(xué)會和孩子做好朋友，彼此敞開心扉，分享成長的快樂。結(jié)果當(dāng)孩子拒絕這種強(qiáng)加的給予時(shí)，親子關(guān)系便會發(fā)生沖突，既而影響溝通和交流。第三，尊重孩子，相信孩子，和孩子做好朋友有調(diào)查指出：難教育的孩子都是都是失去自尊心的孩子?！蔽覀儊硐胂笠幌?，孩子在犯錯(cuò)以后本來就已經(jīng)很害怕了，就在她怯生生的看著你的時(shí)候，你再大聲呵斥他，可想而知，這會是一個(gè)什么樣的早晨，這一天的心情又會是什么樣的?！比缓笪以贈]說什么，她在邊上看著我收拾，沒一會她也蹲下幫著我收拾，：“媽媽，對不起，我不是故意的，我是想看看下面的瓶子是做什么的。讓他們能夠足夠自信的成長。第二，適度寬容、擅于表揚(yáng)我小時(shí)候，看過鄭淵潔的一個(gè)童話，其中一個(gè)情節(jié)記憶非常深刻，就是大人老是嫌孩子這個(gè)做不好，那個(gè)做不好，結(jié)果魔法師就把大人變成和孩子一樣的身高，這個(gè)時(shí)候大人才發(fā)現(xiàn)，原本輕而易舉的事情做起來都是那樣的困難，這個(gè)高度的世界對孩子來說真是太無助了。所有的這些不過激的充滿童趣的解決辦法，導(dǎo)致的結(jié)果就是孩子非常的理解你，很容易講道理也很聽話。首先，要給孩子創(chuàng)造一個(gè)快樂的、充滿童趣的生活環(huán)境。第三篇：家有小女初成長家有小女初成長時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼女兒已經(jīng)五歲了，看著她一天天的長高，一天天的懂事，我也享受著這種成長帶來的喜悅和幸福，體味著無限的快樂。以上是我們在教育孩子過程中的點(diǎn)滴體會，肯定也有很多的不足之處。這時(shí)候就需要我們家長多從孩子自身找原因，多向班主任老師了解真實(shí)情況，教育自己的孩子多寬容對待同學(xué)，要相互幫助，多發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，與同學(xué)和平相處。三、培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)，密切配合學(xué)校教育，共同培養(yǎng)孩子健康成長。對孩子平日的進(jìn)步給予及時(shí)的肯定和獎勵(lì)。給孩子創(chuàng)造一個(gè)輕松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境也很重要。在學(xué)習(xí)方面
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