【摘要】彈簧里的學(xué)問課題分析?本課是三年級《科學(xué)》下冊第一單元《游戲里的科學(xué)》第5課的內(nèi)容,在研究了推力、拉力、摩擦力之后,通過玩彈性玩具,進一步探究彈性及彈力的奧秘。學(xué)習(xí)目標?1、知識與技能:認識到彈性物體受力時形狀會發(fā)生變化,物體發(fā)生變形時會產(chǎn)生彈力;了解彈力與我們生活的關(guān)系。?2、情感態(tài)度:愿意去研究生活中
2024-11-20 01:57
【摘要】(青島版)三年級科學(xué)下冊教案第一單元常見的力彈簧里的學(xué)問一、教學(xué)目標:,物體發(fā)生形變時會產(chǎn)生彈力,了解彈力與我們生活的關(guān)系。,能夠選擇適合自己研究的專題,能夠表達交流自己的體會,發(fā)現(xiàn)與見解,能夠設(shè)計、制作與彈性,彈力有關(guān)的小玩具。,樂于探究與發(fā)現(xiàn)周圍事物奧秘的欲望,體驗用學(xué)到的知識改善生活的樂趣。二、教學(xué)準
2024-11-27 20:45
【摘要】彈簧里的學(xué)問一、教學(xué)內(nèi)容:課本P8-P9二、教學(xué)目標:認識到彈性物體受力時形狀會發(fā)生變化,物體發(fā)生變形時會產(chǎn)生彈力;了解彈力與我們生活的關(guān)系。2過程與方法:能夠通過探究活動感知物體的彈性和彈力;能夠選擇適合自己研究的專題;能夠表達交流自己的體會、發(fā)現(xiàn)與見解;能夠設(shè)計、制作與彈性、彈力有關(guān)的小玩具。價值觀:愿意去研究生活中有關(guān)彈性的現(xiàn)象
2024-11-27 19:09
【摘要】(青島版)三年級科學(xué)下冊教案第一單元游戲里的科學(xué)彈簧里的學(xué)問一、教學(xué)目標:(一)科學(xué)探究。。.發(fā)現(xiàn)與見解。.制作與彈性.彈力有關(guān)的小玩具。(二)情感、態(tài)度與價值觀。。。(三)知識與技能,物體發(fā)生形變時會產(chǎn)生彈力;系。二、教學(xué)重點、難點:探
2024-12-12 23:50
【摘要】“3+3”課堂教學(xué)模式備課2021——2021學(xué)年度第二學(xué)期三年級科學(xué)教案備課人:劉春雨備課時間:2月20日上課時間:2月21日課題4、彈簧里的學(xué)問課型新授三維目標1、能夠通過探究活動感知物體的彈性和彈力;能夠表達交流自己的體會、發(fā)現(xiàn)與見解;能夠設(shè)計、
2024-12-12 20:43
【摘要】青島出版社《科學(xué)》三年級下冊彈簧里的學(xué)問&各種各樣的彈簧&游戲談收獲&彈簧在生活中的應(yīng)用&課后拓展回目錄物品名稱游戲方法現(xiàn)象我的結(jié)論像彈簧這樣,壓縮或拉伸時,會產(chǎn)生一種要恢復(fù)到原來形狀
2024-11-24 15:07
【摘要】創(chuàng)設(shè)情景探究活動像彈簧這樣,壓縮或拉伸時,會產(chǎn)生一種要恢復(fù)到原來形狀的力,這就是彈力。拓展應(yīng)用當堂達標
2024-12-12 23:20
【摘要】第4課彈簧里的學(xué)問玩一玩游戲:玩一玩你手里的彈簧圓珠筆。要求:說一說你的玩法。與大家分享一下你在游戲中的發(fā)現(xiàn)。彈簧知識知多少?觀看彈簧視頻,思考以下問題:??你在片中看到了哪些彈簧???能用自己的話復(fù)述下來么???舉個例子說一說。
2024-12-12 21:39
【摘要】§18-1彈簧的功用和類型§18-2圓柱螺旋拉伸、壓縮彈簧的應(yīng)力與變形§18-3彈簧的制造、材料和許用應(yīng)力§18-5其他彈簧簡介1.控制機構(gòu)運動或零件的位置;如凸輪機構(gòu)、離合器、閥門等;3.存儲能量;如鐘表儀器中的彈簧;4.測量力的大小。如彈簧秤中的彈簧
2024-12-12 20:55
【摘要】《風(fēng)的形成》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:科學(xué)探究目標:1.能從實驗現(xiàn)象出發(fā),提出要研究的問題.2.能推測螺旋圈轉(zhuǎn)動的原因.3.能用對比實驗.模擬實驗的方法,通過觀察、分析實驗現(xiàn)象,歸納風(fēng)的成因。情感態(tài)度與價值觀目標:愿意利用所學(xué)的熱傳遞(對流)的知識解釋生活中的現(xiàn)象和問題??茖W(xué)知識目標:1、能解釋螺旋圈轉(zhuǎn)動的原因。2、能理解風(fēng)的成
2024-12-13 07:23
【摘要】(青島版)五年級科學(xué)下冊教案認知目標:;能設(shè)計簡單的二維圖表記錄實驗現(xiàn)象和結(jié)果;用自己喜歡的方式表述研究成果。,養(yǎng)成認真細致、尊重證據(jù)的科學(xué)態(tài)度;愿意合作交流,體驗到合作交流的樂趣。、空氣、營養(yǎng)等條件。了解影響種子萌發(fā)的主要因素。拓展性目標:記錄種子發(fā)芽及生長過程,仔細觀察自己種植的植物,并對這一過程進行記錄。
2024-11-27 23:39
【摘要】4、彈簧里的學(xué)問??教學(xué)目標:,物體發(fā)生形變時會產(chǎn)生彈力,了解彈力與我們生活的關(guān)系。,能夠選擇適合自己研究的專題,能夠表達交流自己的體會,發(fā)現(xiàn)與見解,能夠設(shè)計、制作與彈性,彈力有關(guān)的小玩具。,樂于探究與發(fā)現(xiàn)周圍事物奧秘的欲望,體驗用學(xué)到的知識改善生活的樂趣。??教學(xué)重、難點:重點:探究物體的彈性與彈力;難點:能夠
2024-12-06 12:38
【摘要】1、玩具里的科學(xué)教學(xué)目標:1、會用感官感知玩具的外形特征,通過改進或設(shè)計新玩具,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。2、激發(fā)學(xué)生的好奇心,培養(yǎng)學(xué)生的探究興趣和問題意識,體驗玩玩具的樂趣。3、了解各種玩具有大小、形狀、顏色等不同特征,并會用合適的方式加以描述。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課選取一個有代表性的玩具,示范一種典型的玩法,然后啟發(fā)
【摘要】中小學(xué)課件彈簧里的學(xué)問A中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件圓珠筆能在桌子上彈起來中小學(xué)課件?我的玩法:用雙手使勁拉?我的發(fā)現(xiàn):拉力器的彈性很大中小學(xué)課件?我的猜想:不同材料的物品壓縮或拉伸后會(變長,變扁
2024-12-19 04:22
【摘要】第一篇:三年級科學(xué)下冊彈簧里的學(xué)問1教學(xué)反思青島版 (青島版)三年級科學(xué)下冊教學(xué)反思 第一單元游戲里的科學(xué) 彈簧的學(xué)問 每一個學(xué)生只具有一雙眼睛,要想讓學(xué)生獲得更多的信息,教師唯一應(yīng)對的策略就...
2024-11-15 23:39