魯教版七下85平面圖形的全等變換同步測(cè)試題-文庫(kù)吧資料

【摘要】平面圖形的全等變換一、先觀察右圖，再填空。（1）圖1繞點(diǎn)“O”逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)900到達(dá)圖（）的位置；（2）圖1繞點(diǎn)“O”逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)1800到達(dá)圖（）的位置；（3）圖1繞點(diǎn)“O”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（0）到達(dá)圖4的位置；（4）圖2繞點(diǎn)“O”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（0）到達(dá)圖4的

2024-11-23 11:30

魯教版數(shù)學(xué)七下81平面圖形的平移-文庫(kù)吧資料

【摘要】平面圖形的平移學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.經(jīng)歷觀察、分析、操作、欣賞以及抽象、概括等過(guò)程，經(jīng)歷探索圖形平移基本性質(zhì)的過(guò)程以及與他人合作交流的過(guò)程，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念，增強(qiáng)審美意識(shí)；2.通過(guò)具體實(shí)例認(rèn)識(shí)平移，理解平移的基本內(nèi)涵，理解平移前后兩個(gè)圖形對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線平行且相等、對(duì)應(yīng)線段和對(duì)應(yīng)角分別相等的性質(zhì)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：平移的基本內(nèi)涵與基本性質(zhì)。

2024-11-27 19:32

魯教版數(shù)學(xué)七下81平面圖形的平移-文庫(kù)吧資料

【摘要】圖形的平移南京江南大酒店南京江南大酒店，三星級(jí)，位于南京市中央路與新模范馬路的交匯處，六層，建筑面積5424m2，總重量8000t。2021年馬路拓寬，這幢樓在拓寬的范圍內(nèi)，將這樣的一個(gè)星級(jí)酒店拆掉有點(diǎn)可惜，要是能將整幢大樓移動(dòng)一下就好了，這樣只需挪一個(gè)位置，既可以保持大樓的原貌，又省錢(qián)、省時(shí)。

2024-12-06 01:30

魯教版數(shù)學(xué)七下83平面圖形的旋轉(zhuǎn)-文庫(kù)吧資料

【摘要】上面的圖片演示的是我們生活的中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，你能說(shuō)出它們有什么共同特征嗎？特征一:都是繞著一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度。特征二:在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中，它們的形狀大小沒(méi)有發(fā)生變化，變化的只是它們上面每個(gè)點(diǎn)的位置。你還能說(shuō)出生活中類(lèi)似的例子嗎？操作一在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度，這樣的

2024-12-16 08:37

魯教版數(shù)學(xué)七下平面圖形的平移同步測(cè)試-文庫(kù)吧資料

【摘要】魯教版數(shù)學(xué)平面圖形的平移測(cè)試題一、精心選一選1、在平面內(nèi)將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為平移，平移（）A．不改變圖形的大小與形狀，只改變圖形的位置B．不改變圖形的位置，只改變圖形的大小C．不改變圖形的形狀，只改變圖形的大小D．不改變圖形的大小，只改變圖形的形狀2、如圖，△ABC沿BC平移得到

2024-11-23 11:26

魯教版數(shù)學(xué)七下81平面圖形的平移同步測(cè)試-文庫(kù)吧資料

【摘要】平面圖形的平移習(xí)題精選1．如圖，正六邊形ABCDEF中，CD是由圖中哪條線段平移得到的？是否能把AB作某些平移后得到線段CD2．如圖，在正方體中，哪些線段可看做是由平移得到的？哪些線段可看做是由平移得到的？是否也可由、或平移得到？3．如圖，用你所學(xué)過(guò)的平移知識(shí)，在所給出的方格中把圖

2024-12-13 05:44

魯教版數(shù)學(xué)七下97平面圖形的密鋪同步測(cè)試-文庫(kù)吧資料

【摘要】平面圖形的密鋪一、選擇題:（）135°，則這個(gè)正多邊形是（）形，且內(nèi)角和為1440°，則這個(gè)多邊形的外角是（）°°°°（）

2024-12-12 23:34

蘇科版數(shù)學(xué)七下平面圖形的認(rèn)識(shí)(二)word復(fù)習(xí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】（A）DCBA（B）DCBA（C）DCBA（D）DCBA學(xué)習(xí)目標(biāo)：回顧、思考本章所學(xué)的知識(shí)及思想方法，并能用自己喜歡的方式進(jìn)行梳理，使學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化。豐富對(duì)平面圖形的認(rèn)識(shí)，能有條理、清晰地闡述自己的觀點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生歸納、反思的意識(shí)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：平行的判定、性質(zhì)的應(yīng)用；平移的應(yīng)用

2024-12-16 07:53

魯教版數(shù)學(xué)七下利用變換設(shè)計(jì)圖案word教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】文登市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二數(shù)學(xué)◆導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)：于志偉校審：1§利用變換設(shè)計(jì)圖案學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：了解圖案最常見(jiàn)的構(gòu)圖方式：軸對(duì)稱、平移、旋轉(zhuǎn)……，理解簡(jiǎn)單圖案設(shè)計(jì)的意圖。認(rèn)識(shí)和欣賞平移，旋轉(zhuǎn)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，能夠靈活運(yùn)用軸對(duì)稱、平移、旋轉(zhuǎn)的組合，設(shè)計(jì)

2024-12-13 01:33

北師大版七下圖形的全等word教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】●課題§圖形的全等●教學(xué)目標(biāo)（一）教學(xué)知識(shí)點(diǎn)（二）能力訓(xùn)練要求通過(guò)實(shí)例理解圖形全等的概念和特征，并能識(shí)別圖形的全等.（三）情感與價(jià)值觀要求通過(guò)師生的共同活動(dòng)，來(lái)提高學(xué)生對(duì)圖形的分析能力，發(fā)展他們的空間觀念和積極參與的主動(dòng)精神.●教學(xué)重點(diǎn)全等圖形的特征.●教學(xué)難點(diǎn)

2024-12-11 06:22

魯教版數(shù)學(xué)七下93菱形word教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】菱形教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)：在觀察和分析過(guò)程中探究菱形的基本特性（軸對(duì)稱等）和常用的判別條件(二)能力訓(xùn)練目標(biāo)：，在操作活動(dòng)和觀察、分析過(guò)程中發(fā)展學(xué)生的主動(dòng)探究習(xí)慣和初步的審美意識(shí)，進(jìn)一步了解和體會(huì)說(shuō)理的基本方法..(三)情感與價(jià)值觀目標(biāo)：，加深師生的情感.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，并提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.

2024-12-13 05:44

魯教版數(shù)學(xué)六下圖形的全等-文庫(kù)吧資料

【摘要】(一)知識(shí)目標(biāo)、全等多邊形、全等三角形.、旋轉(zhuǎn)、翻折等圖形基本運(yùn)動(dòng)對(duì)全等圖形的影響.，全等三角形的性質(zhì).、全等三角形的性質(zhì)解決實(shí)際問(wèn)題.(二)手操作能力.、探索、分析、歸納等能力.(三)在學(xué)生動(dòng)手操作的過(guò)程中，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)幾何的積極性，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索，敢于實(shí)踐的科學(xué)精神，培養(yǎng)

2024-11-27 20:34

魯教版數(shù)學(xué)七下121分解因式word教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】●教學(xué)目標(biāo)（一）教學(xué)知識(shí)點(diǎn)使學(xué)生了解因式分解的意義，知道它與整式乘法在整式變形過(guò)程中的相反關(guān)系.（二）能力訓(xùn)練要求通過(guò)觀察，發(fā)現(xiàn)分解因式與整式乘法的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和語(yǔ)言概括能力.（三）情感與價(jià)值觀要求通過(guò)觀察，推導(dǎo)分解因式與整式乘法的關(guān)系，讓學(xué)生了解事物間的因果聯(lián)系.●教學(xué)重點(diǎn)..●教學(xué)難點(diǎn)

2024-12-13 05:44

魯教版數(shù)學(xué)七下102中位數(shù)word教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】中位數(shù)教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)中位數(shù)的統(tǒng)計(jì)意義及優(yōu)缺點(diǎn)；2能運(yùn)用中位數(shù)處理一些實(shí)際問(wèn)題。重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn):中位數(shù)的意義和求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。難點(diǎn)：理解中位數(shù)的意義一創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課動(dòng)腦筋下面是天河餐館所有工作人員2021年10月份的工資．經(jīng)理：4200元；會(huì)計(jì)：900元；

2024-12-13 05:44

冀教版數(shù)學(xué)八下229平面圖形的鑲嵌word說(shuō)課稿-文庫(kù)吧資料

【摘要】平面圖形的鑲嵌說(shuō)課稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師：今天我說(shuō)課的內(nèi)容是冀教版數(shù)學(xué)八年級(jí)（下）教材第二十二章《思辨》的第九節(jié)——平面圖形的鑲嵌.下面我將分四個(gè)部分向大家匯報(bào)一下：我是打算怎樣上和為什么這樣上這節(jié)課.讓我們來(lái)看一看教材分析一、教材分析.（一）地位和作用平面圖形的鑲嵌內(nèi)容安排在本章的最后，在此之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了三角形

2024-12-16 09:23

魯教版數(shù)學(xué)七下平面圖形的全等變換word教案(已改無(wú)錯(cuò)字)

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魯教版數(shù)學(xué)七下平面圖形的全等變換word教案(參考版)

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