【正文】 很多。我于20xx年8月25日至今在深圳市萬順興紙制品有限公司實(shí)習(xí)，這個(gè)公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)為：紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產(chǎn)和銷售，制品的銷售，我在這里擔(dān)任財(cái)務(wù)，該公司實(shí)行代理記賬，我的工作范圍是對(duì)公司所有業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理，和編制對(duì)內(nèi)報(bào)表。其實(shí)我知道要想熟悉和掌握公司會(huì)計(jì)的基本操作流程和財(cái)務(wù)核算過程是不容易的。會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)光陰似箭，將近一年的實(shí)習(xí)生活即將接近尾聲，實(shí)習(xí)期間我收獲了很多，不但鞏固了自己的理論知識(shí)，也提高了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，總的來說我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，雖說很累，但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)，畢竟會(huì)計(jì)吃的是經(jīng)驗(yàn)飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。所以說，相互幫助是很重要的一點(diǎn)。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。讓我掌握了記賬的基本程序，鍛煉了自己的動(dòng)手操作能力，使我深一步了解到里面的樂趣，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，它使我全面系統(tǒng)地掌握會(huì)計(jì)操作一個(gè)完整的業(yè)務(wù)循環(huán)，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記、核對(duì)，錯(cuò)賬的更正，會(huì)計(jì)處理程序的運(yùn)用到會(huì)計(jì)報(bào)表的編制，從而對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)核算形成一個(gè)完整的概念。四、實(shí)訓(xùn)心得：兩天的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的，記得實(shí)訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助。使每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法，而且能夠切身的體會(huì)出納員、材料核算員、記賬員等會(huì)計(jì)工作崗位的具體工作，從而對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。眼看著，兩周的實(shí)訓(xùn)就要在這兩天畫上圓滿的句號(hào)了。總之，這次實(shí)習(xí)使即將走上工作崗位的我受益匪淺！懂得了做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會(huì)更高，人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的?？晌覍W(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。第三，對(duì)于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘，以至于在實(shí)踐過程中時(shí)常不知如何解決。一是實(shí)習(xí)時(shí)間短，兩周時(shí)間不足以對(duì)事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完整的了解，對(duì)于審計(jì)業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止，沒能接觸到更多業(yè)務(wù)類型。越做越覺樂趣，越做越起勁。另外，財(cái)務(wù)，審計(jì)本身就是比較煩瑣的工作，面對(duì)那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時(shí)常會(huì)心生煩悶，厭倦，以致于錯(cuò)漏百出，而愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表，利潤(rùn)表，損益表等等報(bào)表。然后，根據(jù)記賬憑證，登記其明細(xì)賬。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬，錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。這為其一。會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個(gè)人品質(zhì)，同時(shí)應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì)，這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍，機(jī)構(gòu)構(gòu)成，學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理，了解了最近的會(huì)計(jì)政策法規(guī)，并逐漸熟悉了審計(jì)業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。開具的發(fā)票上要印有本企業(yè)的財(cái)務(wù)章；填制清楚付款單位、金額、數(shù)量、日期、以及所需要的備注等等；打印好的票據(jù)把發(fā)票給企業(yè)，把記賬聯(lián)留本公司做帳，存根聯(lián)保存方便然后需要。可以反映企業(yè)所有者權(quán)益的情況，了解企業(yè)現(xiàn)有投資者在企業(yè)投資總額中所占的份額。負(fù)債總額表示企業(yè)承擔(dān)的債務(wù)的多少，負(fù)債和所有者的比重反映了企業(yè)的財(cái)務(wù)安全程度。資產(chǎn)代表企業(yè)的經(jīng)濟(jì)資源，是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)，資產(chǎn)總量的高低一定程度上可以說明企業(yè)的經(jīng)營(yíng)規(guī)模和盈利基礎(chǔ)大小，企業(yè)的結(jié)構(gòu)既資產(chǎn)的分布，企業(yè)的資產(chǎn)結(jié)構(gòu)反映其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程的特點(diǎn)，有利于報(bào)表使用者進(jìn)一步分析企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的穩(wěn)定性。（四）與企業(yè)財(cái)務(wù)溝通發(fā)送報(bào)告；把做好的報(bào)表通過郵件的方式發(fā)送給企業(yè)，這樣企業(yè)就可以通過報(bào)表來了解本企業(yè)目前的經(jīng)濟(jì)狀況。本表“本年累計(jì)數(shù)”欄反映各項(xiàng)目自年初起至報(bào)告期末止的累計(jì)實(shí)際發(fā)生數(shù)。在編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告時(shí)，填列上年全年累計(jì)實(shí)際發(fā)生數(shù)。所以我們可以通過這些要求來編制資產(chǎn)負(fù)債表(二)利潤(rùn)表編制說明(虧損)的實(shí)際情況?！澳瓿鯏?shù)”欄內(nèi)各現(xiàn)數(shù)字，應(yīng)根據(jù)上年末資產(chǎn)負(fù)債表“期末數(shù)”欄內(nèi)所列數(shù)字填列。（9）原始憑證的附件。（7）經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的實(shí)物數(shù)量、單價(jià)和金額。（5）接受原始憑證單位名稱。（3）原始憑證填制的日期。原始憑證盡管品種繁多、格式各異，但為了準(zhǔn)確反映和充分證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的執(zhí)行和完成情況，都必須具備下列基本內(nèi)容：（1）原始憑證的名稱。有關(guān)人員，均要簽名蓋章。如現(xiàn)金存入銀行只填制一張“現(xiàn)金”付款憑證。（7）在采用“收款憑證”、“付款憑證”、和“轉(zhuǎn)賬憑證”等復(fù)式憑證的情況下，凡涉及到現(xiàn)金和銀行存款的收款業(yè)務(wù)，填制收款憑證；凡涉及到現(xiàn)金和銀行存款的付款業(yè)務(wù)，填制付款憑證；涉及轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)，填制轉(zhuǎn)賬憑證。（6）必須按照會(huì)計(jì)制度統(tǒng)一規(guī)定的會(huì)計(jì)科目，根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的性質(zhì)，編制會(huì)計(jì)分錄，以保證核算的口徑一致，便于綜合匯總。如果根據(jù)同一原始憑證填制數(shù)張記賬憑證時(shí)，則應(yīng)在未附原始憑證的記賬憑證上注明“附件**張，見第**號(hào)記賬憑證”。如果一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)需要填制一張以上的記賬憑證時(shí)，記賬憑證的編號(hào)可采用分?jǐn)?shù)編號(hào)法。三種格式的記賬憑證，采用字號(hào)編號(hào)法時(shí)，具體地編為“收字第**號(hào)”，“付字第**號(hào)”，“轉(zhuǎn)字第**號(hào)”。如果是按照經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容加以分類，采用三種格式的記賬憑證，記賬憑證的編號(hào)應(yīng)采用字號(hào)編號(hào)法。如果企業(yè)的各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的記賬憑證，采用統(tǒng)一的一種格式（通用格式），憑證的編號(hào)可采用順序編號(hào)法，即按月編順序號(hào)。轉(zhuǎn)賬憑證以收到原始憑證的日期為日期，但在摘要欄要注明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的實(shí)際日期。（3）記賬憑證的日期。（2）正確填寫摘要。（二）根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證；第二階段，根據(jù)老師的輔導(dǎo)和工作安排，填制原始憑證和記賬憑證。翻閱以前賬簿，學(xué)習(xí)制作憑證的方法和注意的要點(diǎn)以及編制一些報(bào)表的流程。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容（一）了解公司概況，熟悉實(shí)訓(xùn)部門的主要業(yè)務(wù)；（二）根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證；（三）通過財(cái)務(wù)軟件編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表；（四）與企業(yè)財(cái)務(wù)溝通發(fā)送報(bào)告；（五）開本企業(yè)增值稅發(fā)票以及幫助企業(yè)送文本審計(jì)報(bào)告；實(shí)訓(xùn)過程（一）了解公司概況，熟悉實(shí)訓(xùn)部門的主要業(yè)務(wù)第一階段，在實(shí)訓(xùn)老師的幫助下，主要實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)是：了解和熟悉實(shí)訓(xùn)所在部門的基本情況。通過模擬實(shí)訓(xùn)，有利于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解、鞏固和掌握,有利于學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，提高其實(shí)際操作能力以及對(duì)會(huì)計(jì)政策的理解水平，從而也縮短了學(xué)生畢業(yè)后從事實(shí)際工作的“適應(yīng)期”。本課程實(shí)訓(xùn)對(duì)象是會(huì)計(jì)及相關(guān)專業(yè)學(xué)員（或有會(huì)計(jì)證學(xué)員）。第三篇：會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告上海會(huì)計(jì)事務(wù)所實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)訓(xùn)目的通過本次實(shí)訓(xùn)，可以使學(xué)生全面掌握會(huì)計(jì)各項(xiàng)技能，并運(yùn)用這些技能熟練地處理各種業(yè)務(wù)。效果明顯。（三）建立、建全等級(jí)化的考評(píng)體系側(cè)重于操作技能的考核，主要是以快和準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)重結(jié)果的考核和評(píng)價(jià)，在實(shí)際操作上較為簡(jiǎn)單易行，其評(píng)價(jià)也多數(shù)采取等級(jí)制，如珠算的過級(jí)考試、計(jì)算器操作和點(diǎn)鈔考試中。（一）改革常規(guī)卷面考試內(nèi)容，加大對(duì)技能方面的考核考試內(nèi)容的變化，可以起到導(dǎo)向教學(xué)的作用，促進(jìn)在一般課堂教學(xué)中貫徹實(shí)訓(xùn)課教學(xué)的思想，重視了技能教學(xué)，改進(jìn)教學(xué)模式和方法。五、加強(qiáng)和改善實(shí)訓(xùn)課教學(xué)的考評(píng)，完善對(duì)師生的評(píng)價(jià)體系隨著實(shí)訓(xùn)課教學(xué)的規(guī)范與完善，運(yùn)用科學(xué)的方式方法考評(píng)，是實(shí)訓(xùn)課教學(xué)改革的重要一環(huán)?！毒C合模擬實(shí)習(xí)》的編寫應(yīng)突出系統(tǒng)性和綜合性，系統(tǒng)性是指實(shí)習(xí)內(nèi)容應(yīng)圍繞會(huì)計(jì)工作的全過程，包括設(shè)置賬戶、原始憑證填制、記賬憑證編制、登記賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表編制及簡(jiǎn)單的財(cái)務(wù)分析指標(biāo)計(jì)算和分析等一系列工作環(huán)節(jié)。①各門學(xué)課之間，特別是會(huì)計(jì)專業(yè)課之間，知識(shí)技能聯(lián)系緊密，實(shí)訓(xùn)校本教材要互為補(bǔ)充，避免重復(fù)訓(xùn)練，才能節(jié)約時(shí)間，提高教學(xué)效率。課程實(shí)訓(xùn)校本教材的編寫還應(yīng)突出針對(duì)性和互補(bǔ)性。實(shí)訓(xùn)資料的編寫必須遵循循序漸進(jìn)性原則和仿真性原則。該階段實(shí)訓(xùn)教學(xué)需要的資料依賴于教材和教師的適當(dāng)補(bǔ)充基本可以解決。對(duì)于以操作技能訓(xùn)練為主的學(xué)科，如：《珠算與計(jì)算器》、《點(diǎn)鈔》、《收銀實(shí)務(wù)》、《會(huì)計(jì)電算化》、《工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)》等，側(cè)重于熟練動(dòng)作或程序的訓(xùn)練，對(duì)于智力技能的訓(xùn)練，需要置學(xué)生于一定的思維環(huán)境中，由于會(huì)計(jì)工作崗位的特殊性。