魯教版數(shù)學(xué)八下73用公式法解一元二次方程word教案-文庫吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)（1）會用公式法解一元二次方程；（2）經(jīng)歷求根公式的發(fā)現(xiàn)和探究過程，提高學(xué)生觀察能力、分析能力以及邏輯思維能力；（3）滲透化歸思想,領(lǐng)悟配方法，感受數(shù)學(xué)的內(nèi)在美.教學(xué)重點知識層面:公式的推導(dǎo)和用公式法解一元二次方程;能力層面:以求根公式的發(fā)現(xiàn)和探究為載體,滲透化歸的數(shù)學(xué)思想方法.教學(xué)難

2024-12-13 01:32

魯教版數(shù)學(xué)八下71一元二次方程同步測試-文庫吧資料

【摘要】一元二次方程一、填空1．一元二次方程12)3)(31(2????xxx化為一般形式為：，二次項系數(shù)為：，一次項系數(shù)為：，常數(shù)項為：。2．關(guān)于x的方程023)1()1(2??????mxmxm,當(dāng)m時為一元一次方程；當(dāng)m時為一元二次

2024-11-23 17:11

魯教版數(shù)學(xué)八下72配方法解一元二次方程同步測試-文庫吧資料

【摘要】配方法解一元二次方程同步練習(xí)第1題.用配方法解下列方程1．210xx???2．23610xx???3．21(1)2(1)02xx?????答案：1．21xx??，（移項）21544xx???，（兩邊同時加上一次項系數(shù)一半的平方）215()24x??，1522x?

2024-12-13 05:42

魯教版數(shù)學(xué)八下74用分解因式法解一元二次方程-文庫吧資料

【摘要】分解因式法解一元二次方程復(fù)習(xí)引入:1、已學(xué)過的一元二次方程解法有哪些？2、請用已學(xué)過的方法解方程x2－4=0x2－4=0解：原方程可變形為(x+2)(x－2)=0X+2=0或x－2=0∴x1=-2,x2=2X2－4=(x+2)(x－2)AB

2024-12-06 01:30

魯教版數(shù)學(xué)八下75一元二次方程的應(yīng)用同步測試-文庫吧資料

【摘要】一元二次方程的應(yīng)用水平測試一、試試你的身手（每小題3分，共24分）1．長方形的長比寬多3cm，面積為70cm2，長方形的周長為cm．2．直角三角形兩條直角邊的長的比是5∶12，斜邊的長為130cm，則這個直角三角形的面積是cm2．3．某種品牌的電腦，原價是7200元/臺，經(jīng)過連續(xù)兩次降價后，現(xiàn)價是3528元

2024-12-13 05:42

魯教版數(shù)學(xué)八下72用配方法解一元二次方程-文庫吧資料

【摘要】一、素質(zhì)教育目標(biāo)（一）知識儲備點理解并掌握一元二次方程的配方法，能正確、熟練地運(yùn)用配方法解一元二次方程，并使學(xué)生真正理解配方法的整個過程．在理解的基礎(chǔ)上，牢牢記住配方的關(guān)鍵是“添加的常數(shù)項等于一次項系數(shù)一半的平方”．（二）能力培養(yǎng)點通過配方法的整個過程的理解培養(yǎng)學(xué)生按規(guī)循律分析問題、解決問題的能力，

2024-11-27 19:07

魯教版數(shù)學(xué)八下72用配方法解一元二次方程-文庫吧資料

【摘要】解一元二次方程開心練一練：(1)(2)2、下列方程能用直接開平方法來解嗎?創(chuàng)設(shè)情境溫故探新1、用直接開平方法解下列方程:靜心想一想：(1)(2)把兩題轉(zhuǎn)化成(x+b)2=a(a≥0)的形式，再利用開平方X2+6X+9=2(1)(2)

2024-12-06 22:35

用公式法解一元二次方程教案-文庫吧資料

【摘要】優(yōu)質(zhì)課比賽教案第23章用公式法解一元二次方程整體設(shè)計教學(xué)分析求根公式是直接運(yùn)用配方法推導(dǎo)出來的，從數(shù)字系數(shù)的一元二次方程到字母系數(shù)的方程，體現(xiàn)了從特殊到一般的思路。用公式法解一元二次方程是比較通用的方法，它體現(xiàn)了一元二次方程根與系數(shù)最直接的關(guān)系，一元二次方程的根是由系數(shù)a，b，c決定的，只要將其代入求根公

2025-04-23 06:50

公式法解一元二次方程學(xué)案(用)-文庫吧資料

【摘要】第一篇：公式法解一元二次方程學(xué)案(用) 主備人：肖國斌班級：姓名： 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、會用公式法解一元二次方程 2、學(xué)生體驗用配方法推導(dǎo)一元二次方程求根公式的過程，明確運(yùn)用公式求根的前提條件...

2024-10-28 17:55

魯教版數(shù)學(xué)八下71一元二次方程-文庫吧資料

【摘要】一.復(fù)習(xí)？我們學(xué)過那些方程？？？學(xué)習(xí)目標(biāo)，根據(jù)一元二次方程的一般式，確定各項系數(shù)解決有關(guān)問題解的概念，并能解決相關(guān)問題.有一塊長100cm，寬50cm的鐵皮，在它的四周各減去一個同樣大的正方形，然后制作成一個無蓋的地面積為3600cm

2024-12-16 09:52

魯教版八下71一元二次方程-文庫吧資料

【摘要】一元二次方程學(xué)案教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生了解一元二次方程及整式方程的意義；2．掌握一元二次方程的一般形式，正確識別二次項系數(shù)、一次項系數(shù)及常數(shù)項．重點：一元二次方程的意義及一般形式．難點：正確識別一般式中的“項”及“系數(shù)”。教學(xué)程序設(shè)計：一、創(chuàng)設(shè)問題情境：1．復(fù)習(xí)（1）什么叫做方程？曾學(xué)過哪些方程？（2）什么

2024-12-16 20:09

23用公式法解一元二次方程說課稿-文庫吧資料

【摘要】今天我說課的內(nèi)容是北師大版九年級數(shù)學(xué)上冊第二章《》。我主要從教材分析、教法分析、過程分析、板書設(shè)計四個方面對本節(jié)課作如下說明.一、教材分析（一）教材的地位和作用“一元二次方程的解法”是初中代數(shù)的方程中的一個重要內(nèi)容之一，是在學(xué)完一元一次方程、因式分解、數(shù)的開方、以及前三種因式分解法、直接開方法、配方法解一元二次方程的基礎(chǔ)上，掌握用求根公式解一元二次方程，是配方法和開平方兩個知識的

2025-04-22 12:11

20xx春魯教版數(shù)學(xué)八下83用公式法解一元二次方程word導(dǎo)學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】課題用公式法解一元二次方程（1）學(xué)習(xí)目標(biāo)1、經(jīng)歷用配方法推導(dǎo)一元二次方程求根公式的過程，理解求根公式和根的判別式。2、能用公式法解數(shù)字系數(shù)的一元二次方程。重、難點用公式法解一元二次方程教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)過程一、引入新課：

2024-11-27 12:45

華師版用公式法解一元二次方程-文庫吧資料

【摘要】配方法的步驟：1、化12、移項3、配方4、求解配方的關(guān)鍵是在方程兩邊同時添加的常數(shù)項等于一次項系數(shù)一半的平方。用配方法解一元二次方程2x2+4x+1=0用配方法解一元二次方程的步驟：x2+px+q=0的形式。得x2+px=-qx2+px=-q

2024-11-14 19:24

公式法解一元二次方程說課稿-文庫吧資料

【摘要】《公式法解一元二次方程》各位評委，各位老師：大家好！我是來數(shù)本一班的張南，今天我說課的內(nèi)容是人教版數(shù)學(xué)九年級上冊第22章一元二次方程中《公式法解一元二次方程》。教學(xué)的實質(zhì)是以教材中提供的素材為載體，通過一系列探究互動過程，達(dá)到學(xué)生知識的構(gòu)建、能力的培養(yǎng)、情感的陶冶、意識的創(chuàng)新。為此，就《公式法解一元二次方程》這一課題，我將從以下幾方面作相關(guān)的教學(xué)解說。首先，我對本節(jié)教材進(jìn)

2025-05-15 22:05

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