【摘要】《愚公移山》案例展示(1)知識目標(biāo):積累文言文重要的實(shí)詞、虛詞,辨析一詞多義;理解課文深刻的寓意。(2)能力目標(biāo):反復(fù)朗讀課文,整體把握文意,探究文章的內(nèi)涵,培養(yǎng)文言文自讀能力;把握愚公這一人物形象,體會對比、襯托手法的表達(dá)效果。(3)德育目標(biāo):學(xué)習(xí)愚公精神,正視成長道路上的艱難險阻,勇往直前。(一)媒體輔助,導(dǎo)入新課
2024-11-27 20:33
【摘要】1“河曲智叟笑而止之曰”、“北山愚公長息曰”中“笑”和“長息”分別有什么表達(dá)作用?(4分)“笑”:“長息”:2本文以神話結(jié)尾,有什么作用?3分析人物形象。4文中寫“其妻獻(xiàn)疑”,用意何在?5寫孀妻之弱子“跳往助之”,其作用是什么?6你認(rèn)為愚公是不是很“愚”呢?為什么?7智叟的話似乎也
2024-11-23 17:19
【摘要】愚公移山【基礎(chǔ)知識及相關(guān)背景】一、字音及詞義:河陽:黃河的北岸。河,黃河。年且九十:年齡將近九十。且,將要,快要。出入之迂:進(jìn)門出門要繞遠(yuǎn)。迂,曲折,繞行。平險:鏟平險峻的大山。險,本文指險峻的大山。雜然:紛紛。獻(xiàn)疑:提出疑問。如太行、王屋何:又能把太行、王屋兩座山怎么樣呢?如??何,把??怎么樣。叩石墾
2024-12-13 05:59
【摘要】九年級上冊語文科教學(xué)案主備人:譚斗星總第26——27課時班級姓名21、愚公移山教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):理解和掌握文中常見的文言實(shí)、虛詞的意義和用法;了解本文的思想內(nèi)容和莊子的生平與哲學(xué)思想。2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生閱讀淺顯文言文的能力;拓展學(xué)生閱讀
2024-12-11 04:55
【摘要】愚公移山《列子》作家作品的介紹《愚公移山》選自《列子·湯問》,《列子》相傳是戰(zhàn)國時期鄭國人列御寇(列子,名寇,又名御寇)著,戰(zhàn)國前期道家代表人物之一。《列子》這部書中保存不少古代寓言故事和神話傳說。本文是古代寓言中的名篇,有比較完整的故事
2024-12-16 06:54
【摘要】祁家河初中學(xué)案設(shè)計姓名科目:語文年級:七主備人:李雪劍時間:2021-5-24課題:愚公移山第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掃清字詞障礙,準(zhǔn)確流利地朗讀課文。2、掌握重點(diǎn)字、詞、句的意思,能較順利地翻譯課文。學(xué)習(xí)過程:一、明確目標(biāo)(齊讀目標(biāo),
2024-12-11 11:26
【摘要】愚公移山《列子》列子,名寇,又名御寇,戰(zhàn)國前期鄭國人,道家代表人物之一,其學(xué)本于黃帝、老子,主張清靜無為。作品:《列子》這部書中保存不少古代寓言故事和神話傳說。太行、王屋兩座山方圓七百里,高七八千丈,本來在冀州南邊、黃河北岸的北邊。說明山又高又大,
2024-12-16 07:16
【摘要】聽起來是奇聞講起來是笑談任憑那扁擔(dān)把脊背壓彎任憑那腳板把木屐磨穿面對著王屋與太行憑著是一身肝膽想起來不是奇聞?wù)勂饋聿皇切φ勍^
2024-12-15 13:17
【摘要】菱角中學(xué)九年級上冊語文師生共用講學(xué)稿教學(xué)內(nèi)容:21、愚公移山課型:新授主筆人:尹柳青審核:周學(xué)軍一、教學(xué)目標(biāo)了解《列子》及其作者,能讀準(zhǔn)“仞、畚、孀、齔、厝、隴”等字。學(xué)會辨認(rèn)一詞多義和通假字,能口述故事,流暢翻譯全文,能概括寓意。感受愚公移山的精神以及愚公形象的現(xiàn)實(shí)意義。四、課時安排
2024-12-06 09:10
【摘要】《愚公移山》自主學(xué)習(xí)提綱2年級:九年級學(xué)科:語文學(xué)期:下設(shè)計時間:2021年3月18NO:2課題愚公移山課時NO:2策劃者康春華審核者本備課組導(dǎo)學(xué)者康春華學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)者九年級班級九(3)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解課文中運(yùn)用對比、襯托的手法突
2024-12-13 09:38
【摘要】《愚公移山》教學(xué)設(shè)計(詳細(xì)解讀)教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):學(xué)會本課應(yīng)認(rèn)識的生字。能力目標(biāo):有感情地朗讀課文,做到字音讀正確,停頓恰當(dāng),并注意語氣。情感目標(biāo):理解含義深刻的句子,體會愚公移山的精神。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生理解愚公移山的精神的深刻含義。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、教學(xué)掛圖教學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)入:師:同學(xué)們
2024-12-16 22:44
【摘要】學(xué)習(xí)過程:一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)(預(yù)習(xí)等級:組長簽字)(一)、自主預(yù)習(xí):1、查資料了解墨子列子其人、思想主張。2.讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的音:太行
2024-11-28 00:38
【摘要】21.《愚公移山》(共一課時)一、基礎(chǔ)驛站:始齔.()荷.擔(dān)()孀.妻()箕畚..()⑴曾不能毀山之一毛.毛:⑵河曲智叟亡.以應(yīng)亡:⑶懼其
2024-11-23 18:02
【摘要】《愚公移山》學(xué)案設(shè)計者:吳建華學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握故事大意,積累文言詞語。2.學(xué)習(xí)古代人民改造自然的偉大氣魄和堅強(qiáng)毅力,發(fā)揚(yáng)愚公精神,不畏艱險。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)1.重點(diǎn):接受古文化熏陶,積累文言詞語。2.難點(diǎn)
2024-11-28 03:00
【摘要】霄妻渤籮筐寡止移號號率率鋤洼癡妄生字學(xué)習(xí)妻子籮筐寡聞
2024-11-27 06:35