關(guān)于開展“甘守三尺講臺(tái)、爭(zhēng)做“四有”老師”主題征文、演講活動(dòng)的通知(定)-文庫吧資料
2024-10-24 19:50本頁面
【正文】 為離家較遠(yuǎn)，所以我的角色既是班主任，也是他們臨時(shí)的母親。因?yàn)槭擎?zhèn)街的中心校畢業(yè)班，接到這個(gè)艱巨的任務(wù)我既興奮又彷徨。只有當(dāng)學(xué)生真正感受到老師的愛時(shí)，才會(huì)親近和信任老師，才會(huì)接受老師的批評(píng)和意見。特級(jí)教師丁有寬也說過 ：“沒有愛就沒有教育。著名教育家陶行知先生這樣說過：“先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。時(shí)至今天，我從一名普通老師到學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)，每天我在學(xué)校的生活忙而充實(shí)，累而開心，我知道我當(dāng)初的選擇是正確的。有好些同學(xué)到珠三角打工了，工資還很可觀，得知我在一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)當(dāng)代課老師工資又那么的低后都勸說我放棄這教學(xué)的工作，跟隨她們出外闖蕩。老師對(duì)學(xué)生的影響，離不開老師的學(xué)識(shí)和能力，更離不開老師為人處世、于國(guó)于民、于公于私所持的價(jià)值觀。三、做一名有道德情操的老師老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。為他們創(chuàng)造各種條件讓他們有機(jī)會(huì)‘說’，還要具體幫助、指導(dǎo)，為他們創(chuàng)設(shè)各種情景，出些具體題目或范圍，并指導(dǎo)學(xué)生該說什么，怎么說。通過不斷的學(xué)習(xí)和研究，我認(rèn)為自己在教學(xué)過程中得到不斷的磨練，在磨練中也學(xué)到不少的知識(shí)，感覺到學(xué)無止境。而對(duì)于英語這門傳統(tǒng)的語言學(xué)科來講，教師只是具備豐富的語法知識(shí)、大量的英文詞匯、高超的教學(xué)手段還是不夠的，英語教師口語的水平也對(duì)教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣、學(xué)生外語水平的高低有著很大的影響?！耙o學(xué)生一滴水，自己就要有一桶水”，這個(gè)道理我們每位教師都是知道的，但是能否努力做到呢？學(xué)高為師，身正為范，擁有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，是每一個(gè)老師最基本的素質(zhì)要求。今天，我被調(diào)到河口街馬崗小學(xué)任教六年級(jí)英語并擔(dān)任了學(xué)校德育處副主任，我依然是用心教育，用愛耕耘教育事業(yè)，我依然為我的理想而奮斗著。同時(shí)我所帶的班級(jí)被評(píng)為先進(jìn)班集體；這年我第一次被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀班主任。這一年里，我鼓足了勁，從教學(xué)到治班都盡心盡力。后來得到著名教育家魏書生的名言啟發(fā)：“埋怨環(huán)境，天昏地暗。繁重的工作任務(wù)和艱苦的工作環(huán)境對(duì)剛出來工作的我來說，都是個(gè)很大的考驗(yàn)。記得剛出來工作時(shí)，我被分配到思勞鎮(zhèn)的都老小學(xué)教五六年級(jí)的英語和一年級(jí)的語文兼班主任。好老師應(yīng)該執(zhí)著于教書育人?！焙美蠋熜闹幸袊?guó)家和民族，要明確意識(shí)到肩負(fù)的國(guó)家使命和社會(huì)責(zé)任。通過學(xué)習(xí)總書記在今年五一節(jié)前夕同知識(shí)分子等群體座談時(shí)的重要講話以及2014年教師節(jié)前夕在北京師范大學(xué)發(fā)表的重要講話后，讓我更為深入地思考如何“做一名‘四有’的好老師”，總書記的指示精神使我更加堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守道德情操，扎實(shí)學(xué)識(shí)，以仁愛之心，爭(zhēng)做孩子們喜歡和敬佩的好老師。在這14年里，我相繼擔(dān)任了科任、班主任、中層干部，一路走來，有喜有憂，有苦也有樂。讓學(xué)生能夠在一個(gè)良好的環(huán)境中成長(zhǎng)，在良師的循循善誘下成才，我們才能不愧于做一名黨和人民滿意的教師?！蔽覀円詽M腔的熱血投身于教育事業(yè)，要站住得腳為人，更要站得穩(wěn)為人，才能為人師為世范。在今后的教學(xué)中，我們將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話精神，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，為教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)，做打造中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人。師德是教師最重要的素質(zhì)，能在平凡的崗位上做出平凡的業(yè)績(jī)，這和教師具有的高尚的師德是密不可分的。教師的工作是平凡的，每天都在做著一件又一件平凡的事情，然而這些事情卻連著千家萬戶，連著祖國(guó)的未來。用慈母般的心情去教育、去關(guān)懷每一個(gè)學(xué)生，去愛護(hù)和培養(yǎng)每一位學(xué)生。做學(xué)生的好老師，首先要愛學(xué)生。在信息時(shí)代做好老師，自己所知道的必須大大超過要教給學(xué)生的范圍，不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識(shí)，還要有廣博的通用知識(shí)和寬闊的胸懷視野。只有這樣，孩子們才會(huì)敞開心扉認(rèn)同你，快樂的融合到集體當(dāng)中去，充分地扮演主人公的角色，才能創(chuàng)造一個(gè)融洽的、溫暖的、團(tuán)結(jié)的集體。教師對(duì)學(xué)生的愛必須是普遍而廣泛的，不管社會(huì)原因、家庭背景及表現(xiàn)而有所偏愛，一視同仁。關(guān)心
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