小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試試卷-文庫(kù)吧資料
2024-10-23 16:47本頁(yè)面
【正文】 較多，平均失分4分。導(dǎo)致扣分的原因主要是：詞語(yǔ)記得不牢固、錯(cuò)別字較多（落、取、到）。寫(xiě)同偏旁的字：有個(gè)別學(xué)生在寫(xiě)字時(shí)寫(xiě)了錯(cuò)別字，多數(shù)學(xué)生完成得較好。組詞：在這個(gè)小題中,學(xué)生組詞完成得較好,得滿分的很多。二、整體水平分析：聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ):大部分學(xué)生書(shū)寫(xiě)正確,得分率較高,。總目標(biāo)是掌握基礎(chǔ)知識(shí),突出各種能力。)閱讀短文(占總成績(jī)10%.)寫(xiě)話(占總成績(jī)11%)這幾類(lèi)組成。分基礎(chǔ)知識(shí)(占總成績(jī)的79%。重視詞語(yǔ)的積累，增大閱讀量，提高說(shuō)話、寫(xiě)話的能力。注重在教學(xué)時(shí)讓學(xué)生掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，而不是通過(guò)題海戰(zhàn)術(shù)。四、今后改進(jìn)教學(xué)策略更加重視書(shū)寫(xiě)端正、規(guī)范，卷面整潔。在寫(xiě)話方面，堅(jiān)持每天寫(xiě)日記，為寫(xiě)作打基礎(chǔ)，使學(xué)生的寫(xiě)作水平逐步提高。因此，在日常的教學(xué)中，必須重視對(duì)這些學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，對(duì)這部分學(xué)生要有所偏愛(ài)，及時(shí)給予補(bǔ)缺補(bǔ)漏，以保證不同的人都能得到不同的發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。從學(xué)生答題情況來(lái)看，學(xué)生這方面的能力較薄弱，原因是學(xué)生的閱讀能力和觀察能力不強(qiáng)。隨著課程改革的的不斷深入，在教學(xué)中改革教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)形式，出現(xiàn)了多種形式的練習(xí)題型，如圖文題，短文閱讀題，及綜合運(yùn)用的題型。在平常教學(xué)中，我們要加強(qiáng)對(duì)比練習(xí)，讓學(xué)生在對(duì)比中自己辨析、掌握。加強(qiáng)易錯(cuò)易混淆概念的辨析。這些是長(zhǎng)期不良習(xí)慣養(yǎng)成的后果，應(yīng)當(dāng)引起重視。三、反思與對(duì)策注重良好習(xí)慣的培養(yǎng)。第八題按原文填空，有些同學(xué)掌握的不是很牢固，會(huì)背不會(huì)填。（2）培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力和綜合運(yùn)用能力。本次試卷題中，除了突出基礎(chǔ)知識(shí)的考查外，還注重設(shè)計(jì)了考查學(xué)生能力的試題。在本次測(cè)試題中大部分來(lái)自于課本的原題或課本原題的改造。特點(diǎn)：突出基礎(chǔ)知識(shí)。本次測(cè)試基本可以，需要繼續(xù)努力。)綠第三篇：小學(xué)二年級(jí)期中語(yǔ)文試卷分析小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)期中語(yǔ)文試卷分析本學(xué)期期中檢測(cè)的結(jié)束，從卷面上看，學(xué)生做的還是不錯(cuò)的，但是也反映出一些問(wèn)題。n)嚴(yán)(y225。我能像這樣說(shuō)個(gè)詞(c237。n)中蔬(shū)菜(c224。n)的黃瓜像要滴(dī)下水來(lái)。)椒(jiāo)紅得像火炭(t224。)綠的豆角在架(ji224。)掛滿(mǎn)了架(ji224。n)實(shí)實(shí)的。)得嚴(yán)(y225。i)畦(q237。ng)的蔬(shū)菜(c224。5分茂(m224。13分仔細(xì)地妹妹多想喜(xǐ)歡看見(jiàn)為什么多么八、我能(n233。)子補(bǔ)(bǔ)充(chōng)完整(zhěng)，再寫(xiě)上標(biāo)(biāo)點(diǎn)符(fng)開(kāi)的（）（）地問(wèn) 看（）綠色的（）（）地走 寫(xiě)（）可愛(ài)的（）（）地聽(tīng) 養(yǎng)（）七、我能(n233。)語(yǔ)。n)上合適(sh236。16分以
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