【摘要】《長安晚秋》《商山早行》教學(xué)目標(biāo)1.初步了解晚唐詩歌的基本風(fēng)貌。2.賞析詩歌,探討《長安晚秋》景物描寫的特點(diǎn),弄清《商山早行》的“言外之意”。教學(xué)設(shè)想1.教學(xué)重點(diǎn)探討《長安晚秋》景物描寫的特點(diǎn),弄清《商山早行》的“言外之意”。2.教學(xué)方法朗讀、賞析3.課時安排1課時
2024-12-17 04:44
【摘要】課題晚秋初冬主備人范茂玲課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí),體會作者是怎樣以一種靜觀自然的態(tài)度來寫作的,感悟作者對自然深切的熱愛。2、解自然美的意義,體會散文在寫
2024-12-22 22:51
【摘要】《晚秋初冬》德富蘆花作者作品介紹:德富蘆花,日本著名小說家、散文家。原名德富健次郎,蘆花為其號。長篇小說《黑潮》是他的代表作?!锻砬锍醵愤x自他的散文集《自然與人生》?!蹲匀慌c人生》被譽(yù)為日本明治時代描寫自然的典范。這本集子里的文章大多寫于19世紀(jì)80年代末,陸續(xù)
2024-11-25 23:34
【摘要】?熱烈歡迎各位?老師蒞臨指導(dǎo)長安晚秋趙嘏商山早行溫庭筠致遠(yuǎn)中學(xué)高二語文組潘國敏教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)流程?1:品味意象,領(lǐng)會意境,體會情感。?2:了解并掌握從哪些角度比較鑒賞。?3:閱讀誦讀——自學(xué)理解——比較鑒賞
2024-11-25 11:06
【摘要】12考考你,誰能背背這幾首詩?王維《九月九日憶山東兄弟》孟浩然《宿建德江》張繼《楓橋夜泊》李益《夜上受降城聞笛》回樂峰前沙似雪,受降城外月如霜.不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng).移舟泊煙渚,日暮客愁新.野曠天低樹,江清月近人.3商山早
2024-11-25 14:53
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、誦讀重要篇章,梳理重要的文言知識2、體悟孔孟提倡的學(xué)習(xí)態(tài)度重難點(diǎn):1、體悟孔孟提倡的學(xué)習(xí)態(tài)度2、體會本章節(jié)中比喻手法的好處教學(xué)過程:11、1·1子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知,而不慍,不亦君子乎?”【譯文】孔子說:“學(xué)了又時常溫習(xí)和練習(xí),不是很愉快嗎?有志同道
2024-12-13 03:07
【摘要】家教學(xué)目標(biāo):1、了解家族小說的基本概貌。2、了解巴金的生平與創(chuàng)作,并了解《家》的主要內(nèi)容和藝術(shù)特色。3、閱讀選文,理解人物形象的典型意義。教學(xué)重點(diǎn):選文的解讀,理解高老太爺與子孫之間的疏離。教學(xué)難點(diǎn):理解高老太爺、覺新、覺慧人物形象的典型意義。課時安排:1課時
2024-12-01 01:03
【摘要】浣溪沙李璟菡萏香銷翠葉殘,西風(fēng)愁起綠波間,還與容光共憔悴,不堪看。細(xì)雨夢回雞塞遠(yuǎn),小樓吹徹玉笙寒,多少淚珠何限恨,倚闌干。一.作者簡介:字伯玉,登帝位后,年號保大,后因受到后周威脅,削去帝號,改稱國主,史稱南唐中主,廟號元宗。李璟多才藝,文士韓熙載、馮延巳、李建勛、徐鉉等時時在其左右,相與講論文學(xué)。其留下來的作品不多,只有四首詞一
2024-12-13 09:25
【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)生能夠掌握文中的重點(diǎn)字詞句;2、學(xué)習(xí)管鮑真誠的交往,正確認(rèn)識文中提及鮑叔牙的作用;3、辯證看待管仲的為人。教學(xué)課時安排:1課時。教學(xué)方法:問題串聯(lián)、討論探究法。教學(xué)輔助:多媒體。教學(xué)重點(diǎn):“見??于”式被動句,意念被動句,“貧、游、窮、事、以、仕、不
2024-11-27 21:25
【摘要】送友人李白教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能①理解李白送別詩的特色,理解詩歌的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色②熟背全詩2.過程與方法誦讀法、討論法、比較賞析法3.情感態(tài)度價(jià)值觀理解詩人送別友人的真摯而復(fù)雜的感受,樹立積極向上的正確友情觀教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1.理解李白這首送別詩的特色2.把握“孤蓬”這一
2024-11-27 21:24
【摘要】教學(xué)目的:1.概述小姑娘這個人物形象,學(xué)習(xí)本文在巨大的反差中刻畫人物的方法,體味文中交織的淡淡的快樂和淡淡的憂傷。2.賞析重點(diǎn)段落,學(xué)習(xí)本文從兒童心理的角度描繪自然景色的方法,理解人物對自然的熱愛和對生活的熱愛。教學(xué)設(shè)想:(一)重點(diǎn)難點(diǎn):學(xué)習(xí)本文在巨大的反差中刻畫人物的方法,體味文中交織的淡淡的快樂和淡淡的憂傷。(二)教學(xué)
2024-12-13 09:26
【摘要】《滑稽列傳》教案(轉(zhuǎn)載)學(xué)習(xí)目標(biāo)展示1、學(xué)習(xí)掌握“淫”“曹”“闌”“賕”“謝”“哀”等實(shí)詞的意義。2、學(xué)習(xí)掌握“之”“若”“且”“即”“以”等虛詞的用法。3、了解祭祀喪葬等方面的文化常識。4、翻譯句子注意句式特點(diǎn)及句中詞的特點(diǎn)。5、感悟淳于髡等人超群的膽
【摘要】朋黨論教學(xué)目標(biāo):1、理解文章中的重點(diǎn)詞語和句子。2、理解作者對朋黨的獨(dú)到見解以及這一觀點(diǎn)的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。3、學(xué)習(xí)文章層層對比,事、理結(jié)合,深入淺出,以理服人的論證方法。4、體會文章語言的特點(diǎn)及其表達(dá)效果。教學(xué)重點(diǎn):1、理解作者對朋黨的獨(dú)到見解以及這一觀點(diǎn)的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。
2024-12-12 19:57
【摘要】《定風(fēng)波》教案教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)誦讀古詩文的技巧2、通過誦讀感受蘇軾豁達(dá)豪邁的精神之美3、立體全面地認(rèn)識蘇軾教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)誦讀古詩文的技巧教學(xué)難點(diǎn):1、通過誦讀感受蘇軾豁達(dá)豪邁的精神之美2、多角度全面地認(rèn)識蘇軾一導(dǎo)入:宋代流傳著這樣一個故事:話說當(dāng)年,蘇軾官至翰林學(xué)士時,問自己
【摘要】《探春理家》教學(xué)設(shè)計(jì)江蘇省南菁高級中學(xué)過建春【教學(xué)目標(biāo)】(一)知識與技能目標(biāo)熟知課文情節(jié)所涉及到的主要事件和人物命運(yùn),歸納人物在事件中的不同表現(xiàn)和性格特點(diǎn),了解本情節(jié)在表現(xiàn)作品主題方面的作用。(二)過程與方法目標(biāo)通過合作和探討,完成專題鑒賞和研討的有關(guān)要求,重點(diǎn)是對探春理家和王熙鳳協(xié)理寧國府的比較閱讀,拓寬對
2024-11-27 19:52