七色光之歌教學(xué)反思-文庫吧資料
2024-10-21 16:49本頁面
【正文】 之歌》，表達(dá)積極向上的生活熱情與愉悅。教學(xué)重點(diǎn)：自然輕快的聲音演唱歌曲《七色光之歌》。謝謝你們，再見！第二篇教學(xué)內(nèi)容：欣賞歌曲：七色光之歌教學(xué)目標(biāo)：用自然輕快的聲音演唱歌曲《七色光之歌》，表達(dá)積極向上的生活熱情與愉悅。評價(jià)內(nèi)容：（過程生成的隨機(jī)問題）三、演唱全曲齊唱多美的七色光，多美的七彩世界，那我們就一起帶著快樂，帶著希望完整的演唱這首歌曲吧！師：你們唱的這么好，我也想加入你們，和你們一起去感受多彩的生活，你想讓我唱哪？生自由回答 領(lǐng)唱四、課堂拓展師：唱得真好，！在這么美麗的七色光的照耀下，我相信你們的七彩夢會更美，孩子們，拿出課前準(zhǔn)備的夢想卡，在夢想卡上寫出你們的七彩夢想吧！生寫師：雖然不知道你們的七彩夢是什么？但是我相信你們的七彩夢一定會很美?；?dòng)話題：（二聲部的“色彩”）A、學(xué)習(xí)二聲部旋律并帶上歌詞。（情感與力度、情感與歌詞的關(guān)系）H、有感情的演唱歌曲。評價(jià)內(nèi)容：（咬字吐字、歌詞“對位”的解決）F、互動(dòng)話題：找出難唱的地方，同伴互助。（波音、下滑音等）D、全體同學(xué)完整唱。（師范唱，生輕聲跟唱）B、隨視頻學(xué)唱歌曲。是的,雨后的七色彩虹，是那樣的美麗、生動(dòng)，令人贊嘆?..，這節(jié)課讓我們一起來學(xué)習(xí)《七色光之歌》(板書：七色光之歌)二、學(xué)習(xí)歌曲《七色光之歌》初聽歌曲互動(dòng)話題：說說這首歌的情緒。教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過程：一、導(dǎo)入互動(dòng)話題：彩虹，人人都見過。難點(diǎn)：以輕柔、甜美的聲音演唱歌曲。初步感受二聲部，并唱一唱。表演時(shí)注意旋律與節(jié)奏的協(xié)調(diào)一致。學(xué)習(xí)模仿，注意腳步和手位的正確姿勢。四、我來跳跳。歌曲的調(diào)式是什么？這是一首幾段體結(jié)構(gòu)的歌曲？每段有幾個(gè)樂句？哪個(gè)地方是切分節(jié)奏？波音處的演唱與沒有波音的比較？有感情的演唱歌曲?；顫姎g快的演唱歌曲表達(dá)歌曲積極向上的生活景象。難點(diǎn)：感受休止拍的節(jié)奏、波音的演唱、四度音程的演唱。教學(xué)重點(diǎn)：用自然輕快的聲音學(xué)唱歌曲《七色光之歌》。三、課堂小結(jié)：通過演唱歌曲，感受生活熱情和愉悅。初步感受歌曲的情緒和旋律特點(diǎn)。師：今天我們一起來學(xué)唱歌曲《七色光之歌》。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課。感受休止拍的節(jié)奏、四度音程的演唱。教學(xué)準(zhǔn)備：課件 課時(shí)：2課時(shí)第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：演唱歌曲：七色光之歌教學(xué)目標(biāo)：用自然輕快的聲音演唱歌曲《七色光之歌》，表達(dá)積極向上的生活熱情與愉悅。教學(xué)重點(diǎn)：自然
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