【摘要】1.頂點(diǎn)在____的角叫圓心角,頂點(diǎn)在____,兩邊和圓都_____的角叫做圓周角。2.在同圓和等圓中,相等的圓心角所對(duì)的________相等,所對(duì)的________相等,所對(duì)弦的__________相等。3.同弧所對(duì)的圓周角_________;同弧所對(duì)的圓周角是圓心角的_______;半圓(或直徑)所對(duì)的圓周角是______,
2024-11-23 23:41
【摘要】弧、弦、圓心角1.若AB︵,CD︵是同一圓上的兩段弧,且AB︵=CD︵,則弦AB與弦CD之間的關(guān)系是(C)A.AB<CDB.AB>CDC.AB=CDD.不能確定【解析】同圓或等圓中等弧所對(duì)的弦相等.2.如圖24-1-27所示,AB是⊙O的直徑,C,D是BE︵
2024-12-11 05:51
【摘要】圓心角所對(duì)的弧為AB,AOB?過(guò)點(diǎn)O作弦AB的垂線,垂足為M,OABM頂點(diǎn)在圓心的角,叫圓心角,如,AOB?所對(duì)的弦為AB;圖1OM是唯一的。
2024-12-16 04:05
【摘要】......圓心角和圓周角一、經(jīng)典考題賞析例1.(成都)如圖,內(nèi)接于,AB=BC,,AD為的直徑,AD=6,那么BD=變式題組:1.(河北)如圖,四個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形拼成一個(gè)大
2025-03-31 00:01
【摘要】第1題.若一個(gè)點(diǎn)到圓心的距離恰好等于半徑,則此點(diǎn)必在;若一個(gè)點(diǎn)到圓心的距離大于半徑,則此點(diǎn)必在;若一個(gè)點(diǎn)到圓心的距離小于半徑,則此點(diǎn)必在.答案:圓上圓外圓內(nèi)第2題.O的直徑為12,P為一個(gè)點(diǎn),當(dāng)PO為時(shí),P點(diǎn)在圓上;當(dāng)PO時(shí),P點(diǎn)在圓內(nèi);當(dāng)6OP?時(shí),P點(diǎn)必
2024-12-14 00:32
【摘要】相似三角形一、填空題(每空3分,共30分)1.若43??bba,則ba=_________2.15,15??的比例中項(xiàng)是____________3.若兩個(gè)相似三角形的周長(zhǎng)之比為2:3,較小三角形的面積為82cm,則較大三角形面積
2024-12-13 16:15
【摘要】反比例函數(shù)同步練習(xí)一.認(rèn)真填一填:1、若函數(shù)xky?的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(3,-4),則?k,此圖象在象限,在每一個(gè)象限內(nèi)隨的減小而;2、若反比列函數(shù)1232)12(????kkxky的圖像經(jīng)過(guò)二、四象限,則k=_______3、已知-2與成反比例,當(dāng)=3時(shí),=1,則與
2024-12-13 04:51
【摘要】圓心角第1課時(shí)圓心角定理1.(4分)下列語(yǔ)句中,正確的有()A.在同圓或等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等B.平分弦的直徑垂直于弦C.長(zhǎng)度相等的兩條弧相等D.圓是軸對(duì)稱圖形,任何一條直徑都是它的對(duì)稱軸2.(4分)如圖所示是一個(gè)旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,以O(shè)為旋轉(zhuǎn)中心,以下列哪一個(gè)角為旋轉(zhuǎn)角旋
2024-12-15 13:18
【摘要】比例線段練習(xí)題,求的值。:如圖,△ABC中,DE//BC。AB=8,AD=5,EC=4,求AE的長(zhǎng)a=4,c=9若b是a,c的比例中項(xiàng),求b的值。MN是AB,CD的比例中項(xiàng),AB=4cm,CD=5cm,求MN的長(zhǎng)。并思考3、4兩題有何區(qū)別。:△ABC中,D是
2024-11-23 19:37
【摘要】圓心角、弧、弦、弦心距之間的關(guān)系圓的對(duì)稱性圓的軸對(duì)稱性(圓是軸對(duì)稱圖形)垂徑定理及其推論圓的中心對(duì)稱性????(一)、圓的中心對(duì)稱性(1)若將圓以圓心為旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)180°,你能發(fā)現(xiàn)什么?圓繞其圓心旋轉(zhuǎn)180°后能與原來(lái)圖形相重合。因此,圓是中心對(duì)稱圖形,對(duì)
2024-11-20 00:18
【摘要】1.如圖,下面等式正確的是()A.AOCBOC???B.AOCAOBBOC?????C.AOCAOBBOC?????D.12AOCBOC???[2.如圖,是一副三角板拼成的圖案,則____AED??.3.如圖,在一個(gè)正方體的兩個(gè)面上畫(huà)兩條對(duì)角線AB,AC
2024-12-13 16:16
【摘要】角與角的度量[基礎(chǔ)訓(xùn)練]1、下列說(shuō)法中,正確的是()A、有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做角;B、兩條射線組成的圖形叫做角;C、兩條線段組成的圖形叫做角;D、一條射線從一個(gè)位置移到另一個(gè)位置所形成的圖形叫做角。2、下列各圖中表示角的是()3、一個(gè)周角等于
2024-11-23 19:38
【摘要】二次函數(shù)同步練習(xí)一.填空題::函數(shù)開(kāi)口方向頂點(diǎn)坐標(biāo)對(duì)稱軸函數(shù)的最值22xy??當(dāng)x=時(shí),y最()值=232??xy當(dāng)x=時(shí),y最()值=?????xy當(dāng)x=時(shí),y最(
【摘要】第1題.如圖,在O中,已知60ACBCDB????,3AC?,求△ABC的周長(zhǎng).答案:9第2題.如圖,已知在O中,直徑AB為10cm,弦AC為6cm,ACB?的平分線交O于D.求BC,AD和BD的長(zhǎng).答案:8BC
【摘要】§圓心角和圓周角一、課題§圓心角和圓周角二、教學(xué)目標(biāo)探索圓心角的性質(zhì)的過(guò)程三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):經(jīng)歷探索圓心角性質(zhì)的過(guò)程.難點(diǎn):圓心角性質(zhì)的應(yīng)用.四、教學(xué)手段現(xiàn)代課堂教學(xué)手段]五、教學(xué)方法啟發(fā)式教學(xué)六、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)(一)、新授
2024-12-17 08:46