讓孩子們體驗快樂---幼兒園中班教育筆記-文庫吧資料
2024-10-21 12:36本頁面
【正文】 程中家長無須指揮孩子，盡可能的放手孩子，給他一個寬松而安全的氛圍讓他去觀察去發(fā)現(xiàn)他眼中最感興趣最有價值的東西，這樣孩子才會有主動性，成為體驗活動的主人。每一個孩子來到人世間，都是上天賜予我們的禮物，我們倍加呵護(hù)。二、體驗中：陪伴孩子，相信孩子。抓住鍥機(jī)，我這樣引導(dǎo)她：孩子，秋天是收獲的季節(jié)，農(nóng)田里不僅有金燦燦的玉米，還有像火一樣紅的高粱，果園里有紅通通的蘋果，紫瑩瑩的葡萄，像燈籠一樣的柿子，那么今天媽媽就帶你走進(jìn)大自然尋找秋姐姐。”我接著說：“在大奶奶的院子里你看到了什 么？”“媽媽，我看到了金燦燦的玉米。比如說：《走進(jìn)甜點屋》，讓孩子知道甜點包括哪些？是用什么做的？要從甜點屋的招牌以及里櫥窗的擺設(shè)進(jìn)行觀察和發(fā)現(xiàn)探究，讓孩子用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)他感興趣的他認(rèn)為有價值的資源。一、體驗前：了解主題，激發(fā)欲望。這種體驗式的教育教學(xué)方式是多元化的，不僅充滿了吸引力和教育價值，而且各種教育教學(xué)環(huán)境和豐富有趣的活動更加貼近孩子們的生活，讓孩子們心生親切感，對所感受和經(jīng)歷的活動內(nèi)容充滿好奇心，也更能接受教學(xué)的內(nèi)容。第四篇：體驗教育讓孩子們的童年生機(jī)盎然體驗教育讓孩子們的春天生機(jī)盎然晉中一幼 中五班 張曉云大多數(shù)父母都在孩子身上寄予了美好的期望，希望孩子變得更加聰明、知禮、懂事。有的人享受到一頓美餐就感到快樂，有的人聽到一句贊美的話就感到快樂，有的人得到一件美麗的衣裳感到非?？鞓?，而孩子痛痛快快地玩耍中就能感受到快樂。只要他們喜歡做的事那么我想這就是快樂的事吧。讓孩子們讓他們從現(xiàn)在就感覺自己是一個快樂的小天使，感受到生活的樂趣，感受到人生的快樂?！倍街?，氣呼呼的樣子到現(xiàn)在我仍然記得非常清楚。一下子就瀉了氣。于是草地下還有什么就成了孩子們的話題，大家趴在草地上，有的用手，有的拿著揀到的樹枝，都一個勁地在草地下面找呀找：“哈哈，快來看，我找到了一個東西啦。當(dāng)我和他們在戶外散步時，他們會數(shù)著彩磚跳格子，往往數(shù)著數(shù)著就亂了套，最后哈哈笑成團(tuán)再重新開始數(shù)；他們會歪歪扭扭、樂此不疲的走在彩色的車輪上轉(zhuǎn)圈；也許對于成人來說這是無聊的事，可是看著孩子們的燦爛的笑臉，你就會明白他們樂此不疲的原因了。讓孩子們從小體驗快樂，成為一個樂觀主義者，比成功更重要。一個不快樂的人，一個缺少面對人生沒有樂觀態(tài)度的人也往往也很難取得成功。由此，我覺得通過這個活動，幼兒們的語言表達(dá)能力與觀察能力都得到了提高，并且他們還能相互交流討論，增強(qiáng)了幼兒之間的友誼，提高了幼兒愛護(hù)植物的意識。我發(fā)現(xiàn)，他們都聽得很認(rèn)真。比如：澆水時，水不能太多?！甭牭叫∨笥褌兊陌l(fā)言，我感到他們真的長大了，懂得了關(guān)心愛護(hù)小植物了?！庇械恼f：“我會和小豆子說話。前幾天，我們?nèi)嘈∨笥鸭w種豆子，在活動中小朋友們的積極性很高。有的人享受到一頓美餐就感到快樂，有的人聽到一句贊美的話就感到快樂，有的人得到一件美麗的衣裳感到非?？鞓?，而孩子痛痛快快地玩耍中就能感受到快樂。只要他們喜歡做的事那么我想這就是快樂的事吧。讓孩子們讓他們從現(xiàn)在就感覺自己是一個快樂的小天使，感受到生活的樂趣，感受到人生的快樂?！倍街欤瑲夂艉舻臉幼拥浆F(xiàn)在我仍然記得非常清楚。一下子就瀉了氣。于是草地下還有什么就成了孩子們的話題，大家趴在草地上，有的用手，有的拿著揀到的樹枝，都一個勁地在草地下面找呀找：“哈哈，快來看，我找到了一個東西啦。當(dāng)我和他們在戶外散步時，他們會數(shù)著彩磚跳格子，往往數(shù)著數(shù)著就亂了套，最后哈哈笑成團(tuán)再重新開始數(shù)；他
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