程序員,這些是沒(méi)有人告訴你的面試竅門(mén)!-文庫(kù)吧資料
2024-10-21 12:33本頁(yè)面
【正文】 秀；懂行，有“技術(shù)”；想做市場(chǎng)的能說(shuō)出10大最佳廣告——五件大事：一、學(xué)術(shù)： 拿什么證明你的“學(xué)習(xí)力”二、技能： 為職場(chǎng)“量身而學(xué)”三、技能： 為職場(chǎng)“量身而學(xué)”四、實(shí)習(xí)： 以實(shí)習(xí)積累“實(shí)力”五、考證： 對(duì)考證熱做“冷思考”我現(xiàn)在已經(jīng)是大二的學(xué)生了，在未來(lái)的兩年內(nèi)，想想自己的不足和缺陷，努力的提升自己，這不僅僅是好好學(xué)習(xí)就能解決的，更多的是能力的提高。大一到大三，做好五件大事狹義上的做準(zhǔn)備，指的是制作簡(jiǎn)歷和求職信等申請(qǐng)材料，并預(yù)測(cè)面試問(wèn)題等非常具體的準(zhǔn)備工作。（3）經(jīng)驗(yàn)價(jià)值高。可替代性小的業(yè)務(wù)，往往具有“三高”特點(diǎn)：（1）智力含量高。職業(yè)之選職業(yè)直接決定著你能否從工作中獲得物質(zhì)和精神上的“雙豐收”。如果你選擇的行業(yè)發(fā)展迅速，你個(gè)人的物質(zhì)收入和精神滿足感會(huì)隨著整個(gè)行業(yè)的發(fā)展而“水漲船高”。行業(yè)直接決定著你工作的穩(wěn)定性和發(fā)展性。你所從事的工作，往往就是最適合你的工作。而最快登臨頂峰的辦法，除了坐纜車(chē)（如果有一個(gè)億萬(wàn)富翁的老爸或者爺爺），只有堅(jiān)定地直線向上攀登。對(duì)于新東方的機(jī)制，有些方面是很值得鑒戒的，比如，激勵(lì)機(jī)制，獎(jiǎng)懲機(jī)制，這些方法能夠激起老師們的積極性，而又不會(huì)過(guò)于功利化。感悟：作者在這里概括的關(guān)于新東方老師職業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)，是目前很多相關(guān)職業(yè)的特點(diǎn)，由于我是師范類專業(yè)，所以對(duì)這部分內(nèi)容多留意了一下。（3）發(fā)展空間有一定的局限性。（2）壓力比較大。但是，根據(jù)我個(gè)人的體會(huì)，在新東方學(xué)校做老師，也有它的缺點(diǎn)和局限性：（1）必須有充沛的體力和精力做后盾。只要你不違反學(xué)校的規(guī)章制度，你可以“隨心所欲”地按照自己的方式方法去授課，你可以載歌載舞地授課，也可以讓學(xué)員滿教室亂跑亂叫，只要確保他們有所收獲就行了?。?）工作性質(zhì)單純。而且，在招生的相對(duì)淡季，我們完全可以給自己放上半個(gè)月的悠長(zhǎng)假期，盡情享受閑暇的樂(lè)趣。（4）擁有更多自由時(shí)間。（3）不坐班。新東方是絕對(duì)以業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的，學(xué)生在每一期課程結(jié)束之前都會(huì)給授課教師評(píng)分。所以這種工作絕對(duì)符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所提倡的“多勞多得”，在很大程度上滿足了人們“給自己打工”的一種心理預(yù)期。在新東方做教師，主要有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：（1）多勞多得。也許，我們還在惶惶不可終日，對(duì)未來(lái)沒(méi)有絲毫的規(guī)劃，甚至每天在浪費(fèi)時(shí)間，當(dāng)看到這兩項(xiàng)，捫心自問(wèn)，我們做到了嗎？那三項(xiàng)通才本領(lǐng)是我們畢業(yè)后敲開(kāi)企業(yè)之門(mén)的敲門(mén)磚。擇業(yè)，絕非僅僅是選擇某個(gè)具體的職業(yè)，而是要對(duì)以下四個(gè)方面進(jìn)行綜合選擇：（1）行業(yè)（2）職業(yè)（3）公司（4）薪資。相比而言，人們對(duì)擇偶與擇業(yè)尤為重視，俗話“女怕嫁錯(cuò)郎，男怕入錯(cuò)行”就反映了人們的這種心態(tài)。在某種程度上，擇校決定著一個(gè)孩子是否能學(xué)有所成，擇業(yè)決定著一個(gè)人的事業(yè)是否成功，擇偶決定著一個(gè)人的生活是否美滿。下面是我讀了書(shū)后，自己覺(jué)得有用而且會(huì)對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作提供幫助的話語(yǔ)，以此共勉！關(guān)于擇業(yè)以“擇”開(kāi)頭的詞語(yǔ)往往字字千鈞： 擇校、擇業(yè)、擇偶，每一個(gè)詞語(yǔ)都承載著人們沉甸甸的希望，每一個(gè)詞語(yǔ)都讓人們不得不慎之又慎。即使如此，我也認(rèn)真的看完了，并有一種醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)。第三篇：《這些道理沒(méi)有人告訴過(guò)你》讀書(shū)筆記《這些道理沒(méi)有人告訴過(guò)你》讀書(shū)筆記這本關(guān)于擇業(yè)、求職、應(yīng)聘的書(shū)籍，我用了兩個(gè)星期的時(shí)間。在我看來(lái)，這本書(shū)在告訴我們那些別人不曾告訴我們的道理的同時(shí)，也深深的側(cè)面揭示了自身能力和實(shí)力的重要性。同時(shí)要精益求精，關(guān)注細(xì)節(jié)，例如在頁(yè)眉處寫(xiě)上對(duì)審核人的祝福。審核一份簡(jiǎn)歷一般只需要十幾秒或幾十秒的時(shí)間，只有能抓住人眼球的簡(jiǎn)歷，才有可能獲得審核人的青睞。了解自己，了解專業(yè)，了解企業(yè)，這也是我們應(yīng)該在下一步的學(xué)習(xí)工作中要做到的。看完這本書(shū)后，我發(fā)現(xiàn)，雖然我們還有兩年的時(shí)間，但是我們要繼續(xù)做的事情還有很多。在本書(shū)中還有一點(diǎn)我感觸很深的是交際能力，即語(yǔ)言溝通能力。大四的簡(jiǎn)歷，實(shí)際上不是用文字編寫(xiě)出來(lái)的，而是靠大一到大三的一點(diǎn)一滴的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)出來(lái)的?？赐赀@本書(shū)之后，給我感觸最深的就是：實(shí)力證明一切?！痹趽駱I(yè)之前，我們應(yīng)該以過(guò)來(lái)人為鏡，衡量利弊得失，從而做出最恰當(dāng)?shù)倪x擇。想想十幾年的學(xué)校生涯，馬上就要在這里劃上句號(hào)了，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)，激動(dòng)，壓力，興奮，迷茫，所有的感覺(jué)交織在一起。當(dāng)我看完這本書(shū)之后，對(duì)作者所講的主要內(nèi)容有了一個(gè)大致的了解。它是由楊萃先主編的一本非常有用的求職工具書(shū)，它主要針對(duì)還沒(méi)有進(jìn)入職場(chǎng)，或雖然進(jìn)入了職場(chǎng)但對(duì)其仍有困惑的迷茫型求職者群體。半月之后的某個(gè)清晨，他突然接到“戰(zhàn)友”的電話，
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