【摘要】聽:愛爾蘭風笛唱:我和小提琴教學重點、難點掌握八三拍的韻律感,唱準弱起節(jié)拍教學過程1、師生問好2、復習歌曲3、聽:愛爾蘭風笛——是一種民族樂器的名稱。是凱爾特音樂的一個重要組成部分。愛爾蘭風笛的皮囊的另一端連著一根細管,這根細管是像笛子一樣有出氣孔的,雙手通過控制那根細管上的氣孔改變音高。要求:
2024-12-13 00:36
【摘要】教學內(nèi)容1、唱《夜歌》2、聽《如歌的行板》3、拓展《夜歌》的常識課時教學目標1、通過聽賞、對比和演唱俄羅斯民歌《夜歌》、弦樂四重奏《如歌的行板》,了解外國音樂作品中運用當?shù)貎?yōu)秀民歌進行創(chuàng)作的情況。2、能在聆聽、演唱作品以及識讀樂譜的過程中,發(fā)現(xiàn)曲調(diào)中的民間音樂素材,并運用已有的知識進行辨別,找出旋律異同之處。教學重
2024-12-13 03:47
【摘要】第二課時教學內(nèi)容:1、唱《真善美的小世界》2、聽《夢幻之風》教學目標:1、通過學唱歌曲《真善美的小世界》,激發(fā)學生用歡快愉悅的情緒和輕巧優(yōu)美的歌聲表達出對幸福生活的贊美。2、通過聽賞《夢幻之風》,感受樂曲純凈、安定的風格。3、積極參與“我的創(chuàng)造”活動,提高自身的音樂表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,增強合作意識。教學重點
2024-11-27 21:53
【摘要】第一課時教學內(nèi)容:1、唱《小白菜》2、聽《北風吹》教學目標:1、用整齊、恬靜的聲音學唱歌曲《小白菜》。體驗感受樂曲中音樂作品旋律線條級進下行,每句落音依次下跌,形成帶有哭泣性質(zhì)的音調(diào),深刻地表現(xiàn)了一個舊時農(nóng)村中失去親娘而受人虐待、孤苦無依的女孩悲涼凄苦的心情。2、聆聽不同體裁、形式的《北風吹》感受音樂情境的美
2024-11-27 20:05
【摘要】教學內(nèi)容聽:在燦爛陽光下教學目標1、學生積極參與欣賞、創(chuàng)編等音樂活動,體驗生活在陽光燦爛的祖國懷抱里是多么的快樂和美好,體味今天幸福生活的來之不易。2、用明亮、飽滿的聲音演唱本單元的歌曲,體會歌曲活潑、熱情、生氣勃勃的情緒,表達自己快樂童年的幸福之情。教學重點、難點學生能積極參與創(chuàng)編等音樂活動。教學準備
2024-12-13 11:00
【摘要】非洲鼓魂教材分析《非洲鼓魂》選自義務(wù)教育課程標準實驗教科書《音樂》(人民音樂出版社)第十四冊第二單元。這個單元《非洲的靈感》主要是介紹非洲的民間音樂,教材內(nèi)容有《咿唷嘞啦》(剛果)、《阿伊亞—非洲的靈感》(中非民歌)、《尋找朋友》(幾內(nèi)亞民歌),以及非洲民間樂曲片段。課前我了解到,本班學生對非洲的音樂文化接觸較少,絕大多數(shù)人都不甚了解,
2024-12-14 00:09
【摘要】小學音樂五年級欣賞課《北風吹》教案教學目標:一、聆聽不同體裁、形式的《北風吹》感受音樂情境的美,體驗音樂作品的音樂情感!喜愛我國優(yōu)秀民族音樂藝術(shù),追求生活的純真與美好。二、在活動中賞析樂曲的結(jié)構(gòu)、情緒。了解歌劇與其它藝術(shù)的異同。通過欣賞音樂作品培養(yǎng)學生的語言表達能力和創(chuàng)造力。三、在欣賞過程中,能與他人合作參與模仿、演唱、創(chuàng)作等
2024-11-28 01:22
【摘要】聽音樂畫音樂教案背景:本節(jié)課是蘇教版12冊第六課,屬于“造型.表現(xiàn)”學習領(lǐng)域教材分析:通過大量的音樂作品與美術(shù)作品的欣賞,體會不同音樂作品帶給我們的不同感受,了解繪畫作品中點、線、面與色的藝術(shù)表現(xiàn)力,培養(yǎng)學生對聽覺美和視覺美的真切感受,學習選用合適的色彩與點線面準確表達自己對音樂的感受。教學目標1、知識目標:欣賞音樂,學習用點、線和色彩畫
2024-11-27 17:49
【摘要】教學內(nèi)容聽:夢幻之風唱:真善美的小世界教學目標1、通過聽、唱、奏等等多種形式感受作品所表現(xiàn)的情緒、風格,感悟音樂的時代特點及思想內(nèi)涵。2、能用歡快和充滿激情的聲音演唱《幸??燔嚒罚容^準確地演唱好二聲部旋律。3、積極參與“我的創(chuàng)造”等綜合性表現(xiàn)活動,并在這些活動中加深與同學、老師的友情,加深對“和平、友誼”
2024-11-28 01:21
【摘要】教學內(nèi)容聽:聽媽媽講那過去的事情唱:花季雨季教學目標1、學生積極參與演唱、欣賞、創(chuàng)編等音樂活動,體驗生活在陽光燦爛的祖國懷抱里是多么的快樂和美好,體味今天幸福生活的來之不易。2、用明亮、飽滿的聲音演唱歌曲,體會歌曲活潑、熱情、生氣勃勃的情緒,表達自己快樂童年的幸福之情。3、有思考地聆聽本單元的曲目,分辨作品在表現(xiàn)形式、情緒、風
【摘要】教學內(nèi)容聽:讓世界充滿愛唱:幸??燔嚱虒W目標1、通過聽、唱等多種形式感受作品所表現(xiàn)的情緒、風格,感悟音樂的時代特點及思想內(nèi)涵。2、能用歡快和充滿激情的聲音演唱《幸??燔嚒?,比較準確地演唱好二聲部旋律。教學重點、難點節(jié)奏明快,旋律起伏較大,不易唱準。教學準備電腦、多媒體課件、鋼琴、錄音機、磁帶、圖片
2024-12-13 11:05
【摘要】六年級音樂拉庫卡拉查嶧城區(qū)劉村張店聯(lián)合小學徐莉【課題】《拉庫卡拉查》【課型】綜合課【教學目標】1、能夠用較好的聲音背唱歌曲《拉庫卡拉查》,啟發(fā)學生用舒展自然的聲音有表情地演唱。2、通過感受墨西哥音樂的風格特點,培養(yǎng)學生以積極的態(tài)度體驗并喜愛美洲民
【摘要】教學內(nèi)容:表演《我和提琴》教學目標:1、在音樂實踐中掌握3/8拍號的特點,學習掌握曲調(diào)中的重復樂句。2、引導學生用快樂的歌聲表現(xiàn)我和提琴在一起時的歡樂心情。3、通過學習《我和提琴》,激發(fā)學生對音樂的熱愛和對美好生活的向往。教學重點:引導學生用快樂的歌聲表現(xiàn)我和提琴在一起時的歡樂心情。教學難點:弱起句和附點八分音符節(jié)
【摘要】鼓樂傳情教學內(nèi)容《將軍令》《敲起我的小木鼓》課時1教學目標《敲起我的小木鼓》(一半),能用朝氣蓬勃的聲音來表現(xiàn)友好的音樂形象,抒發(fā)熱愛生活,渴望友誼的美好情感?!秾④娏睢?,了解樂曲,初步理解音樂藝術(shù)在思想情感的表達特殊意義。教學重難點、裝飾音、前十六音符和后十六分音符的準備把握是學唱歌曲的重點。,應(yīng)適當加入視頻