【摘要】角的度量西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的度量，同學(xué)們要知道測量角大小的工具是量角器，掌握量角器的使用方法，能夠用量角器測量角的度數(shù)，知道角的大小與哪些因素有關(guān)與哪些因素?zé)o關(guān)。生活中的角度這些角是怎樣形成的?數(shù)學(xué)中的角度從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形是角頂點(diǎn)邊角通常用符號“
2024-12-20 19:33
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的度量，同學(xué)們要知道測量角大小的工具是量角器，掌握量角器的使用方法，能夠用量角器測量角的度數(shù)，知道角的大小與哪些因素有關(guān)與哪些因素?zé)o關(guān)。頂點(diǎn)邊邊123456789101112131415161718仔
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊角的度量本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的度量，同學(xué)們要知道測量角大小的工具是量角器，掌握量角器的使用方法，能夠用量角器測量角的度數(shù)，知道角的大小與哪些因素有關(guān)與哪些因素?zé)o關(guān)。想想說說●什么樣的圖形叫做“角”，它各部分的名稱是什么？（）（）（）邊
2024-12-13 00:30
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的度量，同學(xué)們要知道測量角大小的工具是量角器，掌握量角器的使用方法，能夠用量角器測量角的度數(shù)，知道角的大小與哪些因素有關(guān)與哪些因素?zé)o關(guān)。判斷下面的圖形哪些是角？（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形就是角你能比較出下面
2024-12-12 20:58
2024-12-12 19:25
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)角的度量，同學(xué)們要知道用量角器測量角的度數(shù)，要求同學(xué)們會使用量角器測量角的度數(shù)，會比較兩個角的大小。頂點(diǎn)邊邊123123131212212212<
2024-12-20 20:52
【摘要】東營市利津縣明集中心小學(xué)呂明明西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來認(rèn)識角，同學(xué)們結(jié)合日常生活中的實際例子理解并掌握角的概念，能夠判斷哪些圖形是角，能夠解決相關(guān)的實際問題。找找我們的周圍，看誰發(fā)現(xiàn)的角多邊邊頂點(diǎn)角是由一個頂點(diǎn)和兩條邊組成的圖形。三角板上的這個角是直角我們
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的度量，同學(xué)們首先要認(rèn)識量角器，知道如何使用量角器測量角的大小，通過一系列的測量活動知道角的大小與角邊的長短沒有關(guān)系，能夠解決實際問題。下面三個角中，哪個角最小？為什么？把半圓分成180等分，每一份所對的角叫做。記作“”。一度角1°
2024-11-19 06:19
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)相交與垂直，同學(xué)們結(jié)合實際例子要理解并掌握相交和垂直的概念，能夠判斷兩條直線是否垂直，能夠過一點(diǎn)畫已知直線的垂線。你們是老師的朋友老師是你們的朋友你們和老師互為朋友交點(diǎn)圖1比較一下：圖1的相交與圖2的相交有什么相同和不同的地方？交點(diǎn)兩條直線相
【摘要】本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的度量，同學(xué)們要知道測量角大小的工具是量角器，掌握量角器的使用方法，能夠用量角器測量角的度數(shù)，知道角的大小與哪些因素有關(guān)與哪些因素?zé)o關(guān)?？吹竭@個課題，你想知道哪些問題？1.用什么去度量角的大??？3.怎樣去度量角的大小？2.用什么作單位？4.角的大小與什么有關(guān)系？觀察量角器，你發(fā)現(xiàn)了什么？
2024-12-12 19:26
【摘要】四則混合運(yùn)算西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)混合運(yùn)算。同學(xué)們要掌握運(yùn)算的順序，并且能夠分析且列綜合算式解答相關(guān)的應(yīng)用題。啄木鳥山雀你能用線段圖表示它們吃害蟲的只數(shù)嗎？想一想！山雀啄木鳥吃165只山雀吃的只數(shù)的3倍少45只?現(xiàn)在誰能根據(jù)線段圖列
【摘要】第一篇：四年級數(shù)學(xué)上冊角的度量教案 角的度量 【學(xué)習(xí)內(nèi)容】 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第三單元課本40-41頁例1的內(nèi)容及相應(yīng)練習(xí)?！菊n程標(biāo)準(zhǔn)描述】 能用量角器量角的度數(shù)，能畫指定度數(shù)的角，會用...
2024-11-09 17:18
【摘要】第一篇：四年級數(shù)學(xué)上冊教案《角的度量》 角的度量 【教學(xué)內(nèi)容】 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（西師版）四年級上冊第64~66頁，練習(xí)十三第1~4題。 【教學(xué)目標(biāo)】 ，能指出角、邊和頂點(diǎn)；能用常...
【摘要】平行西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行，同學(xué)們結(jié)合日常生活中的例子理解平行的概念，能夠畫一條線的平行線，可以解決相關(guān)的實際問題。根據(jù)上面的圖形我們可以畫出下面三組直線。上面三組直線有什么共同特點(diǎn)?畫平行線的方法和步驟第一步：固定三角尺，沿著一條直角邊先畫一條直線。第二步：用另一個三角尺的一條直角邊靠近這個三角尺
2024-12-13 00:34
【摘要】除法估算西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三位數(shù)除以兩位數(shù)的估算，同學(xué)們要理解并掌握三位數(shù)除以兩位數(shù)的估算方法，能夠解決相關(guān)的實際問題。630÷90320÷40540÷60270÷30350
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