【摘要】教學目標1.理解比的意義,掌握比的讀法和寫法,認識比的各部分名稱,理解并掌握比同除法、分數(shù)的關系,掌握求比值的方法,會正確求比值。2.經(jīng)歷探索比與除法、分數(shù)的關系的過程,積累數(shù)學活動的經(jīng)驗,進一步體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。3.感受比同日常生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學知識和方法的應用價值,增強自主探索與合作交流的意識,提高學好數(shù)學的自信心。
2024-12-12 19:42
【摘要】林鳳小學陳海波比例的意義和比例的基本性質(zhì)西師版小學六年級下3:2=9:6表示2個比相等的式子叫做比例(比例的意義)2個比比值相等判斷4:6=12:185:8=9:203:2=9:6內(nèi)項外項
2024-11-19 07:01
【摘要】青島版六年級數(shù)學上冊課件臂長比腿長少24厘米腿長比臂長多24厘米臂長相當于腿長的72/96,腿長相當于臂長的96/72。相差關系倍數(shù)關系72:96比的前項比號比的后項還可以怎樣表示這兩個數(shù)量之間的關系?求趙凡的臂長是腿長的幾分之幾或者腿長是臂長的幾倍可以用“比”來表示
2024-12-12 21:40
【摘要】教學目標?1.通過觀察與學習,學會求比值。知道比、分數(shù)與除法之間的關系。?2.在解決問題的過程中,理解并掌握比的意義、寫法、讀法等。?3.通過學習,能感受到數(shù)學知識來源于生活又可應用于實際生活,激發(fā)學習數(shù)學的興趣。,長3分米,寬2分米,長是寬的幾倍?寬是長的幾分之幾?2.一輛汽車,2小時行駛100千米,每小時
2024-11-19 22:20
【摘要】比和比例復習(練習課)教學目標?,使同學們進一步掌握比和比例的意義、性質(zhì),能正確迅速地解比例、化簡比和求比值。?,提高學習的系統(tǒng)性,加強合作學習能力和綜合運用數(shù)學知識解決實際生活問題的能力。求比值∶6∶32==9化簡比∶5453∶=1∶2
2024-12-12 19:43
【摘要】例一汽車要行84千米。已經(jīng)行了2/3。汽車已經(jīng)行了多少千米?已經(jīng)行了2/3。汽車要行84千米汽車已經(jīng)行了多少米?84x2/3=84x32281=56(km)答:汽車已經(jīng)行了56千米.例二張伯伯把20公頃土地的3/4用來種玫瑰,其中紅玫瑰占玫瑰種植面積的
2024-11-19 06:19
【摘要】課題:解決問題三林鳳小學陳海波2328172433X的等于20。2121X=20X的等于20的3241X=20×32414小華存的錢是小明的,小華存的錢又是
2024-11-19 02:39
【摘要】生活中你在哪里見到過比?思考:小明和小杰在籃球場上定點投籃,小明投了15次,進球6次,小杰投了10次,進球5次,誰的投籃水平高呢?5221〉因為52156??小明投球的總次數(shù)小明投進球的次數(shù)21105??小杰投球的總次數(shù)小杰投進球的次數(shù),所以小杰的投籃水平比小明高.定義
2024-12-07 23:00
【摘要】比的意義西師大版六年級數(shù)學上冊教學目標?,理解比的意義,掌握比的各部分名稱。?、寫比,會求比值,理解比、分數(shù)和除法之間的關系,同時懂得事物之間是相互聯(lián)系的。?題,感受比在生活中的廣泛存在。一面紅旗,長3分米,寬2分米。你們能提哪些問題?3分米2分米一輛汽車2小時行駛
2024-12-20 19:34
【摘要】西師大版六年級數(shù)學下冊,懂得比例各部分名稱。,理解并掌握比例的基本性質(zhì)。比能否組成比例。例題80∶2=200∶5外項內(nèi)項指出下面比例的外項和內(nèi)項?!?10∶66∶10=9∶15做一做2131∶=6∶443
2024-12-13 00:38
【摘要】老朋友:(只列式,不計算。)?1、一堆煤,運走,還剩下幾分之幾??1-?2、甲數(shù)是80,乙數(shù)是甲數(shù)的,乙數(shù)是多少??80×?3、乙數(shù)是80,乙數(shù)是甲數(shù)的,甲數(shù)是多少??
【摘要】西師大版六年級數(shù)學下冊教學目標?。?。?比例,并能正確地組成比例。復習?兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。?比的前項除以比的后項所得的商,叫做比值。復習。12∶1634∶98∶6∶10=12÷16=
2024-12-07 12:32
【摘要】復習1、分數(shù)和除法有什么聯(lián)系?2、除數(shù)能否為零?分數(shù)的分母能否為零?5分米3分米長比寬多多少分米?寬比長少多少分米?寬是長的幾分之幾?長是寬的幾倍?5-3=2(分米)5÷3=5/3(分米)3÷5=3/5(分米)已知()和(
2024-12-07 09:28
【摘要】百分數(shù)的意義西師大版六年級數(shù)學下冊教學目標1.理解百分數(shù)的意義,能正確讀寫百分數(shù),知道百分數(shù)與分數(shù)的區(qū)別。探究數(shù)學的過程中培養(yǎng)同學們的抽象概括能力和比較分析能力。,體會數(shù)學的應用價值,激發(fā)學習數(shù)學的興趣。下面各題應把什么看作單位“1”?(1)甲的是乙。67(2)乙是甲
2024-12-12 20:29
【摘要】(西師大版)六年級數(shù)學下冊比例的意義班級_______姓名_______分數(shù)_______一、快樂出發(fā)小華3小時能走33千米。小閔。寫出她們走的路程和所用時間的比:。二、你有什么發(fā)現(xiàn)?找朋友把下列比值相同的兩個比用線連起來。3:8
2024-12-13 08:51