【正文】 系兵”不好帶怎么辦？ ■原新兵四連二班班長 安天方【新兵故事】去年我班有名新戰(zhàn)士叫吳鵬，剛到新兵連就廣而告之：我是“關(guān)系兵”?！景嚅L心得】通過這件事，我深深感到，在這個倡導(dǎo)實現(xiàn)自我價值的時代，軍營里的“小能人”、“小專家”們很希望在部隊有一個展示自己才華的舞臺。“班長，我明白了……”小康從此訓(xùn)練刻苦起來?！靶】?，你給我說說心里話，為什么不愿意參加訓(xùn)練？”趁小康高興之際，我開始和他談起心：部隊需要有特長的人才，但是，作為一名戰(zhàn)士，是要打仗的。我推薦小康去試試，結(jié)果他三下五除二就把電腦修好了，當(dāng)場得到了營領(lǐng)導(dǎo)的表揚。入伍后，面對整理內(nèi)務(wù)、踢正步等新訓(xùn)生活，他常常感到自己“懷才不遇”，甚至有幾次連隊組織體能訓(xùn)練、安排公差任務(wù)，他都借故不參加?！景嚅L心得】去年的帶兵實踐讓我深感：新形勢下帶兵，既要尊重他們的個性，為他們展現(xiàn)優(yōu)長搭設(shè)舞臺，又要注意引導(dǎo)官兵把智慧和專長用到練本領(lǐng)、強素質(zhì)、謀打贏上。營里最后破例決定：由各班新兵每周民主推薦一名新兵協(xié)助班長工作，不叫副班長，但履行副班長職責(zé)。不久，一些新兵大膽自薦，紛紛要求展示自己的特長，有的甚至提出當(dāng)副班長。經(jīng)過激烈角逐，小高終于以第一名的成績當(dāng)選為“軍營之聲”廣播主持人。沒辦法，我找到營長要求給高帥一次機會?！拔乙螽?dāng)廣播主持人，我要與他們公平競爭！”一周后，我班山東籍新兵、在家受過播音訓(xùn)練的高帥，得知廣播員實行競爭“上崗”的消息后，自告奮勇要求競選主持人。遇到個性張揚的士兵怎么辦？■原新兵四連六班班長 肖 強【新兵故事】記得去年首批新兵入營的第二天，新兵營開通了“軍營之聲”廣播，并且擺“擂臺”競選主持人。只有啟發(fā)他們的自覺性，減少強制性，才能營造一種寬松和諧、積極向上的氛圍?！景嚅L心得】現(xiàn)在的新兵，權(quán)利意識較強，也精通道理。經(jīng)過認(rèn)真分析，我感到，新兵中之所以存在這類現(xiàn)象，是因為他們沒有搞清楚嚴(yán)管與真愛、個人與集體、行使權(quán)利與履行義務(wù)的關(guān)系，于是我利用開班務(wù)會的時機，讓大家討論這類現(xiàn)象。本來我想批評他，可還沒等我張嘴，小趙就發(fā)表“聲明”：誰要對我說粗話，我就告他去！在一次體能訓(xùn)練中，小趙做了幾個俯臥撐就不做了，當(dāng)我要求他堅持做下去時，他卻說我是在變相體罰他。這本是一件好事，可是個別新兵動不動就拿這些規(guī)定當(dāng)“擋箭牌”。新兵拿規(guī)定當(dāng)“擋箭牌”怎么辦？ ■原新兵營四連三班班長 李 猛【新兵故事】為防止打罵體罰新兵和侵占士兵利益等現(xiàn)象發(fā)生，我們新兵營去年制定了《骨干愛兵若干規(guī)定》，并給每名新兵印發(fā)了帶有舉報電話號碼的“規(guī)定監(jiān)督卡”。相反，如果我們能依托“載體”，講點策略，用新思路、新方法、新鑰匙去解讀、引導(dǎo)、規(guī)范新兵，一些矛盾和問題就會在“潤物細(xì)無聲”中得到有效解決。新訓(xùn)結(jié)束時，我了解到這幾名戰(zhàn)士成績還都不錯。對此，我雖然很氣憤，也批評了他們幾句，但并沒有對外聲張，因為這幾名新戰(zhàn)士都不是我班的，擔(dān)心張揚出去會影響班與班之間的團結(jié)，也怕這幾名新兵受到批評后影響訓(xùn)練，于是我將這事向連里匯報，請人用攝像機把現(xiàn)場錄下來，搬上課堂給全營的新兵播放，教育效果非常好。進去一看，發(fā)現(xiàn)幾名新兵為比誰的腳力大，正用力跺廁所木板，一條木板已被跺折了?！幷甙l(fā)現(xiàn)新兵做了“壞事”怎么辦？ ■原新兵四連一班班長 王守憲【新兵故事】我們?nèi)ツ甑男卤鵂I使用的是一個撤編部隊的營房，新兵人多，室內(nèi)洗手間不夠用，就在樓外搭建了一個臨時便廁。黑龍江省佳木斯軍分區(qū)新兵營近日組織去年帶過新兵的一些班長座談，講新兵故事、談帶兵感受。帶好新兵，是每名帶兵骨干的愿望。用“狠”要基于嚴(yán)明的軍紀(jì)，令行如山倒，違反必嚴(yán)罰，不姑息、不遷就，確保軍令暢通。如果亂狠一氣，就失去章法，亂了決心，造成無謂犧牲和消耗，這是對部屬鮮血和生命的不負(fù)責(zé)任。有“狠”的招法。帶兵人關(guān)鍵時刻必須“膽大包天”，狠下心來，率領(lǐng)部屬義無反顧地沖上去，哪怕是刀山火海，哪怕付出再大代價。勇敢出戰(zhàn)術(shù)，膽量決勝負(fù)?！蔽磥砼c強敵作戰(zhàn)，肯定會遇到勢均力敵的“硬仗”、敵眾我寡的“惡仗”。有“狠”的膽魄。不想流血只能流血更多，害怕犧牲只能犧牲更大。戰(zhàn)爭是一個充滿風(fēng)險的領(lǐng)域，軍人面臨的是殘酷無情的拼殺和你死我活的較量。平時千般愛，用時必須狠。這個“狠“字，體現(xiàn)在應(yīng)急行動上，就是要一往無前，奮勇拼搏；體現(xiàn)在未來作戰(zhàn)上，就是要敢于出手，向死求生。戰(zhàn)爭實踐證明，所謂“狠”，即狠在要求上、任務(wù)上、犧牲上。用兵要“狠”養(yǎng)兵千日，用兵一時。練兵要做到體能差距用強度補，智能差距用知識補，技能差距用教學(xué)補，裝備差距用戰(zhàn)法補。以己為鑒，認(rèn)清強弱，通過固強補弱提高訓(xùn)練質(zhì)量。弄清未來作戰(zhàn)對手的作戰(zhàn)思想、作戰(zhàn)特點、力量結(jié)構(gòu)和行動方法等，深入研究其強弱點，在訓(xùn)練中探索避強擊弱的有效對策，提高官兵的謀劃能力，力求做到避強有招，擊弱有術(shù)。探索未來作戰(zhàn)的本質(zhì)、樣式和方法，使部隊訓(xùn)練隨著作戰(zhàn)變化而變化，確保課題設(shè)置更加合理，演練情況更加逼真，部隊訓(xùn)練更加務(wù)實。未來作戰(zhàn)的新特點，對練兵的真實性提出很高要求。應(yīng)根據(jù)部隊當(dāng)前的實際狀況，圍繞拉得出、上得去、打得贏的要求，分步演練具體的組織形式、行動方法、作戰(zhàn)樣式等，力求把程序練清，方法練熟，手段練精。細(xì)化訓(xùn)練內(nèi)容，細(xì)化訓(xùn)練步驟，才能在細(xì)化分訓(xùn)中抓好落實。細(xì)化抓落實。未來作戰(zhàn)往往時間緊、任務(wù)重、節(jié)奏快、壓力大，對官兵綜合素質(zhì)要求很高。既要發(fā)揮自身優(yōu)勢，抓好部隊內(nèi)部管理，又要加強外部聯(lián)系，發(fā)揮家庭、社會的作用，做到內(nèi)抓外合，齊抓共管。摒棄“盯住人說長論短，看問題就事論事”等簡單做法，既要從高處著眼，把道德信念、組織紀(jì)律融入官兵思想，也要從低處著手，從一人一事逐個細(xì)節(jié)抓起，力求橫向到邊，縱向到底，外見其效，內(nèi)見其理。既要堅持制度至上，強調(diào)令行禁止，又要堅持思想先行，注重教育疏導(dǎo)，做到“制度管兵教育輔，一邊疏導(dǎo)一邊堵”。如果眼睛只盯住表現(xiàn)差的，對表現(xiàn)好的不管不問，就無法做到“一把尺子人人量，發(fā)現(xiàn)短處都補長”。方法得當(dāng)，萬事順暢，路數(shù)不清，勞而無功。其次要把握好剛與柔的度，剛性過度容易機械僵化，柔性過度讓人感到圓滑世故，抓工作的最佳狀態(tài)是剛中有柔，柔中帶剛，剛?cè)岵?，適時適度。要把握好過與不及的度，做過了頭會形成阻力，而抓的力度小了又會出現(xiàn)消極。嚴(yán)之有度，工作有術(shù)；寬嚴(yán)無度，漏洞百出。從根本上解決這些問題，只有學(xué)法懂法用法，靠依法管理實現(xiàn)正規(guī)化。否則，管理便無章可循，部屬會無所適從，松散現(xiàn)象就會有市場。沒有規(guī)矩，不成方圓，嚴(yán)而無據(jù)，行之不遠(yuǎn)。只要做到持之以恒，嚴(yán)之一貫，就會少出事故，多出事跡；少釀苦果，多結(jié)碩果。管兵是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?，必須求實?wù)實；管兵是細(xì)致的工作，必須精心細(xì)致；管兵是艱苦的工作，必須常講常抓。管兵要“嚴(yán)”嚴(yán)格是一種思想，也是一種行為方式。官兵來自五湖四海，閱歷各不相同，個性愛好千差萬別，誰對部屬的個性愛好看得準(zhǔn)，摸得透，誰就能思路清晰，工作主動；反之，就會心中無數(shù)，事與愿違。無論社會上的大事還是小事，都可能波及他們的思想；無論親友們的好事還是壞事，都關(guān)聯(lián)著他們的心情。家家都有難念經(jīng)，人人都有悲喜事?！爸活欘I(lǐng)導(dǎo)不顧兵，對上重視對下輕”、“不怕戰(zhàn)士不滿意，就怕領(lǐng)導(dǎo)不中意”的做法，當(dāng)在摒棄之列。即使在過去看來是小事，只要關(guān)乎士兵利益，也不可草率處之。冷暖連著人心，務(wù)求用心上心。知其長短是為了揚長補短，用長避短，必須深入細(xì)致，用心考察，如建立必要的考察制度，使考察經(jīng)?；粦{一時一事下結(jié)論；又如采用合理的考察方法，將考察內(nèi)容逐項細(xì)化，力求全面準(zhǔn)確；再如堅持辯證的考察思想，做到立足當(dāng)前與著眼長遠(yuǎn)、主觀意愿與客觀實際、必然因素與偶然因素相結(jié)合。加之部隊專業(yè)較多，考察手段受限，其長短更不易于被掌握。尺有所短，寸有所長；長處隱藏著短板，短處孕育著優(yōu)長。有些帶兵人往往懶于動嘴、動腿、動腦，知兵不深，滿足于一知半解，浮于表面，似是而非，以至于“做事拍腦門，出事拍大腿”。這是一種責(zé)任，也是一種境界。講情理還體現(xiàn)在誠心助人上，這是一種美德，也是一種享受。語言粗俗，方法粗暴，于情理不通，后果只能是處處碰壁。做人要講感情，做事要講道理。對其長處，要適時激勵；對其不足，要合理鞭策；對其成長，要善于引導(dǎo)，力求使官兵達到業(yè)務(wù)精通、技術(shù)精湛、素質(zhì)過硬的標(biāo)準(zhǔn)，在未來作戰(zhàn)中保勝利、求生存。恰恰相反，軍隊因戰(zhàn)爭而存在，小恩小惠只能把風(fēng)氣帶壞，姑息遷就只能把缺點放大，消極保安全則是把平時的問題推向戰(zhàn)時。大愛無邊，至愛無形。對其生活，要像父母那樣牽腸掛肚；對其成長，要像良師那樣教誨引導(dǎo)；對其困難，要像兄長那樣關(guān)心幫助；對其弱點，要像知己那樣寬容理解。且不說戰(zhàn)爭年代，官兵同仇敵愾，生死相連，存亡與共，凝結(jié)著純潔感情；即使在和平年代，官兵為了一個共同理想，走到一起，住同一屋檐下，吃同一鍋飯，這種緣分亦來之不易，情結(jié)值得珍重。愛到骨子里?！皭郾辈浑y，做到“真”字卻難，因為愛兵不同于愛子，愛子來自本能，出于天性，而愛兵基于感性，出自理性。愛兵要“真”常言道：愛出者愛返?！?者感悟帶兵之道當(dāng)今，社會在變革，軍隊在轉(zhuǎn)型，官兵思想活躍，給帶兵這一老話題，賦予新的內(nèi)容。第二篇：感悟帶兵之道感悟帶兵之道 ■姜道洪帶兵，有許多共性的東西，古今中外是相通的，諳熟其道是每個帶兵人的基本功?！?※ ※記?。?1)樹立良好的自身形象，(2)讓士兵與你合作好。有成績的班長，他們大多具有如下素質(zhì)：①具有進取心；②以士兵為中心；③與士兵經(jīng)常溝通、談心；④鼓勵士兵為自己出主意、想辦法、獻技獻策；⑤為人師表：⑥充滿自信；●譬如,優(yōu)秀班長具有如下能力：①能引人注目并令士兵尊敬； ②能輕松處理日常管理問題； ③組織與控制作用強； ④能調(diào)動士兵積極性；⑤能克服阻力；⑥能發(fā)現(xiàn)閩題和解決問題；⑦調(diào)解矛盾的技能突出。除了以上六個方面外，近幾年一些學(xué)者研究社會上著名的政治家、企業(yè)家，也得出了許多經(jīng)驗性的結(jié)論，我仔細(xì)地把他們的特點與班長進行了對照，竟發(fā)現(xiàn)有驚人的相似之處。你不妨也把它用到班里管理上來，經(jīng)常檢查、觀察一下士兵的言行、全班人員的精神狀態(tài)，時常到士兵中間摸摸情況，聽聽心聲，多預(yù)測自己工作中有可能的失誤之處．及時地進行自我校正。其實，這事是不應(yīng)該發(fā)生的。我們有的班長，平時認(rèn)為自己的班不錯，戰(zhàn)友支持，大家工作努力，完成任務(wù)圓滿，不會發(fā)生大的事情，因此對士兵很“放心”，很少過問是否存在某些問題，有時即使發(fā)現(xiàn)了存在的問題，也是視而不見，總想著這事太小，又不是發(fā)生在自己身上，以后他們會慢慢意識到的。古人云：良醫(yī)常醫(yī)無病之病，故無病；圣人者，常治無患之患，故無患。認(rèn)識到這一點，我認(rèn)為不僅對你現(xiàn)在有益，而且對你一生都會有所幫助。要適應(yīng)“累”，鍛煉“累”的能力，大度從容對待累，把累當(dāng)成生活中的一件美事。你還可以看看你周圍的任何事物，大至航天飛機，小至火柴牙簽，哪一件不是人們花費大量的體力和精力“累”出來的。你回想一下自己的經(jīng)歷，無論大事、小事，哪一件事不是經(jīng)過一番努力而實現(xiàn)的。”運用到你班里的工作中去，你應(yīng)該為自己定一個什么標(biāo)準(zhǔn)呢!(5)千萬不要認(rèn)為“累”是害你。而取得優(yōu)異成績的總是屬于那些有創(chuàng)造精神、有突破精神的帶兵人，他們不甘心平平淡淡，在完成任務(wù)的基礎(chǔ)上，把目標(biāo)定在高標(biāo)準(zhǔn)上，把眼光盯在突破的位置上，因此，他們在眾多的班集體里總是引人注目。謹(jǐn)記：接到每一項工作或一項任務(wù)之后，要先想辦法，把情況搞明，優(yōu)選方法，再開始于，這樣就可以避免少走彎路，收到事半功倍的效果?？纯次覀兊纳磉叄行┌嚅L一番辛辛苦苦，效果卻不佳，當(dāng)然，他們也想把工作干好，把任務(wù)超標(biāo)準(zhǔn)完成好，但總是干的兩樣的事，費了同樣的勁，結(jié)局卻是兩回事。(4)工作要有突破性。他人“吃一塹、長一智”是有原因的，這個結(jié)果，也是用時間、機會、腦力、體力換回來的，是一筆“財富”，你同樣可以分享。思考別人的教訓(xùn)。仔細(xì)觀察你周圍的優(yōu)秀班長，他們是怎樣工作的，然后仿效學(xué)習(xí)他們的長處，你認(rèn)為他們的“這一招靈”，不妨在你的班也試驗一下。(3)虛心向身邊的班長學(xué)習(xí)。h．與士兵發(fā)生對立時要馬上想辦法消除矛盾。f．委以重任，相信自己的士兵。d．樂于接受士兵的意見和建議。b．鼓勵士兵參與班里的決策。當(dāng)前需要解決的是士兵的合作，這也是一種能力。(2)取得上級信任,士兵合作。屠鄖)。傅玄)；“上邪下難正，眾枉不可矯”(南朝“身不正，不足以服人”(明朝c．公道正派的形象。所以“李廣死時，全軍皆哭，百姓聞之，皆為垂涕”。所以，不是因為有了你這個班長才組建了這個班，是因為有了這個班，才選調(diào)了你這名班長。帶兵打仗、完成日常工作，士兵是基礎(chǔ)?；緶?zhǔn)則：要求士兵做到的，自己首先要做到；要求士兵禁止做的，自己堅決不做。正人正己，身體力行，“桃李不言，下自成蹊，”桃花美麗，果實香甜，用不著自夸其大，人人都會喜愛。就班長職務(wù)而言，重要的是樹立以下形象：a．言行一致的形象。應(yīng)該承認(rèn)，部隊的班長由兩個前提因素組成。你稱職的程度如何，將對你的班擔(dān)負(fù)工作、完成任務(wù)產(chǎn)生極太的影響。班長帶兵之道（06）做一個稱職的班長誰都希望自己稱職。你就必須一步一個腳印地干好每一件事，善始善終地完成每一項任務(wù)。你要為本班所承擔(dān)的任何一件工作、一項任務(wù)畫一個完美的句號，這是你的職責(zé)所要求的。長此以往，“來有影，去無蹤”，半途而廢，前功盡棄的結(jié)局將會經(jīng)常出現(xiàn)，這樣的班絕不能稱得上是個好集體。原則之二，善始善終。即使你覺得這項任務(wù)再輕車熟路，再容易完成，也要拿出自己的全部精力、全部聰明才智把這件事辦好。工作不踏實，訓(xùn)練就確保不了質(zhì)量，教育就起不到效果，戰(zhàn)斗就取不了勝利。我們平時稱為之踏實的工作作風(fēng)。●堅持兩條原則：原則之一。腳踏實地地干好每一件工作，完成每一項任務(wù)，即使再小，對你來說也無所謂，你也要踏踏實實地去完成。班長，職務(wù)雖小，關(guān)系甚大，只有敬重，才能產(chǎn)生熱愛、產(chǎn)生動力、發(fā)揮創(chuàng)造力，取得成績。同時，你是否認(rèn)識到，你是士兵中的骨干，是骨干中的關(guān)節(jié)，上下都需要你來連結(jié)。連隊是部隊的基礎(chǔ)，士兵又是連隊的基礎(chǔ)，誰來管理這些士兵呢?班長。雷鋒為了把自己培養(yǎng)成為一個“全心全意為人