新入職教師研修心得-文庫(kù)吧資料
2024-10-21 10:18本頁(yè)面
【正文】 班共同進(jìn)步，這是多么難得的狀態(tài)啊，一個(gè)班有怎樣的氛圍和班風(fēng)，和老師的帶領(lǐng)和管理是有直接關(guān)系的，聽(tīng)她興致勃勃的講她班里學(xué)生的故事，看得出她的喜悅和自豪，真是羨慕??！她的班級(jí)管理建議里提到了名師用過(guò)的方法，有的自己看過(guò)，遺憾沒(méi)有落實(shí)，有的是根據(jù)她的班級(jí)情況提出的，學(xué)習(xí)，模仿并創(chuàng)新，握好這三大法寶，我想做一個(gè)優(yōu)秀的班主任不是遙遠(yuǎn)的事?。ㄎ澹┳x書(shū)與生命成長(zhǎng)任老師一開(kāi)始播放的一段悅耳的旋律，沒(méi)有人很在意，當(dāng)問(wèn)道有誰(shuí)聽(tīng)過(guò)更是一片安靜，我想如果是首流行歌曲，可能會(huì)有熟知的，這首《云在青天書(shū)在手》，正是今天她演講的主題——讀書(shū)。緊接著史老師的提問(wèn)又讓自己反思了一番，怎樣備課？就只是寫(xiě)教案嗎？答案是否定的，備課是上課的重要前提，備課需要備教材，備學(xué)生。（二）做最好的自己，過(guò)幸福的生活在這一講中，閆老師耐心給我們做了思想工作，如何正確面對(duì)教師這個(gè)職業(yè)，只是微薄的工資，繁瑣的工作嗎？不是的，過(guò)五關(guān)斬六將，才爭(zhēng)取到的這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，我是200名幸運(yùn)兒中的一個(gè)，慶幸的同時(shí)也為自己的選擇而自豪和驕傲，那該以怎樣的心態(tài)來(lái)勝任這份工作？松、靜、勻、樂(lè)，閆老師精辟的總結(jié)，給自己指明了方向，真心的喜歡自己現(xiàn)在的工作、發(fā)自內(nèi)心熱愛(ài)自己學(xué)生、做一個(gè)好學(xué)的人、忠誠(chéng)于我們的學(xué)校、做社會(huì)的右手，無(wú)悔于自己的選擇，我們?cè)摮@個(gè)方向做的更好。第一次真正踏上工作崗位，尤其是教師這個(gè)工作崗位，處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)之間的關(guān)系，讓自己處于有一個(gè)和諧的工作氛圍中，做一名輕松快樂(lè)的老師；常懷奉獻(xiàn)心、平等心、責(zé)任心、理解心，做一名有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)睦蠋?；?qǐng)教老教師并與之交流、對(duì)自己的工作不斷自悟與思考、經(jīng)常閱讀并不斷積累、模仿名師并在自己的工作中創(chuàng)新、保持寫(xiě)作與教學(xué)總結(jié)、研討與研修，做一名不斷進(jìn)步的老師；作為靈魂的工程師，教師責(zé)任重大，要目標(biāo)明確，培有健全人格、有閱讀興趣、有健康體魄、善于表達(dá)、自信微笑的學(xué)生；教師的教育對(duì)象是學(xué)生，是人與人的交流，心與心的溝通，所以教師還要關(guān)注細(xì)節(jié)，用心記住每個(gè)孩子的名字、把愛(ài)給每個(gè)學(xué)生、賞識(shí)學(xué)生、重視身教言傳、給學(xué)生自我發(fā)展的機(jī)會(huì)，掌握更多的方法，做一名有技巧的老師。培訓(xùn)一開(kāi)始，我首先感受到了自己身份的巨大轉(zhuǎn)變，不再是以前在學(xué)校里對(duì)我們的稱呼“同學(xué)而是變成了現(xiàn)在的“老師”，很是為這個(gè)稱呼的改變自豪，打心底里為自己可以真正成為一名人民教師高興，不知道這份喜悅來(lái)自哪里，雖然面對(duì)的是微薄的工資，繁瑣的工作，可就為這個(gè)“老師”的稱呼而驕傲！培訓(xùn)的內(nèi)容是領(lǐng)導(dǎo)們精心安排的6場(chǎng)不同方面的講座，滿滿的安排，我感受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新入職青年教師的用心和期待！6場(chǎng)不同教師帶來(lái)的講座，每場(chǎng)都很精彩，我匆匆忙忙的記著筆記，生怕落下了重點(diǎn)內(nèi)容，沒(méi)有閑暇時(shí)間和心情掏出手機(jī)來(lái)消遣，我想好的習(xí)慣應(yīng)該從這里開(kāi)始了。三、具體時(shí)間安排由新教師所在校教務(wù)處每學(xué)期初安排布置新教師研修任務(wù)，打印下發(fā)《中小學(xué)新教師在職培訓(xùn)手冊(cè)》給每一位新教師，完成相關(guān)任務(wù)?！郊骸吨行W(xué)新教師在職培訓(xùn)手冊(cè)》※完成上述任務(wù)計(jì)入本人校本研修學(xué)分。④第二學(xué)期完成：一節(jié)錄像課+一節(jié)微課。聽(tīng)課對(duì)象包括：師傅及其他同學(xué)科教師。其中包括：教學(xué)設(shè)計(jì)4篇（教學(xué)反思）；評(píng)課記錄（學(xué)員自己填寫(xiě)），相關(guān)教師領(lǐng)導(dǎo)簽字。要求：①每位新教師每學(xué)期每人至少完成4節(jié)校內(nèi)以上公開(kāi)課。③教育局、進(jìn)修學(xué)校出臺(tái)相關(guān)文件要求（指導(dǎo)意見(jiàn)）。（2）主要內(nèi)容①以課堂教學(xué)為主。崗前培訓(xùn)：由教師進(jìn)修學(xué)校組織實(shí)施在職見(jiàn)習(xí)期培訓(xùn)（1）主要目的：教師在實(shí)習(xí)期應(yīng)主要滿足其盡快適應(yīng)教師職業(yè)，盡快掌握課堂教學(xué)技能需求。因此，新教師培訓(xùn)非常重要。在今后的工作中，我將樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷獲取新知識(shí)，增長(zhǎng)自身才干，適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢(shì)；通過(guò)學(xué)習(xí)不斷豐富和提高自身素質(zhì)，處理好與同事以及學(xué)生們的關(guān)系，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，為教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，在思想、行動(dòng)和實(shí)踐上給予了我們切
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