青島版科學六上改變物體的運動狀態(tài)課件4-文庫吧資料

【摘要】教學目標1、積極主動地與同學進行合作;愿意與他人交流；樂于用學到的慣性知識解釋生活中的慣性現(xiàn)象。2、知道物體具有慣性；會用慣性的知識解釋有關現(xiàn)象。(1)同學們，在我們的生活中總會出現(xiàn)很多意外，下面的情景相信同學們也都曾遇到過：汽車在行駛過程中如果突然剎車，乘客們會怎樣？急剎車時乘客的身體為什么會向前傾倒？質(zhì)

2024-12-12 20:54

青島版科學六上改變物體的運動狀態(tài)課件5-文庫吧資料

【摘要】為什么乘客們的身體會前傾？運動狀態(tài)與力之間的關系力是改變物體運動狀態(tài)的原因，力不是維持物體運動的原因力可以改變物體的運動狀態(tài)。比如說，用力推箱子，推力使箱子發(fā)生位移，那么推力使箱子的運動狀態(tài)發(fā)生改變。汽車剎車減速，摩擦力使汽車降低運動速度，那么摩擦力改變了汽車的運動狀態(tài)。慣

2024-12-12 20:54

青島版科學六上改變物體的運動狀態(tài)課件6-文庫吧資料

【摘要】11改變物體的運動狀態(tài)青島版科學1復習回顧1,參照物2,要想測量物體運動的快慢,必須首先測量物體沿直線運動的_______和________.路程=____×____?物體具有保持它原來運動(或靜止)狀態(tài)的屬性,?這種屬性成為慣性.所有物體都具有慣性.?慣性的

2024-12-12 21:37

青島版科學六上改變物體運動狀態(tài)教案2篇-文庫吧資料

【摘要】第11課改變物體運動狀態(tài)教材分析：慣性是自然界中的物體所具有的一種性質(zhì)，這種性質(zhì)表現(xiàn)為物體總要保持原來的運動狀態(tài)，即靜止或勻速直線運動狀態(tài)。本課就是以此理論為基礎，引導學生通過觀察生活中的慣性現(xiàn)象，初步認識慣性，然后解釋隱含在自然事物中的慣性現(xiàn)象。教學目標1、能根據(jù)觀察到的現(xiàn)象認識物體的慣性；能通過查閱書刊及其他信息源了解生活中

2024-11-27 23:35

青島版科學六上改變物體運動狀態(tài)教案-文庫吧資料

【摘要】《改變物體運動狀態(tài)》教案一、教學內(nèi)容：六年級科學上冊第三單元第十一課改變物體運動狀態(tài)二、教學目標：1、能根據(jù)觀察到的現(xiàn)象認識物體的慣性；能通過查閱書刊及其他信息源了解生活中更多的慣性現(xiàn)象；能對研究過程和結(jié)果進行評議，并與他人交換意見。2、積極主動地與同學進行合作；愿與他人交流；樂于用學到的慣性知識解釋生活中的慣性現(xiàn)象。3、知道物體具有

2024-11-27 20:43

青島版科學六上動物的運動課件2-文庫吧資料

【摘要】13、動物的運動游泳是生活在水里的動物適應水環(huán)境的運動方式。在陸地上生活的動物的運動方式主要有爬行、行走、奔跑、跳躍。動物在空中的運動方式主要是飛行。馬是四肢運動的動物，四肢的常規(guī)運動方式是對角線換步法，即左前右后，右前左后的交替循環(huán)。斑馬的奔跑速度可達每

2024-12-12 23:12

青島版科學六上靜止和運動課件2-文庫吧資料

【摘要】哪些圖是片運中動哪的些？物你體是是怎靜么止知的道？的？我們所說的物體的運動，是指這一物體相

2024-12-12 21:36

青島版科學六上改變物體運動狀態(tài)教案設計-文庫吧資料

【摘要】11.改變物體運動狀態(tài)教學目標：1、能根據(jù)觀察到的現(xiàn)象認識物體的慣性；2、積極主動地與同學進行合作；愿與他人交流；樂于用學到的慣性知識解釋生活中的慣性現(xiàn)象。3、知道物體具有慣性，知道什么是慣性；會用慣性的知識解釋有關現(xiàn)象。教學重點難點：能通過查閱書刊及其他信息源了解生活中更多的慣性現(xiàn)象；能對研究過程和結(jié)果進行評議，并與他人交換意見

2024-11-27 23:35

青島版科學六上改變物體運動狀態(tài)表格式教學設計-文庫吧資料

【摘要】博平鎮(zhèn)聯(lián)合校2020-2020學年第一學期教學設計學科：科學年級：六主備人：于桂榮課題11.改變物體運動狀態(tài)課型新授教材內(nèi)容解讀慣性是自然界中的物體所具有的一種性質(zhì)，這種性質(zhì)表現(xiàn)為物體總要保持原來的運動狀態(tài)，即靜止或勻速直線運動狀態(tài)。在生活中，物體有保持原來狀態(tài)的特性，當沒有外力改變物體運動狀態(tài)時，物

2024-11-27 20:43

青島版科學六上物體的運動方式說課稿課件-文庫吧資料

【摘要】物體的運動方式枳溝小學孫原斌物體的運動靜止和運動距離和時間改變物體運動狀態(tài)物體的運動方式動物的運動探究生活中物體的運動和靜止狀態(tài)描述靜止和運動測量并收集運動物體的運動距離和運動時間統(tǒng)計和分析收集到的數(shù)據(jù)，認識運動距離和運動時間的關系通過改變物體的運動狀態(tài)

2024-12-12 21:37

青島版科學六上改變物體運動狀態(tài)教學設計與反思-文庫吧資料

【摘要】11、《改變物體運動狀態(tài)》教學設計與反思教材分析本課是青島版科學六年級上冊《物體的運動》單元的第三課。是在前兩課學習正確描述和判斷物體的運動狀態(tài)的基礎上，進一步指導學生認識物體具有保持它原來運動（或靜止）狀態(tài)的屬性，也就是慣性；會用學到的慣性知識解釋生活中的有關現(xiàn)象。教學活動從學生熟悉的汽車急剎車現(xiàn)象引入，并提出要研究的問題，激發(fā)學生探究的興趣

2024-11-27 19:38

青島版科學六上病毒課件2-文庫吧資料

【摘要】第一單元微小的生物病毒?19世紀,伊萬諾夫斯基(,1864--1920)在研究煙草花葉病的病因時，推想這種病是由細菌引起的。他將患花葉病的煙草榨出汁液，用能將細菌濾去的過濾器進行過濾，再用過濾后的汁液去感染正常的煙葉，結(jié)果發(fā)現(xiàn)正常的煙葉還能患病。這表明煙草花葉病是由比細菌還小的病原體引起的，他把這種病原體叫做“濾過性病毒”。

2024-12-12 23:11

青島版科學六上細菌課件2-文庫吧資料

【摘要】細菌的個體十分微小,大約1000個細菌排成一排,才有1mm長,約10億個細菌堆積起來,才有一顆小米粒那么大。金黃葡萄球菌肺炎鏈球菌葡萄球菌炭疽桿菌乳酸桿菌大腸桿菌螺旋菌霍亂弧菌一、電子顯微鏡下細菌的幾種形態(tài)？有哪些特殊結(jié)構(gòu)？細胞膜細胞

2024-12-12 20:53

青島版科學三上怎樣認識物體課件2-文庫吧資料

【摘要】小游戲?摸物品，說名稱怎樣認識物體招遠市魁星路小學欒東梅初步認識辨認物體的方法怎樣辨認這些球類？各種球的大小、顏色、花紋等特點?怎樣辨認這些文具？形狀、用途、大小等怎樣辨認水果？各種水果的顏色、形狀、氣味、味道等特點辨認物體的方法

2024-12-12 23:25

青島版科學六上物體的運動方式課件4-文庫吧資料

【摘要】轉(zhuǎn)動：也叫旋轉(zhuǎn)運動，就是圍繞著一個中心點做圓周運動。特征：整體不發(fā)生位置變化。擺動：一個物體來回搖擺時做的運動。移動：當一個物體沿直線從A點移動到B點時，這種方式就叫做移動。滾動：在圍繞中心軸轉(zhuǎn)動的同時，物體的整體作位置的移動。一、物體的運動方式有哪些？移移動、轉(zhuǎn)動、滾動

2024-12-12 21:37

青島版科學六上改變物體運動形態(tài)課件2(已修改)

青島版科學六上改變物體運動形態(tài)課件2(編輯修改稿)

青島版科學六上改變物體運動形態(tài)課件2-wenkub.com

青島版科學六上改變物體運動形態(tài)課件2(已改無錯字)

青島版科學六上改變物體運動形態(tài)課件2-資料下載頁