【總結(jié)】制作:王大偉、董佳妮、丁煜航物體的運(yùn)動(dòng)方式主要有移動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)、滾動(dòng)、擺動(dòng)等。各種運(yùn)動(dòng)方式之間并不是孤立存在的,他們往往是相互聯(lián)系的,一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)方式可能包含著許多簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)方式。轎車的移動(dòng)滑雪是一種典型的移動(dòng)可以轉(zhuǎn)動(dòng)的羅盤(pán)齒輪在轉(zhuǎn)動(dòng)擺動(dòng)的秋千鐘擺輪子滾動(dòng)
2024-12-04 20:54
【總結(jié)】物體運(yùn)動(dòng)的方式洛雪組觀察生活中各種物體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)例如:風(fēng)車等物體名稱運(yùn)動(dòng)方式風(fēng)車易拉罐球秋千想辦法讓物體動(dòng)起來(lái)?想一想風(fēng)車怎樣動(dòng)起來(lái)?→想辦法讓這些物體運(yùn)動(dòng)起來(lái)。?想一想易拉罐怎樣運(yùn)動(dòng)的?想辦法讓這些物體運(yùn)動(dòng)起來(lái)。?我們都當(dāng)過(guò)秋千吧,想一想秋千怎樣運(yùn)動(dòng)的?
2024-12-04 23:11
【總結(jié)】課題:改變物體的沉浮狀態(tài)教學(xué)目標(biāo)以及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)意圖:經(jīng)歷一個(gè)改變物體的沉浮的探究活動(dòng)過(guò)程,獲得關(guān)于物體沉浮和物體大小、輕重關(guān)系以及液體密度有關(guān)的認(rèn)識(shí),使學(xué)生通過(guò)主動(dòng)參與,合作交流的方式,討論并運(yùn)用多種方法,改變物體在水中的沉浮變化,能用語(yǔ)言表述整個(gè)過(guò)程,能提出不同的見(jiàn)解和質(zhì)疑,提高學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新能力。教學(xué)重難點(diǎn):
2024-12-04 23:25
【總結(jié)】17彎彎的月亮?大家觀察中的月亮是什么形狀的呢??通過(guò)欣賞圖畫(huà),大家發(fā)現(xiàn)了什么??從地球上看,月球有時(shí)圓,有時(shí)缺。人們把所看到的月球表面發(fā)亮部分的形狀叫月相。?看到這些圖片,你想到了什么問(wèn)題?月相的概念什么是月相??月球的各種圓缺狀態(tài)月相是怎樣形成的??是月球繞地球公轉(zhuǎn)時(shí),由于
2024-12-04 21:38
【總結(jié)】釘生銹了同學(xué)們,請(qǐng)問(wèn)你們從下面兩張圖片上獲得了哪些信息?生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些鐵制品生銹觀察鐵銹觀察比較鐵片與鐵銹,它們之間有什么不同?你還在什么地方見(jiàn)到生銹鐵制品?沒(méi)有生銹的和已經(jīng)生銹的鐵制品有什么不同?不同點(diǎn)鐵鐵銹顏色
2024-12-04 20:53
【總結(jié)】人們有哪些在生物啟示下進(jìn)行的發(fā)明創(chuàng)造。在生物的啟示下,你能發(fā)明什么?魯班發(fā)明鋸的故事1、蛋殼要離開(kāi)桌面,可以放在支架上。2、每次鉛筆自由下落的高度要同樣高,不要施加任何外力。由赫爾佐格、德梅隆與中國(guó)建筑師李興剛等受鳥(niǎo)窩結(jié)構(gòu)的啟發(fā)合作完成的巨
【總結(jié)】所謂“食”就是指一個(gè)天體被另一個(gè)天體或其黑影全部或部分掩遮的天文景象。日食主要有日全食、日偏食及日環(huán)食三種;月食主要有月全食和月偏食兩種。日食必發(fā)生在朔日,即農(nóng)歷初一(朔)。這是因?yàn)橹挥性谀且惶欤铝敛艜?huì)出現(xiàn)在太陽(yáng)與地球之間的連線上,這樣才有可能使月球擋住太陽(yáng)而形成日食。同樣地,月食一定出現(xiàn)在望日,即農(nóng)歷十五。大家可能會(huì)
2024-12-04 21:37
【總結(jié)】青島版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)19、登上月球(1)月球是個(gè)球體,是地球的衛(wèi)星,距離地球約384000千米。(2)月球比地球小得多,49個(gè)月球才有一個(gè)地球大。(3)月球不會(huì)發(fā)光,我們所看到的月光是月球反射太陽(yáng)的光。(4)
【總結(jié)】大熊貓白鰭豚金絲猴揚(yáng)子鱷紅腹錦雞東北虎丹頂鶴朱鹮麋鹿娃娃魚(yú)卷羽鵜鶘普陀鵝耳櫪現(xiàn)存1株。屬樺木科落葉喬木,瀕危種,國(guó)家1級(jí)保護(hù)植物,中國(guó)特有種。20世紀(jì)50年代在普陀山尚有數(shù)
【總結(jié)】16蠟燭的變化從觀察蠟燭開(kāi)始的研究1、仔細(xì)觀察蠟燭有什么特征?2、如果要使蠟燭發(fā)生變化,你會(huì)有哪些方法?(可以點(diǎn)燃、切割、易碎、硬的、光滑的-------)(加熱、點(diǎn)燃、切割)(一)、“加熱蠟燭”的實(shí)驗(yàn):?“加熱蠟燭”的實(shí)驗(yàn)步驟:?(1)、把小塊蠟燭放在蒸發(fā)皿里。?(2)、點(diǎn)燃酒精燈,
2024-12-06 00:07
【總結(jié)】課前提問(wèn)(不會(huì)者站著聽(tīng)課)?1、在什么地方可以找到細(xì)菌??2、細(xì)菌有什么特點(diǎn)??3、細(xì)菌有哪幾種類型??4、細(xì)菌與人類有什么關(guān)系?(說(shuō)出6條優(yōu)點(diǎn)、2條缺點(diǎn))?5、腐生細(xì)菌有什么作用?產(chǎn)物是什么??6、細(xì)菌與病毒有什么區(qū)別??7、請(qǐng)你說(shuō)出能反應(yīng)二氧化碳等物質(zhì)循環(huán)的兩個(gè)表達(dá)式各是什么?預(yù)習(xí)新
2024-12-04 21:36
【總結(jié)】青島版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)?1火山噴出的物質(zhì)是什么顏色的?它的溫度怎樣?你知道它的名稱嗎??巖漿是來(lái)自地幔的巖石、氣體和水組成的熔融狀態(tài)的物質(zhì)。到達(dá)地表的巖漿稱為熔巖。?2在火山口的上空,你還看到了什么??3火山爆發(fā)劇烈嗎,從哪可以看出來(lái)?觀看圖片并思考:地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu)
2024-12-04 23:14
【總結(jié)】(青島版)五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡(jiǎn)單機(jī)械,叫做斜面。斜面作用實(shí)驗(yàn)記錄匯總表小組直接提升物體的力沿斜面提升物體的力123456789101112
【總結(jié)】22凝結(jié)分組材料二:塑料托盤(pán)、冰塊、大塑料杯、廣口瓶、紙巾(1)怎樣利用老師提供的實(shí)驗(yàn)材料,來(lái)將空氣中的水蒸氣變成水?(2)要給廣口瓶設(shè)計(jì)一個(gè)什么樣的環(huán)境?(3)怎樣確保變成的水珠是空氣中的水蒸氣呢?玻璃片燒杯酒精燈試管夾火柴實(shí)驗(yàn)方案:
2024-12-04 23:18
【總結(jié)】在一定的外界條件下,液體被加熱到一定溫度時(shí),內(nèi)部出現(xiàn)大量氣泡。氣泡迅速脹大,上升到液面后放出大量蒸氣,整個(gè)液體發(fā)生劇烈汽化。這咱現(xiàn)象叫做沸騰。如繼續(xù)加熱,液體溫度不再上升,此時(shí)的溫度稱為液體的沸點(diǎn)。沸騰現(xiàn)象水沸騰時(shí),水的溫度為什么不再升高了呢?原來(lái),水沸騰時(shí)雖然還是不斷的吸收熱量,但是它同時(shí)要變成水蒸氣跑到