【總結】制作:王大偉、董佳妮、丁煜航物體的運動方式主要有移動、轉動、滾動、擺動等。各種運動方式之間并不是孤立存在的,他們往往是相互聯(lián)系的,一個復雜的運動方式可能包含著許多簡單的運動方式。轎車的移動滑雪是一種典型的移動可以轉動的羅盤齒輪在轉動擺動的秋千鐘擺輪子滾動
2024-12-04 20:54
【總結】物體運動的方式洛雪組觀察生活中各種物體運動的特點例如:風車等物體名稱運動方式風車易拉罐球秋千想辦法讓物體動起來?想一想風車怎樣動起來?→想辦法讓這些物體運動起來。?想一想易拉罐怎樣運動的?想辦法讓這些物體運動起來。?我們都當過秋千吧,想一想秋千怎樣運動的?
2024-12-04 23:11
【總結】課題:改變物體的沉浮狀態(tài)教學目標以及實驗設計意圖:經歷一個改變物體的沉浮的探究活動過程,獲得關于物體沉浮和物體大小、輕重關系以及液體密度有關的認識,使學生通過主動參與,合作交流的方式,討論并運用多種方法,改變物體在水中的沉浮變化,能用語言表述整個過程,能提出不同的見解和質疑,提高學生的實踐和創(chuàng)新能力。教學重難點:
2024-12-04 23:25
【總結】17彎彎的月亮?大家觀察中的月亮是什么形狀的呢??通過欣賞圖畫,大家發(fā)現(xiàn)了什么??從地球上看,月球有時圓,有時缺。人們把所看到的月球表面發(fā)亮部分的形狀叫月相。?看到這些圖片,你想到了什么問題?月相的概念什么是月相??月球的各種圓缺狀態(tài)月相是怎樣形成的??是月球繞地球公轉時,由于
2024-12-04 21:38
【總結】釘生銹了同學們,請問你們從下面兩張圖片上獲得了哪些信息?生活中,我們經常會看到一些鐵制品生銹觀察鐵銹觀察比較鐵片與鐵銹,它們之間有什么不同?你還在什么地方見到生銹鐵制品?沒有生銹的和已經生銹的鐵制品有什么不同?不同點鐵鐵銹顏色
2024-12-04 20:53
【總結】人們有哪些在生物啟示下進行的發(fā)明創(chuàng)造。在生物的啟示下,你能發(fā)明什么?魯班發(fā)明鋸的故事1、蛋殼要離開桌面,可以放在支架上。2、每次鉛筆自由下落的高度要同樣高,不要施加任何外力。由赫爾佐格、德梅隆與中國建筑師李興剛等受鳥窩結構的啟發(fā)合作完成的巨
【總結】所謂“食”就是指一個天體被另一個天體或其黑影全部或部分掩遮的天文景象。日食主要有日全食、日偏食及日環(huán)食三種;月食主要有月全食和月偏食兩種。日食必發(fā)生在朔日,即農歷初一(朔)。這是因為只有在那一天,月亮才會出現(xiàn)在太陽與地球之間的連線上,這樣才有可能使月球擋住太陽而形成日食。同樣地,月食一定出現(xiàn)在望日,即農歷十五。大家可能會
2024-12-04 21:37
【總結】青島版科學六年級上冊19、登上月球(1)月球是個球體,是地球的衛(wèi)星,距離地球約384000千米。(2)月球比地球小得多,49個月球才有一個地球大。(3)月球不會發(fā)光,我們所看到的月光是月球反射太陽的光。(4)
【總結】大熊貓白鰭豚金絲猴揚子鱷紅腹錦雞東北虎丹頂鶴朱鹮麋鹿娃娃魚卷羽鵜鶘普陀鵝耳櫪現(xiàn)存1株。屬樺木科落葉喬木,瀕危種,國家1級保護植物,中國特有種。20世紀50年代在普陀山尚有數
【總結】16蠟燭的變化從觀察蠟燭開始的研究1、仔細觀察蠟燭有什么特征?2、如果要使蠟燭發(fā)生變化,你會有哪些方法?(可以點燃、切割、易碎、硬的、光滑的-------)(加熱、點燃、切割)(一)、“加熱蠟燭”的實驗:?“加熱蠟燭”的實驗步驟:?(1)、把小塊蠟燭放在蒸發(fā)皿里。?(2)、點燃酒精燈,
2024-12-06 00:07
【總結】課前提問(不會者站著聽課)?1、在什么地方可以找到細菌??2、細菌有什么特點??3、細菌有哪幾種類型??4、細菌與人類有什么關系?(說出6條優(yōu)點、2條缺點)?5、腐生細菌有什么作用?產物是什么??6、細菌與病毒有什么區(qū)別??7、請你說出能反應二氧化碳等物質循環(huán)的兩個表達式各是什么?預習新
2024-12-04 21:36
【總結】青島版五年級科學上冊?1火山噴出的物質是什么顏色的?它的溫度怎樣?你知道它的名稱嗎??巖漿是來自地幔的巖石、氣體和水組成的熔融狀態(tài)的物質。到達地表的巖漿稱為熔巖。?2在火山口的上空,你還看到了什么??3火山爆發(fā)劇烈嗎,從哪可以看出來?觀看圖片并思考:地球內部的結構
2024-12-04 23:14
【總結】(青島版)五年級科學下冊課件像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械,叫做斜面。斜面作用實驗記錄匯總表小組直接提升物體的力沿斜面提升物體的力123456789101112
【總結】22凝結分組材料二:塑料托盤、冰塊、大塑料杯、廣口瓶、紙巾(1)怎樣利用老師提供的實驗材料,來將空氣中的水蒸氣變成水?(2)要給廣口瓶設計一個什么樣的環(huán)境?(3)怎樣確保變成的水珠是空氣中的水蒸氣呢?玻璃片燒杯酒精燈試管夾火柴實驗方案:
2024-12-04 23:18
【總結】在一定的外界條件下,液體被加熱到一定溫度時,內部出現(xiàn)大量氣泡。氣泡迅速脹大,上升到液面后放出大量蒸氣,整個液體發(fā)生劇烈汽化。這咱現(xiàn)象叫做沸騰。如繼續(xù)加熱,液體溫度不再上升,此時的溫度稱為液體的沸點。沸騰現(xiàn)象水沸騰時,水的溫度為什么不再升高了呢?原來,水沸騰時雖然還是不斷的吸收熱量,但是它同時要變成水蒸氣跑到