寶石九義校讀書活動(dòng)方案-文庫(kù)吧資料
2024-10-21 09:32本頁(yè)面
【正文】 教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象。通過(guò)讀書，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。優(yōu)化學(xué)校管理模式，創(chuàng)設(shè)良好的教師工作、生活和成長(zhǎng)環(huán)境。結(jié)合簡(jiǎn)陽(yáng)市教育和科學(xué)技術(shù)局（2014）41號(hào)文件《關(guān)于開(kāi)展第七屆教師讀書活動(dòng)的通知》以及簡(jiǎn)陽(yáng)市教師進(jìn)修學(xué)校的相關(guān)要求，和我校實(shí)際情況，特制訂我校第七屆教師讀書活動(dòng)計(jì)劃。寨子九義校 2011年6月第四篇：安佛九義校第七屆讀書活動(dòng)計(jì)劃安佛九義校第七屆讀書活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：書籍是人類進(jìn)步的階梯，是啟迪智慧的鑰匙。通過(guò)讀書活動(dòng)，教師們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，感受教育大師的風(fēng)范，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識(shí)素養(yǎng)，增強(qiáng)教育管理的水平，對(duì)科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深入，課題研究的水平逐步提高。先后開(kāi)展了讀書筆記展評(píng)、開(kāi)辟了讀書心得體會(huì)專欄、讀書演講比賽等。為把此項(xiàng)活動(dòng)搞好，學(xué)校添置了大量的圖書；還增添了不少有益的硬件設(shè)備，配制光盤、音像制品，為活動(dòng)提供充足的保障。三、建立學(xué)校、教研組、教師三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。二、制定切實(shí)可行的措施保障，每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎(jiǎng)罰細(xì)則，確?；顒?dòng)持續(xù)有效的開(kāi)展，防止一陣風(fēng)”刮過(guò)的不良傾向。一、積極組織發(fā)動(dòng)，宣傳 “讀書活動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì)，使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。六、結(jié)對(duì)安排指導(dǎo)教師 幫扶教師 黃云 陶大科 胡己秀 楊盛高 楊智慧 鄧琳陳延武 劉冬梅 陳偉 黃貴全 程紅 黃云 周艷瓊廖文武 李顯佳 楊文先 胡建彬 蔣世軍 楊永龍 劉國(guó)平黃治中樂(lè)至縣寶林鎮(zhèn)寶石九義校2014年8月29日第三篇：寨子九義校教師讀書活動(dòng)總結(jié)寨子九義校教師讀書活動(dòng)總結(jié)針對(duì)教師的教學(xué)和教育工作的需要，學(xué)校根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一安排，精心挑選了《為什么做教師》作為必讀書目，同時(shí)還配備了一些教育專著、專業(yè)知識(shí)方面的書籍，使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)新的教育方法、增強(qiáng)教學(xué)的本領(lǐng)。積極爭(zhēng)取講授校優(yōu)質(zhì)課。7）向?qū)W校呈交“五個(gè)一”。5）每周聆聽(tīng)指導(dǎo)教師授課，并請(qǐng)指導(dǎo)教師聽(tīng)取自己課堂教學(xué)，在指導(dǎo)教師的幫助下，不斷提高課堂教學(xué)水平。４）虛心學(xué)習(xí)，勤聽(tīng)、勤看、勤問(wèn)、積極探索。２）主動(dòng)和指導(dǎo)教師開(kāi)展談心活動(dòng)，虛心學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的思想，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神,不斷提高自己的職業(yè)道德水準(zhǔn)和業(yè)務(wù)水平。5）保存計(jì)劃、聽(tīng)課記錄等文字材料，供教務(wù)處、教研組常規(guī)檢查和評(píng)價(jià)使用。4）指導(dǎo)幫扶對(duì)象撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)論文、教學(xué)心得，指導(dǎo)上好公開(kāi)課（或匯報(bào)課）。對(duì)幫扶對(duì)象的課要提出指導(dǎo)意見(jiàn)，指導(dǎo)幫扶對(duì)象寫出活動(dòng)體會(huì)，提高其課堂教學(xué)能力。五、措施與方法（一）指導(dǎo)教師職責(zé)1）言傳身教，培養(yǎng)幫扶對(duì)象嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神。三、成立結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：黃貴全 副組長(zhǎng):黃云成 員：廖文武及部分教師四、參與對(duì)象被幫扶對(duì)象：年齡在35歲以下、積極上進(jìn)、肯于鉆研、工作認(rèn)真、有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄杲處?。吸取?yōu)秀教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)從而觸類旁通，結(jié)合自身的體驗(yàn)，創(chuàng)造適合自己的教法，變?yōu)榧河?。同時(shí)，通過(guò)同幫互助，實(shí)現(xiàn)骨干教師、老教師自身的不斷提高，整體優(yōu)化學(xué)校的教師隊(duì)伍建設(shè)，打造一支結(jié)構(gòu)層次化，實(shí)踐專業(yè)化，發(fā)展可持續(xù)化的教師隊(duì)伍。但一個(gè)學(xué)校不可能人人都優(yōu)秀，教師素質(zhì)良莠不齊是普遍現(xiàn)象。樂(lè)至縣寶林鎮(zhèn)寶石九年義務(wù)教育學(xué)校2014年4月25日第二篇：寶石九義校教師幫扶方案樂(lè)至縣寶林鎮(zhèn)寶石九年義務(wù)教育學(xué)校 教師“結(jié)對(duì)”幫扶活動(dòng)工作方案一、指導(dǎo)思想一個(gè)學(xué)校師資力量的強(qiáng)弱直接影響著教學(xué)質(zhì)量。（三）學(xué)校在經(jīng)費(fèi)、讀書場(chǎng)所、讀書時(shí)間等方面為讀書活動(dòng)的實(shí)施提供保障，指定的教師讀書書籍由學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)支出，不向教師收取。建立健全教師讀書活動(dòng)檔案，評(píng)選讀書活動(dòng)積極分子，弘揚(yáng)讀書風(fēng)氣。教師讀書情況記入繼續(xù)教育檔案。9月初學(xué)校對(duì)教師讀書心得進(jìn)行評(píng)比；9月30日前，學(xué)校選送1篇讀書心得參加縣上評(píng)選。8月底前，每個(gè)教師要結(jié)合研讀《教師第一課》，撰寫1篇不少于2000字讀書心得。3．教師撰寫讀書心得和參加縣上評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校將在校內(nèi)進(jìn)行教師讀書活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流并評(píng)比，選出優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)交流送縣參加評(píng)選。學(xué)校校
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