【正文】 則立，不預(yù)則廢。支部書記作為主題黨日活動(dòng)的策劃者、組織者和執(zhí)行者，其重視程度、能力水平、履職情況直接影響到活動(dòng)的質(zhì)量和成效，抓黨日活動(dòng)就要抓好 “領(lǐng)頭雁”。四、如何開展黨日活動(dòng)、如何開展群眾工作（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)活動(dòng)責(zé)任主題黨日活動(dòng)能否見成效，重點(diǎn)在黨支部，難點(diǎn)也在黨支部。六是網(wǎng)絡(luò)教育式。五是黨日活動(dòng)式。四是討論交流式。三是民主生活式。二是思想?yún)R報(bào)式。一是理論教育式?？筛鶕?jù)每個(gè)入黨積極分子的具體情況和特點(diǎn)，分配給他們一定的社會(huì)工作或交給他們一些較艱巨的任務(wù)，并在他們執(zhí)行任務(wù)中及時(shí)給予指導(dǎo)幫助，讓他們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉提高。黨組織可吸收他們聽黨課，列席接收新黨員的支部大會(huì)、預(yù)備黨員宣誓大會(huì)、優(yōu)秀黨員表彰大會(huì)，以及黨內(nèi)其他有關(guān)活動(dòng)，使他們直接了解和熟悉黨內(nèi)生活，接受黨的生活的熏陶，增強(qiáng)黨的觀念。通過(guò)舉辦系列講座、舉辦短期培訓(xùn)班、集中進(jìn)行培訓(xùn)等方式方法，組織學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本知識(shí)等，以及有計(jì)劃地引導(dǎo)自學(xué)，定期進(jìn)行檢查和交流等。一是了解其對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、入黨動(dòng)機(jī)、思想覺悟、政治品質(zhì)和工作表現(xiàn)等情況；二是負(fù)責(zé)進(jìn)行經(jīng)常性的幫助教育；三是經(jīng)常向黨小組、黨支部匯報(bào)培養(yǎng)、教育和考察的情況。指定培養(yǎng)聯(lián)系人。（八）黨支部將大會(huì)決議上報(bào)鎮(zhèn)黨委，接到黨委批復(fù)后在黨員大會(huì)上宣布黨委批復(fù)。（六）預(yù)備黨員預(yù)備期滿后，黨支部要將擬轉(zhuǎn)為正式黨員的預(yù)備黨員情況再一次進(jìn)行公示，征求群眾意見。（四）預(yù)備期間，預(yù)備黨員除按時(shí)交納黨費(fèi)外，還要每季度向黨支部交一份思想?yún)R報(bào)、預(yù)備期滿及時(shí)交轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。支部大會(huì)討論兩個(gè)以上人入黨時(shí)，必須逐個(gè)討論，一并票決。（應(yīng)到會(huì)而不能參加此次大會(huì)的有表決權(quán)黨員，可在會(huì)前以書面的形式提出意見，由支部負(fù)責(zé)人在會(huì)上向黨員說(shuō)明。發(fā)展對(duì)象必須到會(huì)宣讀入黨志愿書，匯報(bào)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、入黨動(dòng)機(jī)、本人履歷及需要向黨組織說(shuō)明的問(wèn)題；介紹人報(bào)告發(fā)展對(duì)象的政治、歷史、家庭、社會(huì)關(guān)系；支委會(huì)報(bào)告政審情況；然后，全體黨員進(jìn)行討論。預(yù)審?fù)ㄟ^(guò)后，召開支部黨員大會(huì)，討論發(fā)展對(duì)象的入黨申請(qǐng)。各支部持黨委介紹信，對(duì)入黨人家庭成員、社會(huì)關(guān)系進(jìn)行政歷調(diào)查；到派出所對(duì)本人及直系親屬進(jìn)行案底調(diào)查；到其居住地兩委調(diào)查是否有違建和計(jì)生情況，上述材料全部要有書面證明材料。由發(fā)展對(duì)象自選兩名正式黨員作為入黨介紹人（聯(lián)系人可自動(dòng)轉(zhuǎn)成入黨介紹人）。支部每年根據(jù)年初向黨委申報(bào)的當(dāng)年發(fā)展人數(shù)，采用票推的形式確定發(fā)展對(duì)象。每名正式黨員每次不能同時(shí)給2人及以上人員做介紹人）作為培養(yǎng)對(duì)象的聯(lián)系人。（二）申請(qǐng)人遞交申請(qǐng)書一年后，由各黨組織對(duì)申請(qǐng)人討論，采取票推方式產(chǎn)生入黨積極分子，并將推薦情況向黨委匯報(bào)。一是認(rèn)真落實(shí)“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”要求，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，履行好第一責(zé)任人職責(zé)，以黨建工作促進(jìn)黨員不斷改進(jìn)作風(fēng)，增加黨性認(rèn)識(shí)，提升黨性修養(yǎng)。（四）嚴(yán)管隊(duì)伍，不斷提升黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)民主集中制建設(shè)首要是“三會(huì)一課”，要監(jiān)督執(zhí)行“三會(huì)一課”制度，充分保障黨員對(duì)一些重大問(wèn)題，在黨的會(huì)議上進(jìn)行民主討論，按照民主集中制的原則，統(tǒng)一思想，作出決議。三是加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，實(shí)現(xiàn)決策的民主化、科學(xué)化。二是加強(qiáng)思想教育，努力提高基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì)。一是優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)，組合形成科學(xué)富有活力的基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子。（三）著力加強(qiáng)基層黨組織班子建設(shè)。黨員和黨組織要發(fā)揮溝通群眾之間、溝通群眾與企業(yè)之間的作用，讓群眾感到黨員和黨組織的存在，讓群眾從身邊的黨員和黨組織那里獲得信心與力量。“兩新”組織內(nèi)的黨員要把發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用與服務(wù)群眾結(jié)合起來(lái)。二是缺乏主動(dòng)謀劃工作的積極性、創(chuàng)造性和干事創(chuàng)業(yè)的沖勁、闖勁、韌勁。一遇到工作忙，一些學(xué)習(xí)研究黨建知識(shí)的好習(xí)慣就得不到堅(jiān)持，缺乏持之以恒的精神和韌勁，沉心靜氣抓基層、打基礎(chǔ)的工作做得不夠。一是主動(dòng)謀劃意識(shí)不強(qiáng)。系統(tǒng)思考、系統(tǒng)謀劃、系統(tǒng)推動(dòng)的意識(shí)不強(qiáng)。抓黨組織建設(shè)工作缺乏思路?！皟尚隆秉h組織因條件限制，部分黨組織無(wú)固定的活動(dòng)場(chǎng)所，只能與業(yè)主分享部分辦公場(chǎng)所，導(dǎo)致開展黨組織建設(shè)困難重重。因“兩新”黨組織中黨員流動(dòng)性大，導(dǎo)致部分“兩新”黨組織處于無(wú)黨員狀況。從實(shí)際看，很多“兩新”組織業(yè)主對(duì)外來(lái)的黨務(wù)工作者上門開展黨建活動(dòng)不了解、不理解、不接受，表現(xiàn)為“門難進(jìn)、臉難看、話難說(shuō)、事難做”。企業(yè)的逐利性導(dǎo)致“兩新”組織業(yè)主重經(jīng)濟(jì)建設(shè)，輕黨組織建設(shè)。部分“兩新”組織負(fù)責(zé)人認(rèn)為搞好了組織內(nèi)的黨組織建設(shè)工作會(huì)損害自身的利益，比如錯(cuò)誤的認(rèn)為“兩新”組織的黨組織組建工會(huì)，工會(huì)維權(quán)等會(huì)加大用工成本。由于“兩新”組織人員流動(dòng)性大，特別在非公企業(yè)中建立起黨組織后因人員流動(dòng)頻繁，不能正常開展組織生活?！皟尚隆苯M織黨組織最貼近黨員、群眾，最能及時(shí)了解黨員、群眾的心理需求和利益訴求，并能有針對(duì)性地解決問(wèn)題。（二）“兩新”組織的黨組織建設(shè)形同虛設(shè)。甚至，年終在做黨員年報(bào)統(tǒng)計(jì)的時(shí)候直接在黨務(wù)管理系統(tǒng)中擅自添加為預(yù)備黨員。因?qū)Πl(fā)展黨員工作程序存在認(rèn)識(shí)偏差，存在突擊發(fā)展黨員情況。村支部對(duì)需要延長(zhǎng)預(yù)備期的沒有履行告知程序，預(yù)備黨員對(duì)是否轉(zhuǎn)正不關(guān)心，影響了發(fā)展黨員的嚴(yán)肅性。（二）推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè)，統(tǒng)籌抓好基層黨建工作。二是選配第一書記充實(shí)村級(jí)黨組織，駐村工作組協(xié)助抓黨建。一是村黨組織書記結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化。一、基層黨建工作現(xiàn)狀鎮(zhèn)黨委高度重視基層黨建工作，不斷加強(qiáng)研究，改進(jìn)工作方法推進(jìn)基層黨建工作，鞏固黨支部的橋頭堡地位，使黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力不斷得到加強(qiáng)，基層組織建設(shè)不斷推進(jìn)。2015年8月13日第二篇：基層黨建工作淺析****基層黨建工作淺析***下轄七個(gè)行政村***，現(xiàn)共建有黨支部**個(gè)，其中，**個(gè)村支部，**個(gè)非公企業(yè)黨支部，*個(gè)機(jī)關(guān)支部，*個(gè)教育支部，共有黨員***名。四強(qiáng)化考核。三是強(qiáng)化管理。二是強(qiáng)化教育。一是強(qiáng)化責(zé)任。于是，在面對(duì)個(gè)別干部遲到早退等問(wèn)題時(shí)，我很少主動(dòng)給予批評(píng)和懲處。（三）存在好人主義思想。（二）攻堅(jiān)克難精神弱化。作為基層黨組織，抓好抓實(shí)基層黨建理應(yīng)是我們每一名黨建工作者最主要的責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)反思，上述問(wèn)題的產(chǎn)生，主要有3個(gè)方面原因。（三）黨風(fēng)廉政建設(shè)重視不夠。個(gè)別黨員對(duì)參加組織生活積極性不高；極個(gè)別黨員長(zhǎng)期重業(yè)務(wù)工作輕黨建學(xué)習(xí)的思想，脫離組織之外。（二）黨員教育管理不到位。二、存在問(wèn)題及原因?qū)φ樟?xí)總書記講話精神、上級(jí)黨委有關(guān)規(guī)定和群眾期望，我支部查找在抓黨建工作中存在的不足，主要有以下三個(gè)方面的問(wèn)題：（一）黨建工作持續(xù)力不夠。目前我所對(duì)外開展的檢定工作周檢率為100%，無(wú)超周期使用和無(wú)建標(biāo)開展檢定現(xiàn)象。立足我所計(jì)量檢測(cè)工作實(shí)際，結(jié)合國(guó)務(wù)院提出的《計(jì)量發(fā)展規(guī)劃（20132020年）》的總體要求和統(tǒng)一部署，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入推進(jìn)“質(zhì)量監(jiān)管、質(zhì)量提升”實(shí)施方案，圍繞總局“十二字”方針和省局“四轉(zhuǎn)四加強(qiáng)”的思路，拓寬基礎(chǔ)項(xiàng)目建設(shè)，在工作中以人為本，努力構(gòu)建和諧計(jì)量所，2014年我所將原有的各業(yè)務(wù)室人員，做出技術(shù)上新老人員調(diào)整和配備，所長(zhǎng)、副所長(zhǎng)親自帶隊(duì)到企業(yè)去，工作在第一線，變“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”為“走出去”，走訪企業(yè)、為企業(yè)答疑解難，了解企業(yè)需要什么。全年未發(fā)生違紀(jì)違法、無(wú)