四班班級工作計劃-文庫吧資料
2024-10-21 08:36本頁面
【正文】 是相輔相成的。、組織興趣小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的能力，同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。（三）培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的 學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，認真上課，課后及時復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾，思想教育工作實在，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹立遠大而實際的人生理想。幫助學(xué)生分析自已潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。這既能讓學(xué)生了解社會對不同人才的需求數(shù)量，類型，為今后確定志愿做準備，更能通過國家對人才要求的德與才教育，讓學(xué)生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩 方面努力，否則今后自已將落后于社會，就個人而言生活難以灑脫。關(guān)心時政，關(guān)心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此根據(jù)第一個月學(xué)校開展的“尊師重教“月和每周的政冶報告抓緊抓好時政教 育，特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷 史責(zé)任感，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念，這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。（二）幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想。健全我們班級的量化考核表，做到每日填表、每周一小結(jié)，每月一大結(jié)。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力。以”三優(yōu)一評”的育人方式，先表揚學(xué)生三個優(yōu)點再批評他一個缺點。二、工作思路為了更好的促進同學(xué)們的發(fā)展，結(jié)合班級情況和學(xué)生身心發(fā)展的特點，本學(xué)期制定以下工作計劃：（一）增強對學(xué)生行為規(guī)范的管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績先居劣勢后終于趕上來了，取得了好成績的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時，要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。組織和培養(yǎng)班集體。⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。針對上學(xué)期末的考試成績，要求這些學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。四、采取的主要措施：１、了解學(xué)生思想狀況，充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。教給學(xué)生基本的用電、防火、防水、交通、急救等方面的基本知識，增強學(xué)生的安全意識。積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育，加強班級凝聚力。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；同時，增加班級紀律委員，這樣即既能加強班干部的能力，又使班級紀律能有所提高。紀律教育關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。衛(wèi)生教育保持好班級衛(wèi)生，做好個人衛(wèi)生，愛護校園衛(wèi)生。繼續(xù)積極參加“五個一”工程活動，力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。二、班級建設(shè)目標：班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。我班大部分學(xué)生較活潑，思維活躍，有一定的競爭意識。班主任：陳艷紅2008年9月6日第二篇：四班班級工作計劃2011——2012學(xué)第一學(xué)期樵舍一小四（1）班班級工作計劃班主任：何碧芳一、班級情況分析：我班共有學(xué)生37人。（七）：提高法制意識，抓好消防、交通、防火安全意識。（六）：認真做好家訪工作（1）學(xué)期初，對部分同學(xué)進行家訪（或電話家訪），了解他們寒假在家表現(xiàn)，以便更好地開展工作還要及時地重點家訪。各項研究表明：心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂，因為其他素質(zhì)的發(fā)展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介。（3）開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生，促進學(xué)困生的進步。批評前要認真調(diào)查，搞清基本事實?！泵總€學(xué)生都有自尊心、閃光點。（2）盡力挖掘
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