【正文】 特點(diǎn)，開展幼兒秋游活動。十月份：“慶國慶”主題活動，對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。4．建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案。2．穩(wěn)定新生情緒，建立良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。鼓勵家長積極做好家庭教育，發(fā)揮家長的作用，增強(qiáng)家長、教師、孩子之間的交流。個別的交流、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解，也使家長和老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，從而對癥下藥。利用家園欄，向家長匯報(bào)孩子的進(jìn)步和存在的問題，指導(dǎo)家長運(yùn)用正確的教育理念，配合幼兒園更好地教育好孩子。六、家長工作本學(xué)期的家長工作我班重點(diǎn)以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務(wù)意識”，對待家長熱情誠懇，與家長保持密切聯(lián)系，虛心聽取家長意見和建議，加強(qiáng)與家長的交流與溝通，通過多種渠道完成家園共育我班將努力做好以下工作：1．“家園共育”是我們溝通的一座橋梁。，滿足幼兒的游戲興趣，依據(jù)本班實(shí)際，建立合理的活動區(qū)規(guī)則，密切配合教學(xué)需要，定期添置、更換活動區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，并與每月的主題活動密切配合，及時更換主題。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，將幼兒生理與心理結(jié)合起來，促進(jìn)幼兒的身心健康。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，堅(jiān)決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率。四、衛(wèi)生保健工作小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。，注意力集中； ，不與人爭搶；；能將玩具歸類收好； ，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。；； ，不吵醒別人；，能學(xué)習(xí)自己吃飯等。、舒適、有趣的教室環(huán)境、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。三、教育教學(xué)工作（一）做好新生入園的情緒安撫工作。6．幼兒離園時，教師嚴(yán)格執(zhí)行接送制度，家長必須持卡才能接走孩子。4．告訴幼兒不亂動電器、電源、不推不擠，來園向老師問好，離園再見，使教師心中有數(shù)，以免幼兒丟掉。3．教給幼兒一些安全防范方面的知識，設(shè)置安全活動課。2．幼兒上廁所時，教師時刻跟隨，以免滑倒摔傷。保障每一個幼兒的人身安全，是我們每一個教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，本學(xué)期我們將做到以下幾點(diǎn)：1．嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。如：不會自己吃飯、不會入廁；有的個性強(qiáng)，形成了許多壞習(xí)慣，時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為；有的不合群，任性；有的說話不清楚……大多數(shù)幼兒對幼兒園感到陌生甚至?xí)箲]不安，為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園集體生活養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識，我們將初步建立在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，培養(yǎng)一定的自理能力，并帶孩子參加戶外體育運(yùn)動和各種區(qū)域活動，這樣可以讓許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來，喜歡與同伴交往，并在交往中愿意用普通話進(jìn)行交談。但我相信我們會齊心協(xié)力共同做好班級各項(xiàng)工作，讓孩子們喜歡上幼兒園并培養(yǎng)他們良好的常規(guī)。參加園教學(xué)比武；舉行“親子運(yùn)動會”；開展迎新年活動填寫幼兒成長手冊；責(zé)任人：楊曉平譚佳慧楊春燕元月撰寫各項(xiàng)總結(jié)；幼兒評估及總結(jié)；學(xué)期收尾工作。責(zé)任人：楊曉平譚佳慧十一月：重點(diǎn)對幼兒進(jìn)行生活常規(guī)的培養(yǎng)；責(zé)任人：楊曉平楊春燕2半班級工作自查；責(zé)任人：楊曉平譚佳慧楊春燕做好幼兒安全工作，排查班級安全隱患；責(zé)任人：譚佳慧楊春燕開展生態(tài)園親子活動；責(zé)任人：楊曉平譚佳慧楊春燕填寫幼兒成長手冊。責(zé)任人：楊曉平譚佳慧楊春燕十月：重點(diǎn)對幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)；做好幼兒生活護(hù)理，特別是體弱幼兒的生活護(hù)理；責(zé)任人：楊曉平譚佳慧楊春燕加強(qiáng)安全教育，幫助幼兒建立安全意識；責(zé)任人：楊曉平譚佳慧楊春燕認(rèn)真落實(shí)班級工作流程的有效實(shí)施；責(zé)任人：楊曉平譚佳慧楊春燕幼兒禮儀故事比賽。責(zé)任人：楊曉平譚佳慧楊春燕完成時間：全學(xué)期八、月工作安排八月：完成新生的家訪工作；撰寫各類計(jì)劃；班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)；參加奧爾夫音樂教學(xué)、高德閱讀教學(xué)及北大數(shù)學(xué)啟蒙教育培訓(xùn)。并向有經(jīng)驗(yàn)的家長學(xué)習(xí)好的教育方法，共同關(guān)注孩子的成長。不但使家長了解了孩子在園的情況也促使了家長與我們老師之間的關(guān)系更為密切，更加支持我們的工作。在日常工作、生活中與家長建立良好的朋友關(guān)系，盡量能站在家長的角度考慮他們的需要，以寬容的心態(tài)來看待每件事，把工作做得更細(xì)、更周到，以誠待家長、取得家長的信任。措施：孩子入園后第一個月全部進(jìn)行家訪，向家長了解幼兒在家的情況。積極地配合園保健醫(yī)生做好體檢及疾病預(yù)防工作，避免各種傳染病發(fā)生。幼兒的餐具、餐巾等用品，也做到按時消毒并做好登記。(二)衛(wèi)生及消毒工作目標(biāo)：為幼兒營造一個干凈、舒適、有利于幼兒身心發(fā)展和學(xué)習(xí)的生活環(huán)境。做好體弱兒的生活護(hù)理，戶外活動時為他們理好毛巾。目標(biāo)2：出勤率無不達(dá)標(biāo)的現(xiàn)象，每月發(fā)病率不超過5%。責(zé)任人：譚佳慧完成時間：全學(xué)期六、保育工作(一)生活護(hù)理方面目標(biāo)1：安定幼兒情緒，讓每個孩子逐步適應(yīng)幼兒園的生活，讓95%以上的幼兒喜歡上幼兒園。責(zé)任人：楊曉平譚佳慧完成時間：全學(xué)期奧爾夫音樂目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒對優(yōu)秀的音樂藝術(shù)作品的感受能力、欣賞能力，感受奧爾夫音樂教學(xué)帶來的無限樂趣。責(zé)任人：楊曉平譚佳慧完成時間：全學(xué)期禮儀目標(biāo)：初步培養(yǎng)小班幼兒良好的生活禮儀習(xí)慣。能背誦12首侗族兒歌。讓孩子在優(yōu)美的詩歌和故事教學(xué)中感受語言文字的魅力，在整體的語言環(huán)境中去掌握字；在教室布置幾個字卡槽，方便幼兒利用自由活動時間自由的學(xué)習(xí)；注重幼兒收拾習(xí)慣和良好坐姿的培養(yǎng)，并貫穿到其他教育活動中，教師隨機(jī)進(jìn)行提醒和監(jiān)督；教師統(tǒng)一教學(xué)方法，相互學(xué)習(xí)、請教，共同進(jìn)步。孩子的接受能力有強(qiáng)有弱，對文字的興趣也有大有小，在進(jìn)度上所有的孩子基本一致，這使平時的個別輔導(dǎo)顯得由為重要，這樣可以了解每位孩子的閱讀識字情況，更能幫助能力弱的孩子不在學(xué)習(xí)中掉隊(duì)，基本保持全班齊頭并進(jìn)。責(zé)任人：楊曉平譚佳慧完成時間：全學(xué)期(二)高德閱讀教學(xué)目標(biāo)：喜歡閱讀活動，并能保持良好的閱讀姿勢進(jìn)行閱讀；有良好的收拾習(xí)慣；鼓勵幼兒大膽表述；累積一定識字量。責(zé)任人：楊曉平完成時間：全學(xué)期藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)能體驗(yàn)參與藝術(shù)活動的快樂；能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動。責(zé)任人：譚佳慧完成時間：全學(xué)期科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)感受大自然的奇妙表現(xiàn)出欣賞環(huán)境