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正文內(nèi)容

員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理辦法定稿-文庫吧資料

2024-10-21 08:32本頁面
  

【正文】 ,在現(xiàn)實生活中必然一事無成,目標就失去意義。所訂目標如果僅限于自己已發(fā)揮出的能力范圍之內(nèi),只求工作輕松省力,回避新的激勵,結(jié)果就會使人陷于畏縮不前、消極保守的狀態(tài)。在與實際相符合的范圍內(nèi),自我確定的目標越高,其發(fā)展前途也越大。自己的特點與自己的目標方向一致起來了,才能長驅(qū)直入,事半功倍。這些特點就是個人的優(yōu)勢。適合自身特點不同的人有不同的特點。故在確定職業(yè)生涯目標時,要考慮到內(nèi)外環(huán)境的需要,特別是要考慮到社會與組織的需要。符合社會與組織需求制定職業(yè)生涯目標,如同生產(chǎn)一種“產(chǎn)品”。每個人的條件不同,所以目標也不可能完全相同,但確定目標的方法是相同的。職業(yè)生涯目標抉擇在確定了崗位后,就是目標抉擇問題了。每個人都有自己的特長,都有自己的強項,只不過是有的人沒有發(fā)現(xiàn)而已。如某人有音樂特長,音感非常好,你把一首歌曲放三遍,他就能不走調(diào)地模仿出來;而沒有音樂特長的人,讓他聽十遍,也模仿不出來。特長是一個人的強項,是一個人的特點,是一個人的天資。至于“干一行,愛一行”,這對人提出了更高的要求,需要較強的毅力,需要具有較強的成就動機,其智商、情商較高,具備比較全面的能力,也能夠適應(yīng)某些崗位的要求。因此,興趣與崗位的匹配是職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)當考慮的重要方面之一。據(jù)研究,如果一個人對某一工作有興趣,能發(fā)揮他全部才能的80%~90%,并且長時間保持高效率工作不感到疲倦。如果自己對某項工作感興趣,工作就有積極性。對工作持“應(yīng)付”態(tài)度,就不可能把工作做好,也不可能成為優(yōu)秀人才。因此,在制定職業(yè)生涯規(guī)劃選擇自己的崗位時,要首先考慮自己的性格與崗位的匹配。不同的人有不同的性格,而不同的崗位需要不同性格的人來做。崗位選擇崗位選擇是人生事業(yè)發(fā)展的定位問題。經(jīng)濟環(huán)境分析主要包括:經(jīng)濟模式變化、經(jīng)營環(huán)境變遷、經(jīng)濟國際化、經(jīng)濟增長率、經(jīng)濟景氣度、經(jīng)濟建設(shè)速度等。社會環(huán)境分析主要包括:法規(guī)政策環(huán)境、人才市場供給環(huán)境、科學(xué)技術(shù)發(fā)展環(huán)境、科技發(fā)展對職業(yè)穩(wěn)定性影響、科技發(fā)展對人才素質(zhì)影響、文化環(huán)境、人文氛圍環(huán)境以及社會價值觀環(huán)境等。組織環(huán)境分析,主要包括組織的發(fā)展戰(zhàn)略分析、組織文化分析、組織的發(fā)展階段分析、管理制度分析、崗位任職資格分析、用人機制分析、人才需求分析以及用人標準分析等。只有對這些環(huán)境因素充分了解,才能做出與環(huán)境相適應(yīng)的職業(yè)生涯規(guī)劃,使自己的職業(yè)生涯規(guī)劃得以發(fā)展與實現(xiàn)。俗話說,適者生存。如何利用這些方法進行自我分析,請參閱筆者撰寫的《職業(yè)指導(dǎo)與事業(yè)導(dǎo)航——職業(yè)生涯規(guī)劃技術(shù)》一書(機械工業(yè)出版社,2007年2月)。自我分析的內(nèi)容主要包括:自己的性格、興趣、能力;自己的知識、技能、經(jīng)驗;自己的績效、成果;自己的情商和心態(tài);在社會中的自我,即自己在社會中的責(zé)任、權(quán)力、義務(wù)、名譽,他人對自己的看法以及自己對他人的看法等。了解自己的性格,判斷自己的情緒;找出自己的特點,發(fā)現(xiàn)自己的興趣;明確自己的優(yōu)勢,衡量自己的差距。自我分析人都有長有短。職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計操作流程與方法員工職業(yè)生涯規(guī)劃包括六個步驟:自我分析、環(huán)境分析、崗位選擇、生涯目標抉擇、生涯路線選擇、具體計劃與措施。二是員工的職業(yè)生涯規(guī)劃重點是崗位的選擇,也就是在自己所在的企業(yè)內(nèi)選擇適合自己的崗位,而不是職業(yè)的選擇。如果不考慮企業(yè)的需求,只考慮個人發(fā)展,職業(yè)生涯規(guī)劃就失去意義,生涯目標就很難實現(xiàn)。這是企業(yè)員工開展職業(yè)生涯規(guī)劃的前提條件。第四篇:員工職業(yè)生涯規(guī)劃員工職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃概念筆者對職業(yè)生涯規(guī)劃定義為:個人發(fā)展與組織和社會發(fā)展相結(jié)合,在對個人和內(nèi)外環(huán)境因素進行分析的基礎(chǔ)上,選擇自己的崗位(職業(yè)),確定一個人的生涯發(fā)展目標,并編制相應(yīng)的工作、教育、培訓(xùn)、輪崗和行動計劃,制定出具體措施,使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展,獲得最大成功。②積極參與全公司的QS9000推行工作由此對品管工作有更深的認識。理念——只要一想到,馬上去做到。②工廠全面管理與操控能力。⑦在2004年底之前跳槽成功,并從中層管理職位轉(zhuǎn)變?yōu)楦邔庸芾砺毼?。⑤每月至少讀一本相關(guān)專業(yè)的書籍。③自學(xué)完12門MBA主干課程。行動目標——五年內(nèi)應(yīng)全力完成的目標如下:①在任職企業(yè)中完全勝任其職位工作,并爭取換崗,熟悉各部門的運作規(guī)律。⑥不斷改進、追求完美。④抓住機會,勇于行動。②對重要事件細節(jié)保持敏銳度。學(xué)習(xí)目標:2000~22002年,自學(xué)完MBA主干課程;2003年~2005年,自學(xué)完營銷管理主干課程;2005年以后每月至少看10本以上相關(guān)管理書籍,并將學(xué)到知識用于管理工作之中。31歲開始以10年期供樓,32歲時育一子。之后,一邊從事管理工作,一邊不斷學(xué)習(xí)和實踐,逐步成為一名優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人。35~39歲,從事制造業(yè)的高層管理。階段目標:30~32歲,仍在現(xiàn)企業(yè)任職,爭取調(diào)換職位,熟悉制造、品管、工程、物料等部門的運作;一邊自學(xué)MBA的主干課程。應(yīng)抓緊時間多學(xué)習(xí),打下基礎(chǔ),為下一步突破蓄精養(yǎng)銳。弱勢:有時缺乏沖勁,做具體工作動作較慢(弱點)。目前年齡:30歲(2000年)。附件:《員工職業(yè)規(guī)劃手冊》人力資源2004年10月第十四條員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃使用的工具,就是《員工職業(yè)規(guī)劃手冊》(詳見附件),即員工職業(yè)生涯發(fā)展文件(檔案),它是一種極為有效的職業(yè)生涯匹配人力資源開發(fā)的方法。第十三條保留職務(wù)上的公平競爭機制,堅決推行能上能下的用人制度。第十二條為了幫助員工為未來工作做好準備,公司采取各種活動對員工進行開發(fā)。第十一條
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