【正文】 長參與學(xué)校的教育實(shí)踐活動(dòng)，用家長的現(xiàn)身說法教育學(xué)生是學(xué)校教育不可替代的。我們在家長會(huì)上宣讀了兩封學(xué)生的信和兩篇家長在孩子信上的感想，許多家長聽了都淚流滿面。感人至深的“親子活動(dòng)”今年“五〃一”長假，我們要求全體學(xué)生圍繞“爸爸，媽媽我想對你說”這個(gè)話題，給父母寫一封信，并讓父母閱讀、簽名、留言，以達(dá)到兩代人的理解、溝通，許多孩子含著淚水給父母寫信。為了將家長的教子經(jīng)驗(yàn)及時(shí)進(jìn)行交流，每年開展評選“優(yōu)秀家長30強(qiáng)”的活動(dòng)，并召開隆重的表彰大會(huì)，向獲獎(jiǎng)家長頒發(fā)了證書，請家長介紹經(jīng)驗(yàn)。三、實(shí)施多育并舉的家教模式定期舉行“家長開放日”活動(dòng)每學(xué)期兩次學(xué)校都會(huì)發(fā)出關(guān)于“家長開放日”活動(dòng)的邀請書，受到家長們的熱烈歡迎，“家長開放日”活動(dòng)，讓家長到教室聽教師的公開課，和學(xué)生一起參加“國旗下宣誓”活動(dòng)，讓家長“走進(jìn)班會(huì)“，讓家長欣賞自己子女的文藝演出……開展評選“優(yōu)秀家長30強(qiáng)”活動(dòng)為了提高廣大家長科學(xué)育子的水平，研究家教中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)，將家長點(diǎn)滴、零散的教子經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化、理論化，減少家教的隨意性和盲目性，我們每年在全校學(xué)生家長中開展“教子藝術(shù)”征文活動(dòng)。包括評價(jià)指標(biāo)、評價(jià)要素及權(quán)重。定評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范各年級家長分校的工作。建立系列家長學(xué)校管理制度。這個(gè)組織不是松散的集合體，而是以關(guān)心下一代的成長，實(shí)現(xiàn)教育的合力為宗旨，具有很強(qiáng)的凝聚力。首先成立家庭教育委員會(huì)，委員由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、校外輔導(dǎo)員和政教處教師代表組成。家長學(xué)校建設(shè)不斷走向規(guī)范化、系統(tǒng)化，為指導(dǎo)家庭教育工作提供了有力的保障。家庭教育是教育系統(tǒng)工程中的重要組成部分，家長學(xué)校是指導(dǎo)家庭教育的重要陣地?！惫鹬袊逃芯恐行牡膶＜彝瑯诱J(rèn)為：家庭是素質(zhì)教育場所的第一選擇。無論家庭、社會(huì)、集體、規(guī)矩意識是一個(gè)人基本素質(zhì)的體現(xiàn)，有了規(guī)矩才能受到尊重、歡迎，也只有有了規(guī)矩才能分享生活的樂趣。⑤守規(guī)則、規(guī)則意識，秩序意識。④良好的心態(tài)，樂觀、輸贏、爭取、放棄。美國作家享利?詹姆斯說，人生有三樣?xùn)|西是最重要的，第一是善良，第二是善良，第三是善良。（步入社會(huì)周圍需要的是懂得關(guān)愛別人的人，而不是自私，以我為中心的人，有助于事業(yè)的發(fā)展。②懂得愛別人，讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛，如尊重父母，孝敬老人，說話有禮貌等等。培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源。父母要學(xué)會(huì)蹲下來對孩子交流，學(xué)會(huì)傾聽，不能總是看著孩子的缺點(diǎn)，靜下心來做一個(gè)傾聽者、欣賞者，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的孩子有許多優(yōu)點(diǎn)，原來你的孩子也很優(yōu)秀。古代的孟母三遷的故事也很好的說明了環(huán)境對人的影響。如：據(jù)對吸煙的孩子調(diào)查知道，80%以上的孩子是因?yàn)楦改肝鼰?，結(jié)果孩子由最初的好奇到試嘗到成癮。父母的言傳身教對子女的教育和影響至關(guān)重要。尊重并理解孩子，給孩子創(chuàng)造一個(gè)民主、溫暖的家庭教育環(huán)境。才是人生的無價(jià)之寶。這些故事告訴我們，習(xí)慣從點(diǎn)滴小事形成，好的和不好的，幾乎都跟教育有關(guān)，但我們卻忽略了這些問題。這是教育的欠缺。爸爸媽媽下班了，孩子就翻爸爸媽媽的包。想想看，我們哪個(gè)家庭、哪個(gè)學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行這樣的教育？翻東西，是兒童時(shí)期的一種習(xí)慣，是一種好奇。所以有人開玩笑說，成功從脫鞋開始。他想：只有把這飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人，我才放心。當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí)，有這么一個(gè)插曲，幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進(jìn)艙門的時(shí)候，只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來了。他們說：“我們長這么大，就從來沒聽說過不能亂翻別人的東西。因?yàn)?，本公司從來不錄取那些亂翻別人東西的人?！崩习逭f：“我不在的這一段時(shí)間，你們的表現(xiàn)就是面試。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，說：“面試已經(jīng)結(jié)束?！崩习遄吡耍贻p人一個(gè)個(gè)躊躇滿志，得意非凡，閑不著，圍著老板的大寫字臺(tái)看，只見上面文件一摞，信一摞，資料一摞。沒想到，這一面試出問題了。這一些年輕人，過五關(guān)斬六將，到了最后一關(guān)：總經(jīng)理面試。良好習(xí)慣是健康人格之基。曾子殺豬的故事一直流傳至今，他的人品一直為后代人所尊敬。”妻子說：“我只不過是騙騙孩子，和小孩子說話何必當(dāng)真呢？”曾子說：“對孩子就更應(yīng)該說到做到了，不然，這不是明擺著讓孩子學(xué)著家長撒謊嗎？大人都說話不算話，以后有什么資格教育孩子呢？”妻子聽后慚愧地低下了頭，夫妻倆真的殺了豬給孩子吃，并且宴請了鄉(xiāng)親們，告訴鄉(xiāng)親們教育孩子要以身作則。妻子不解地問：“你舉著菜刀跑到豬圈里干啥？”曾子毫不思索地回答：“殺豬”。過了一會(huì)兒，他舉著菜刀出來了，曾子的妻子嚇壞了，因?yàn)樵右幌驅(qū)⒆臃浅?yán)厲，以為他要教訓(xùn)孩子，連忙把孩子摟在懷里。曾子聞聲而來，知道了事情的真相以后，二話沒說。傍晚，孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見媽媽回來了，他一邊三步并作兩步的跑上前去迎接，一邊喊著：“娘，娘，快殺豬，快殺豬，我都快要饞死了?！焙⒆右徽於即诩依锏葖寢尰貋恚遄永锏男』锇閬碚宜?，他都拒絕了。于是母親騙他說：“乖孩子，待在家里等娘，娘趕集回來給你殺豬吃。曾子深受孔子的教導(dǎo)，不但學(xué)問高，而且為人非常誠實(shí)，從不欺騙別人，甚至是對于自己的孩子也是說到做到。曾子殺豬的故事也許大家都聽過。誠實(shí)——通向文明社會(huì)的通行證，是孩子的無形資產(chǎn)。人類理智的愛應(yīng)該意味著關(guān)心、理解、責(zé)任和尊重四個(gè)方面。這樣的愛才是智愛。對孩子的愛應(yīng)該越多越好，實(shí)在沒有必要收起來一半。溺愛者看不到后者，只會(huì)從表面看到孩子愛吃冰激凌，愛去“麥當(dāng)勞”、“肯德基”，結(jié)果這種嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私、懶惰的壞毛病。在這種嚴(yán)格要求之下，五個(gè)子女終于沒有一個(gè)成為敗家子，不僅接下了他的班，還發(fā)展了洛克菲勒家族的事業(yè)。家中仆傭成群，但孩子們從小要學(xué)會(huì)生活自理。津貼的數(shù)目總比需要的少，而且無法索取，于是未來的富豪們開始做家務(wù)事掙錢：逮到走廊上的蒼蠅每一百只一角，捉住閣樓上的耗子每只五分，背柴火、垛柴火和拔草每小時(shí)若干，等等。每個(gè)人用這種方式取得一周的零花錢。關(guān)懷，但并不溺愛，先教育他們做好人，這是洛克菲勒家教育子女的一個(gè)特點(diǎn)。”但事實(shí)相反，洛克家庭的孩子沒有享受過任何超級富人的待遇，沒有游泳池，沒有網(wǎng)球場，沒有棒球場。動(dòng)物尚能如此，何況人呢？美國巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事給我們樹立了良好的典范。這樣反復(fù)幾次，直到幼虎真正離開。這樣過了好幾天，幼虎餓得實(shí)在受不了，就會(huì)離開母親，自己去找食吃。”各位家長知道動(dòng)物之王老虎是怎么培養(yǎng)幼虎嗎？據(jù)有關(guān)專家提供的資料講到，母虎撫養(yǎng)幼虎有三個(gè)過程?！弊鋈私逃浅晒逃撵`魂。曾有人對XX年60多位高考狀元進(jìn)行了調(diào)查，在調(diào)查時(shí)給他們提出的問題是相同的：“你的父母最關(guān)心你什么。那么，我們該怎樣做？首先，要教給孩子生存的本領(lǐng)。什么叫溺愛？溺愛就是不論孩子的要求合不合理，都一味的去滿足他。要有正確的期望和培養(yǎng)目標(biāo)，要有科學(xué)的評價(jià)觀。他不一定和你一樣聰明能干，他也沒義務(wù)去替你實(shí)現(xiàn)你的理想?！薄拔覀?nèi)叶际谴髮W(xué)畢業(yè)，他怎么成績這么差？”“我們當(dāng)年因?yàn)槭裁词裁礇]考上大學(xué)，我們?nèi)业南Ｍ荚谀愕纳砩狭恕?。自己今生成功的地方，孩子一定也要成功。不要把孩子?dāng)作自己的克隆人。真正成功的教育是讓每個(gè)孩子成為他自己。尊重孩子，尊重規(guī)律。孩子在不斷學(xué)習(xí)，不斷接受新信息，新思想，他們的知識面很寬，綜合素質(zhì)較高，如計(jì)算機(jī)、外語水平等等。例1：十歲的孩子會(huì)對父親說：“爸，你好偉大！”二十歲時(shí)會(huì)對父親說：“爸，你還可以！”三十歲可能會(huì)對父親說：“爸，那些想法都跟不是時(shí)代了！”四十歲時(shí)恐怕會(huì)對父親說：“爸，你不懂，安心養(yǎng)老吧！”為什么會(huì)有這么大的變化！因?yàn)楹⒆釉诔砷L，而家長止步不前。說到成長似乎是孩子們的事，其實(shí)成長，不是