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家長會家庭教育經(jīng)驗發(fā)言稿-文庫吧資料

2024-11-04 22:31本頁面
  

【正文】 學(xué)校教育和家庭教育的一致性,這是我們教育好孩子的一個重要因素。祝福各位家長朋友家庭教育獲得成功!祝福各位家長朋友家庭幸福,這是孩子健康成長的前提!感謝大家耐心地聽完了我的發(fā)言,敬請指正!分享家庭教育經(jīng)驗發(fā)言稿7尊敬的各位老師、家長:大家好!我是四(2)班郅瑞鴻的爸爸,今天李老師讓我介紹一下是如何教育孩子的,面對大家,特別是在各位老師的面前,讓我講怎樣教育孩子的問題,說實話真有點讓我不知所措,不過我還是很高興能和大家交流一些教育孩子的體會,拋磚引玉,不當(dāng)之處,歡迎大家批評指正。明白靠智慧依法賺錢若干億美元光榮,不擇手段弄一分錢錢沒出息。第三句話:見錢眼開不擇手段的人同樣是世界上最沒出息的人。只要是不違法的、不違背道德規(guī)范的、不危險的,都可以做?!?二)第二句話:玩物喪志是世界上最沒出息的人。記住這句話:“吃自己的飯,滴自己的汗,自己的事情自己干。三、家庭教育成功的三句話(一)第一句話:靠自己艱苦奮斗。家長要保護孩子的好奇心,愛提問、愛思考。告訴他,不認(rèn)識的字可以跳過去,猜想表達(dá)的意思,我稱這種方法為“預(yù)測式讀書法”,可以有效地培養(yǎng)想象力。從圖畫為主的畫報畫冊讀起,輔之以講解,并以講故事聽的方式激發(fā)讀書的興趣與熱情。讓孩子愛讀書。如捏橡皮泥、玩積木、做模型、安裝半成品的玩具。開發(fā)智力方式之一——玩出水平。二、家庭教育的三個基本理念(一)讓孩子先成人后成才(二)培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣(三)注重孩子的智力開發(fā)研究表明,全面的教育包括智力智商、情緒智商和心靈智商培養(yǎng)?!?“一個人成了壞人,鄰里受害,集體受害,社會受害,國家受害,而受害最深的,還是壞人本身和他的父母、親人。一個壞人的背后,也往往有不稱職的`長輩給過他一輩子都難于擺脫的誤導(dǎo)。搞好家庭教育,一方面,是法律規(guī)定的家長必須履行的神圣義務(wù)和義不容辭的責(zé)任。家庭教育是基礎(chǔ),學(xué)校教育是主體,社會教育是補充。因為是同齡人,使我們的交流有了基礎(chǔ)。我們的鼓勵和認(rèn)可可以讓孩子感受到學(xué)習(xí)的快樂。如果孩子因為怕學(xué)習(xí)失敗而產(chǎn)生恐懼,重要的是告訴孩子采取什么樣的行動來消除這種情緒。其次要讓孩子學(xué)會自我暗示,經(jīng)常對自己說一句激勵的話,如“我一定能成功”。如果孩子能夠經(jīng)常自我激勵、自我鞭策,他便有可能避免學(xué)業(yè)上的失敗。一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂,也就不去努力了。孩子很在意別人對自己的評價,他是按照別人的評價去認(rèn)識自己的。另外,教孩子如何去查工具書,如何獲得自己想要的資料等。三、讓孩子知道如何去學(xué)習(xí)關(guān)于如何學(xué)習(xí),老師是專家。你如果學(xué)習(xí)好,上名校,等你長大后,就可以有更多的選擇,可以選擇自己喜歡的職業(yè)。你這一生中,你可能會失去任何東西,但唯有你學(xué)到的知識會永遠(yuǎn)伴隨著你,陪你一輩子。學(xué)到的知識是你人生中最寶貴的財富。二、讓孩子知道學(xué)習(xí)的目的我和她講學(xué)習(xí)的目的:學(xué)習(xí)的過程,可以讓你變聰明,腦子就是越用越活。所以你現(xiàn)在珍惜學(xué)習(xí)的機會吧,以后長大了,再想學(xué)就晚了?!蔽艺f:“學(xué)生是干什么的啊?”她說:“學(xué)習(xí)啊”然后我又問她,“爸爸媽媽是干什么的?”她說“上班啊”我說:“對,你現(xiàn)在是學(xué)生,你的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。一、讓孩子認(rèn)清自己現(xiàn)在小孩都聰明,你和她講道理,她是能聽懂的。我在教育方面并不是專家,就是一名普通家長,和大家談?wù)勎覀€人在培養(yǎng)和教育孩子過程中的一些心得體會。分享家庭教育經(jīng)驗發(fā)言稿5尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友們:大家好!我是六年四班xxx的家長?,F(xiàn)在孩子的作文基本上不用我操心了,每次作文以后孩子都會主動邀請我給他的作文作作點評。也許你會說,你是老師你當(dāng)然能行,其實不然,我覺得你只要有心任何一個家長都能做到。孩子修改你的作文就是一個學(xué)習(xí)的過程,同時也是讓孩子認(rèn)識你了解你的一個過程。然后再在作文的后面寫下媽媽留言,委婉的地指出他的不足,提出自己的建議。有了榜樣的帶動,孩子對寫作慢慢的有了興趣不再畏懼了,利用節(jié)假日我們帶著孩子走進自然,有意無意的引導(dǎo)他觀察,先讓他說,回家再把說過的寫下來。最重要的一點還是先要讓孩子服你,然后他才會聽你的。關(guān)鍵是在這一個過程當(dāng)中,孩子會覺得原來我的爸爸媽媽跟老師一樣,也有那么多的學(xué)問,這時候你想不讓他佩服你都不行。來讀給對方聽,然后說出自己喜歡的理由,再讓對方來評一評;或者各自推薦一篇自己喜歡的文章給對方欣賞,然后說說你的看法。從孩子懂事起,我就把我的閑暇的時間留給了孩子,與孩子一起讀書,一起學(xué)習(xí),共同探討,一起成長。家長在孩子面前的權(quán)威不僅僅是靠名分就能樹立起來的,不要以為對孩子吼一句“我是你爸”“我是你媽”,這種權(quán)威就可以垂手可得了,更不要以為通過棍棒和巴掌就能把權(quán)威給打出來。不過媽媽還是要你把我的禮物時刻銘記心間,嚴(yán)格要求自己,做一個堅強樂觀,誠實守信、正直善良的人!這份禮物沒花掉我一分錢,卻花費了我很多的心思,我記得當(dāng)時孩子是含著眼淚接受了我送的禮物?!眱鹤?,媽媽知道今天的你可能不會喜歡這個禮物,你會更喜歡媽媽送你一雙漂亮的球鞋,或一輛心儀已久的遙控汽車?!罢J(rèn)真寫字”這是媽媽送給你的第五句話?!眱鹤印盁o論你當(dāng)時有多忙,用過的東西一定要放回原處?!眱鹤?,媽媽要送你的第二句話是:“要有一顆感恩之心,要孝敬父母。直到那天,媽媽在學(xué)校德育工作會上才喜獲了送你的生日禮物,這是一個從事德育工作多年的老師在談及她的感受時給了媽媽深深地啟示,于是媽媽把它整理成了六句話作為禮物送給你,希望它能伴隨你健康成長。兒子,在這個清新怡人、蜂忙蝶舞充滿了收獲的甜蜜、幸福溫馨的時節(jié)里,迎來了你八歲的生日,媽媽祝愿你生日快樂,健康成長!……兒子,媽媽一直想在你生日的時候能送你一件特別的禮物。那咱們就想辦法把不好聽的不愛聽的話變成好聽的愛聽的想聽的不就行了?在孩子八歲生日的時候,我送了孩子一份特殊的禮物,不是漂亮的球鞋,也不是他喜歡的玩具,但孩子收到禮物時卻十分感動。老師是可以退休的,家長說我也準(zhǔn)備退居二線,不當(dāng)爸爸媽媽了,行嗎?那恐怕不行吧?所以作為家長孩子不愿聽你的,你首先得從自身找找原因呀。當(dāng)老師的這些年常常有家長這樣給我說:“郭老師,我們家的孩子在家很淘氣,我們說什么都不起作用,老師說的話比我們管用,麻煩你多幫我教育教育他……”不錯,教育孩子是我們教師的天職,我們責(zé)無旁貸,但是孩子的教育僅僅依賴于老師和學(xué)校,這是不行的,家長不能像踢皮球一樣的把對孩子的教育全推到學(xué)校和老師那里去。世間百業(yè),父母這一職業(yè)是最需要訓(xùn)練卻又最缺乏訓(xùn)練的。比較膚淺,但愿能不負(fù)咱們滕老師所望對大家有所幫助吧。我是一名普通的教師,從事教育工作已有十幾個年頭了,也組織召開過很多家長會,今天當(dāng)我以孩子家長的身份坐在這兒的時候,我才真正體會到了什么叫“可憐天下父母心”,其實教育孩子就是一個十分辛苦,卻又彌漫著幸福和甜蜜的過程。分享家庭教育經(jīng)驗發(fā)言稿4尊敬的老師,各位家長們:你們好!非常感謝滕老師給我提供了這個機會,能和大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分榮幸。孩子的心靈是一塊神奇的土地,最后讓我引用印度詩人泰戈爾的一句名言:播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲品德;播種品德,收獲命運,與各位家長共勉。我的孩子有幸遇到了三位這樣的好班主任,小學(xué)兩位及現(xiàn)在的班主任許靜老師,尤其是許老師,我有時和孩子開玩笑說:許老師就是我們小時候農(nóng)村說的“老操媽”,真的,您的言行讓我們這些做家長的都感到汗顏,孩子們能遇到您這樣一位良師益友是他們一生的財富和驕傲。說一千道一萬,家庭教育離不開學(xué)校教育和社會教育,三者相輔相成,互為補充。我們始終認(rèn)為承受挫折是培養(yǎng)孩子健康人格的手段之一,即使不能成才也要成人。在小學(xué)學(xué)習(xí)聲樂時,一直是老師比較看好的`一個學(xué)生,第一次參加比賽時,因感冒導(dǎo)致嗓子沙啞,我們明知道這次比賽不會取得好的成績,但在征求他的同意后還是去參加了,結(jié)果不言而喻。人生之路不會一帆風(fēng)順,總要經(jīng)受各種考驗和挫折,如果總是籠罩在光環(huán)下,會造成孩子自高自大的性格,一旦受到打擊或挫折就會極度悲觀和沮喪,甚至做出無可挽回的錯事。久而久之,孩子的心態(tài)和思想境界就會有所提高,朋友也會越來越多。他舅舅家有個小表妹,小學(xué)時有時去他家玩,妹妹的玩具和零食不讓他玩和吃,他就生氣了,回來后說以后不去了也不許妹妹來我們家,我就耐心的和他探討這個問題,直到他認(rèn)識到自己也有做的不好的地方?,F(xiàn)在的孩子,獨生子女比較多,自私自利。如果孩子挨打或受訓(xùn),他永遠(yuǎn)不要想著有人幫忙解圍,因為要讓孩子從小就知道,錯了就是錯了,在原則問題上父母絕不會讓步。三、父母在教育孩子的問題上必須步調(diào)一致不可陽奉陰違,一個打一個護,這樣孩子永遠(yuǎn)成不了人。有時間我也帶她去書店逛逛,并不一定每次都要買,現(xiàn)在孩子已經(jīng)養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每晚睡覺前必看一會書,不知不覺中,孩子的知識豐富了,閱讀和寫作能力也提高了。一個人的知識是需要不斷積累的,古人云:不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。比如我的孩子上幼兒園時就喜歡畫畫,在家里看見什么好看就拿筆畫下來,發(fā)現(xiàn)她這個特長后,我就送她去少年宮學(xué)畫畫,在那里得到了專業(yè)老師的指點和幫助,小學(xué)時在班里,老師也因為她有這方面的特長,就叫她負(fù)責(zé)班級的黑板報。二、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣常言道:興趣是孩子最好的老師。冰凍三尺非一日之寒,好習(xí)慣的養(yǎng)成還需要在以后學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)保持。讓他自己找錯,這樣他也不知道他到底哪一題錯了,這一頁的所有題都要重新算一遍,一開始他氣得哭,我就當(dāng)沒看見,去做家務(wù)。我的孩子對這句話領(lǐng)悟的比較好,在小學(xué)時遇到不會做的應(yīng)用題我也不急于告訴他而是要求她反復(fù)將不會做的題目讀給我聽,有時讀著讀著她就理解了,會寫了。另外孩子有時不愛動腦筋,一遇到不會的就問,爸爸、媽媽這題怎么做,那題怎么算,我的孩子也不例外,針對這個問題,在孩子一開始上一年級時我就明確告訴她,爸爸媽媽要上班,沒時間陪你放學(xué)后在家寫作業(yè),這樣你必須自己在家先完成作業(yè),遇到不會的自己先獨立思考,實在想不好等我們晚上回來再說。孩子就是一塊等待家長、老師和社會雕琢的玉,關(guān)鍵看你怎么做,有時間的話多陪陪孩子和他拉拉家常,了解他在學(xué)校的情況,這句話說出來容易,真正做到有點難。在我的印象中到目前為止我們沒有為他送過東西(當(dāng)然,去年寒假拿成績單時幫他送英語寒假作業(yè)是個例外,許老師的短信我忘記給他看了)。一旦你忘帶了什么,老師罰站什么的我們管不著。老師、家長在以后的教育中不知道要省多少心,而這些良好的習(xí)慣就是在日常生活學(xué)習(xí)中養(yǎng)成的。一、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大教育家葉圣陶說過:“什么是教育,教育就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其中,學(xué)校教育在孩子的教育中起著主導(dǎo)作用,像我的孩子xx在幼兒園及小學(xué)六年的教育中,各門功課成績優(yōu)秀,愛好廣泛,這些都和老師的辛勤教育以及同學(xué)的幫助是分不開的。在這里,我也把自己在教育孩子過程中的一點心得與體會寫出來與大家一起交流,共同探討孩子教育過程中的一些感悟。分享家庭教育經(jīng)驗發(fā)言稿3尊敬的老師、各位家長:大家好!望子成龍,望女成鳳是每個家長的心愿。愿每一個孩子都能在學(xué)習(xí)的航道上順利起飛!以上所談只是我個人的一些粗淺的認(rèn)識,不當(dāng)之處請批評指正。每個家長都了解自己的孩子,我相信家長朋友們能根據(jù)自己孩子的特點,實施獨特的教育方式。其實每個學(xué)生都是一個獨立的個體,適合孩子的就是最好的。要賞識孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。家長自己在看電視,卻讓孩子做作業(yè),這不僅容易引起孩子的反感,而且也影響孩子的學(xué)習(xí)。他說:“習(xí)慣就是習(xí)慣,任何人都不能把它從窗口扔出去,只有哄著它從樓梯下去,而且每次只能走一層”。特別是孩子已經(jīng)養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣的時候,家長堅定的態(tài)度就更加重要。要有堅定的態(tài)度。平時作業(yè)放學(xué)即做,晚上8點前必須完成,(特殊情況的除外),被老師去批評。不要讓孩子形成磨磨蹭蹭、不講效率的習(xí)慣。有不少的家長,包括我自己都有個這樣一個感覺,只要看見孩子坐在書桌前,就感到高興,而不管他在干什么。關(guān)注孩子作業(yè)的習(xí)慣。因為有了良好的閱讀習(xí)慣,知識面廣了,這為培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力打下了良好的基礎(chǔ),并為后繼學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備,因為再一年多的時間,我們的孩子就要升初中了,學(xué)習(xí)的緊張與小學(xué)不可同日而語。我從孩子很小的時候就注意培養(yǎng)他的閱讀習(xí)慣,從漂亮的幼兒畫報,到兒童科普讀物,從趣味童話、散文小說,到歷史故事等,隨處都有他看的書,甚至蹲廁所的時候也拿一本書看(這其實很不健康)。關(guān)注孩子讀書的習(xí)慣。我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子去養(yǎng)成獨立思考,善于提問的習(xí)慣,我認(rèn)為“提出一個問題比解決一個問題更重要”?;蛘哒f,我們比比看,看誰能做出來。平時我們常聽孩子說“爸爸,這題怎么做?媽媽,這題怎么做?”很多時候,我們自己也做不了??磥?,上課時他肯定非常認(rèn)真聽講?!蔽腋嬖V他,其實用方程解題就是為了簡化解題過程,降低難度,不難,你現(xiàn)在看不懂沒關(guān)系,到時上課認(rèn)真聽就行了。數(shù)學(xué)什么地方難?什么地方容易?久而久之就促進了孩子專心聽講的習(xí)慣。很慚愧,其實我很少跟老師交流,但還有一種方法,可以經(jīng)常問孩子,今天上課學(xué)了什么?最有意思的是什么?回答了幾個問題?如果孩子什么也回答不出來,那孩子肯定是有問題了。關(guān)注孩子上課聽講的習(xí)慣。一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用。學(xué)習(xí)成績的競爭實際上是學(xué)習(xí)習(xí)慣的比賽。美國作家杰克3年級又學(xué)了小提琴,到4年級,他的藝術(shù)之路又夭折了。黃度從三年級轉(zhuǎn)入這里,有過好幾任同桌、鄰桌,我都叫不出名字來,但我相信,每個孩子都有自己獨特的個性和優(yōu)點,黃度在與他們的交往過程中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會交流,這對孩子的成長起著不可替代的作用。我說,對呀,你是班干部,幫助別人是應(yīng)該的,他的進步就是你的成功,就把它當(dāng)做你倆的秘密吧。我問他,你怎么幫他的,他說我每天幫他幾道數(shù)學(xué)題。同桌王云,字寫得又快又好,她那良好的書寫習(xí)慣促使黃度以同桌為榜樣,漸漸地改掉了慢吞吞的習(xí)慣,就像他所說的那樣:要不然我就趕不上她了。其次,我要感謝在座的各位,是你們培養(yǎng)了孩子優(yōu)秀的品質(zhì),讓黃度在這個大家庭中發(fā)揮他的特長,彌補他的不足。這是各位老師的管理和教育的結(jié)果。在這里我要感謝學(xué)校、感謝班主任羅老師通過家長會這個平臺,為我們提供了這次相聚的機會?!彼且婚T深奧的學(xué)問。其實每個家庭對孩子都有獨特、新穎的教育方法。老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工
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