【正文】 進(jìn)幼兒全面發(fā)展。四、時(shí)間安排：。培養(yǎng)幼兒參與活動(dòng)的興趣（1）從一人表演到多人合作表演：幼兒手指活動(dòng)應(yīng)在原有基礎(chǔ)上豐富其表演形式，首先手指操表演可以由一人單獨(dú)表演到多人合作表演過渡，如小朋友之間的合作，與父母間的親子互動(dòng)，與老師之間的交流都可以作為手指活動(dòng)的形式，這樣可以在活動(dòng)的過程增加幼兒與同伴和成人之間的交往，培養(yǎng)其合作能力。適合在幼兒園和老師小朋友一起玩，也適合孩子們?cè)诩液透改竿?，可以增近親子間的交流。通過老師與小朋友互動(dòng)的游戲情節(jié)，配上優(yōu)美的音樂，寓教于樂。所以在第二個(gè)階段我們引導(dǎo)幼兒嘗試一些簡單的手指操基本動(dòng)作，如數(shù)指、分指、碰指、勾指等，并把這些手指動(dòng)作融入到趣味性很強(qiáng)的兒歌里面，也就是邊說兒歌邊做動(dòng)作，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)手指操的同時(shí)，感覺兒歌的韻律美，理解其中蘊(yùn)含的教育意義。這些內(nèi)容都是相對(duì)簡單的，不會(huì)讓幼兒感到難學(xué)而放棄學(xué)習(xí)。起初先從熟悉自己的手指開始，如“五指歌”“手指變變”等都是幼兒入園初期學(xué)習(xí)的內(nèi)容，開展“我說你做”的游戲，老師說手的哪個(gè)部位，讓孩子迅速找出哪個(gè)部位，并伸出來。新學(xué)期幼兒剛?cè)雸@，開展手指操活動(dòng)旨在分散幼兒注意力，緩解分離焦慮。(3)多欣賞、評(píng)價(jià)一些藝術(shù)作品,逐步提高欣賞水平。措施:(1)初步嘗試評(píng)價(jià)別人與自己的藝術(shù)表現(xiàn)。(3)學(xué)習(xí)模仿動(dòng)作、表演及簡單的集體舞和簡單的樂器齊奏。措施:(1)喜歡參加音樂活動(dòng),會(huì)安靜地聽音樂并有興趣地學(xué)唱歌、不喊叫。(3)通過各類游戲活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己。措施:(1)通過音樂活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì)用正確的姿勢(shì),自然的聲音,一句一句地唱。(3)學(xué)習(xí)粘貼、撕紙和簡單的折紙技能,用搓、團(tuán)、壓等技能塑造簡單的物體。措施:(1)利用各種繪畫手段與方法培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫的興趣,初步學(xué)習(xí)用印章、棉簽、手指、蠟筆等作畫。(3)利用興趣班及自由活動(dòng),在成人的啟發(fā)下認(rèn)讀最簡單的文字,并引導(dǎo)幼兒邊看邊講,培養(yǎng)幼兒口頭表達(dá)能力。措施:(1)幼兒能看懂單幅的兒童圖畫書的主要內(nèi)容。(3)鼓勵(lì)幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達(dá)自己的意思。措施:(1)通過教學(xué)活動(dòng),區(qū)角活動(dòng)培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話,不隨便插話,養(yǎng)成在集體活動(dòng)中傾聽別人講話的習(xí)慣，工作計(jì)劃《小一班第二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃》。(3)幼兒能使用普通話較清楚的表達(dá)自己的意思。(三)表達(dá)與表現(xiàn):目標(biāo)1．能堅(jiān)持說普通話能較清楚的表達(dá)自己的意思。措施:(1)利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察成人勞動(dòng)的辛苦并學(xué)會(huì)尊重成人的勞動(dòng),學(xué)會(huì)幫助成人做一些力所能及的事,學(xué)會(huì)關(guān)心成人。(2)區(qū)分常見的花草植物學(xué)習(xí)照顧動(dòng)植物,教育幼兒愛護(hù)花、草、樹、木及小動(dòng)物。目標(biāo)4．認(rèn)識(shí)常見的動(dòng)植物并學(xué)習(xí)照顧他們,培養(yǎng)幼兒熱愛動(dòng)植物的情感。(4)學(xué)習(xí)粗淺的數(shù)字知識(shí),能手口一致地點(diǎn)數(shù)1到10。(2)認(rèn)識(shí)簡單的半圓形,橢圓形和梯形圖形。目標(biāo)3．學(xué)習(xí)10以內(nèi)的手口一致點(diǎn)數(shù),認(rèn)識(shí)半圓形、橢圓形等圖形,能比較物體的多少、大小、上下等。(2)利用散步春游等活動(dòng)初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官感知季節(jié)的變化,引起幼兒觀察的興趣。目標(biāo)2．幫助幼兒初步了解春、夏季的主要特征及人們的生活關(guān)系,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的觀察能力和探索能力。(3)通過各種活動(dòng)發(fā)展幼兒跑,跳,投擲,平衡,鉆爬等一些基本技能。要求有力度及整齊。(二)探索世界:目標(biāo)1．培養(yǎng)幼兒喜歡參加各類活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。(2)在角色游戲中,有一定的角色意識(shí),知道自己的角色名稱及簡單的角色任務(wù)。目標(biāo)5．愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),有一定的角色意識(shí)。(4)通過各類游戲,故事,情景表演讓幼兒喜歡同伴與老師相處。(2)通過“三八”節(jié)等活動(dòng),初步培養(yǎng)幼兒愛長輩的情感。目標(biāo)4．培養(yǎng)幼兒與同伴之間的友愛情感和愛的情感。(3)逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西也要輕的習(xí)慣。措施:(1)通過故事等活動(dòng)讓幼兒知道不要亂奔亂跑,以免發(fā)生傷害事故。(4)利用餐前餐后時(shí)間,培養(yǎng)幼兒飯前洗手飯后漱口的好習(xí)慣。(2)適時(shí)培養(yǎng)幼兒正確使用小調(diào)羹,提醒幼兒保持良好的坐姿。目標(biāo)2．培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。(4)通過生活活動(dòng)、游戲、故事等活動(dòng)知道自己的事情要自己做。(2)繼續(xù)提醒幼兒飯前便后和手臟時(shí)洗手,并堅(jiān)持正確洗手的方法。二、具體工作目標(biāo)及措施:(一)共同生活:目標(biāo)1．繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力,知道自己能做的事情要自己做。本學(xué)期，我們?nèi)砸允∈痉秾?shí)驗(yàn)幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，結(jié)合本園課題，對(duì)幼兒動(dòng)手能力進(jìn)行重點(diǎn)的指導(dǎo)和培養(yǎng)。應(yīng)該說，上學(xué)期經(jīng)過我們的努力，取得了一定的成績，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。每位幼兒都愿意上幼兒園，同時(shí)能積極參與教師組織的各項(xiàng)活動(dòng)；在生活自理方面初步養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，會(huì)自己動(dòng)手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時(shí)在教師的幫助下，完成穿脫衣服；在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。六、每月班級(jí)活動(dòng)安排二月份： 1．班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)2．新生入園特色親子二日活動(dòng) 3．幼兒新早操編排、學(xué)習(xí)三月份：1．三八婦女節(jié)“小小卡片、濃濃情誼”特色活動(dòng) 2．我是小小歌唱家——寶寶唱歌比賽3．相約春天——“我為幼兒園添新綠”種植活動(dòng) 四月份：1．相約春天—— “親子春游”活動(dòng) 2．閱讀節(jié)系列活動(dòng)及家長開放日活動(dòng) 3．親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) 4．家長沙龍 五月份1．勞動(dòng)者之歌——家長老師進(jìn)課堂 2．寶寶愛勞動(dòng)——幼兒自理能力比賽 3．參加幼兒園60年園慶 六月份1．幼兒體能比賽 2．“端午粽飄香”活動(dòng) 2．幼兒逃生演練 七月份 1．評(píng)選好寶寶 2．暑期安全教育 3．做好各項(xiàng)工作總結(jié)20102第三篇：小一班第二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃一、情況分析：本學(xué)期我班新增4名幼兒，共計(jì)36名幼兒，其中男生20名，女生16名，小一班第二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。4．認(rèn)真做好家園聯(lián)系，通過家長園地、互通電話等方式與幼兒家庭進(jìn)行溝通，使家園協(xié)調(diào)一致地對(duì)幼兒進(jìn)行教育。2．加強(qiáng)與個(gè)別家長的溝通與交流（如入園情緒很不穩(wěn)定的幼兒），了解幼兒在家的一些情況（如喜好、不良習(xí)慣等），幫助幼兒穩(wěn)定情緒，適應(yīng)集體生活。8．經(jīng)常開展班級(jí)活動(dòng)，豐富幼兒的生活和學(xué)習(xí)，適當(dāng)開展競賽活動(dòng)，激發(fā)幼兒積極向上的精神，調(diào)動(dòng)幼兒的積極性。6．幫助幼兒在生活自理方面的能力培養(yǎng)，根據(jù)孩子的具體情況，有針對(duì)性地進(jìn)行幫助訓(xùn)練，然后逐步放手，使幼兒養(yǎng)成“做自己能做的事”的意識(shí)，擺脫對(duì)成人的依賴性。管理好病兒藥品，及時(shí)登記好，避免幼兒吃錯(cuò)藥。鼓勵(lì)幼兒積極參與，將墻飾變?yōu)檎故居變阂庠傅膱@地，增加幼兒團(tuán)結(jié)、合作的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子之間合作的親密同伴關(guān)系。2．關(guān)心、愛護(hù)幼兒，讓幼兒在初入園時(shí)感受到家庭的溫暖和老師如媽媽般的親切感，使幼兒擺脫對(duì)上幼兒園的陌生感，幫助幼兒盡快融入到班集體中來。四、工作措施1．兩名老師和一位阿姨密切配合，堅(jiān)持不脫崗，幼兒的活動(dòng)能在教師的視線范圍內(nèi)進(jìn)行，確保幼兒活動(dòng)的安全。9．在老師的幫助下，愉快參加各類活動(dòng)10．鞏固盥洗、入廁常規(guī)、能根據(jù)需要及時(shí)入廁。7．能坐著聽故事或看錄像1020分鐘。5．學(xué)習(xí)控