【摘要】擺(蘇教版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件三個(gè)內(nèi)容:什么因素有關(guān)30次的擺。?①擺的快慢與擺線的長(zhǎng)短有關(guān),擺線越短,擺擺動(dòng)得越快。?②擺的快慢與擺錘的重量、擺幅的大小無(wú)關(guān)。扶-引-放伽利略發(fā)現(xiàn)了擺的等時(shí)性。單擺的簡(jiǎn)諧振動(dòng)單擺在偏角很小(大約在5
2024-12-12 19:15
【摘要】擺的研究擺擺線擺錘擺線的長(zhǎng)短、擺錘的輕重?cái)[角的大小擺的長(zhǎng)短與擺角的大小有關(guān)擺線的長(zhǎng)短、擺角的大小擺錘的輕重?cái)[的快慢與擺錘的輕重有關(guān)擺錘的輕重、擺角的大小擺線的長(zhǎng)短擺的快慢與擺線的長(zhǎng)短有關(guān)不變的因素改變的因素
2024-12-12 19:55
【摘要】猜一猜誰(shuí)移動(dòng)的快?運(yùn)動(dòng)的快慢小資料劉翔劉翔參加的是什么競(jìng)技項(xiàng)目?他的最好成績(jī)是多少?答案:110米欄在雅典奧運(yùn)會(huì)上12秒91獲得冠軍怎樣比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢呢?在相同的時(shí)間內(nèi),比較行進(jìn)距離的長(zhǎng)短。?給下列各種運(yùn)動(dòng)速度排序。1876543
【摘要】3-4小車(chē)的運(yùn)動(dòng)溧陽(yáng)市戴埠中心小學(xué)高保金一、看一看,想一想,說(shuō)一說(shuō):除了自身的“動(dòng)力”以外,其它物體推和拉都會(huì)產(chǎn)生力,推力和拉力都會(huì)使物體運(yùn)動(dòng)起來(lái)。任何物體的運(yùn)動(dòng)都需要“動(dòng)力”。,想一想,說(shuō)一說(shuō):汽車(chē)行駛的快慢可能與這些因素有關(guān)(1)汽車(chē)行駛的快慢可能與輪子的多少有關(guān)。
2024-12-12 18:04
【摘要】第三單元我們來(lái)養(yǎng)蠶?你認(rèn)識(shí)蠶嗎??它是什么樣子的??它喜歡吃什么食物??它長(zhǎng)大之后會(huì)干什么??人們?yōu)槭裁匆B(yǎng)蠶?蠶有什么用處?……思考中國(guó)古代是如何養(yǎng)蠶的?我國(guó)古代養(yǎng)蠶的歷史?我國(guó)古代的蠶桑葉十分發(fā)達(dá),養(yǎng)蠶歷史久遠(yuǎn),早已經(jīng)形成一套自成體系的蠶桑文化。據(jù)專(zhuān)家們考證,中國(guó)古代的養(yǎng)蠶開(kāi)始于50
【摘要】《擺》說(shuō)課稿蘇教版《科學(xué)》四年級(jí)下冊(cè)《物體的運(yùn)動(dòng)》單元第五課《擺》說(shuō)課材料尊敬各位評(píng)委、老師大家好:我是東夏小學(xué)科學(xué)教師郝紅波,我說(shuō)課的內(nèi)容選自蘇教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第三單元第五課《擺》。下面我就從以下幾個(gè)方面對(duì)這課進(jìn)行說(shuō)明。教材分析:《擺的研究》屬四年級(jí)《科學(xué)》下冊(cè)第三單元的內(nèi)容,是對(duì)物體五種基本運(yùn)動(dòng)方式研究的自然延伸。本課
2024-12-12 19:16
【摘要】牛頓牛頓是英國(guó)偉大的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家,他對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)是巨大的。正如恩格斯所說(shuō):“牛
【摘要】小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第四單元(蘇教版)第四單元第2課《物體的形狀改變以后》說(shuō)教材說(shuō)教學(xué)目標(biāo)說(shuō)教法、學(xué)法說(shuō)教學(xué)重、難點(diǎn)說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)說(shuō)教學(xué)流程及意圖說(shuō)設(shè)計(jì)理念說(shuō)課流程一、說(shuō)教材☆
2024-11-23 04:47
【摘要】(蘇教版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第三單元物體的運(yùn)動(dòng)5.擺學(xué)情分析:學(xué)生在探究日晷、水鐘、沙漏的基礎(chǔ)上,初步形成了“時(shí)間可以通過(guò)對(duì)太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)周期的觀察和投射形成的影子來(lái)測(cè)量,一些有規(guī)律的機(jī)械運(yùn)動(dòng)裝置也曾被用來(lái)計(jì)量時(shí)間”這樣的科學(xué)概念,“為什么擺鐘比其他的計(jì)時(shí)工具都準(zhǔn)確呢?”這個(gè)對(duì)學(xué)生有吸引力的問(wèn)題將成為引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究的驅(qū)動(dòng)性因素,引發(fā)學(xué)
【摘要】蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元4養(yǎng)蠶經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)清河一小劉東梅在養(yǎng)蠶過(guò)程中,你發(fā)現(xiàn)蠶經(jīng)過(guò)了哪些變化?動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)吧!蝴蝶的一生外形特征:身體都分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對(duì)觸角;胸部有三對(duì)足,一對(duì)翅膀;生長(zhǎng)過(guò)程:都要經(jīng)歷卵——卵蟲(chóng)——蛹——成蟲(chóng)四個(gè)階段,四次變態(tài)蠶蛾:
【摘要】第二單元養(yǎng)蠶綠色的桑葉,是蠶兒的搖籃和廚房。一次次蛻變,伴隨著沙沙的樂(lè)章。吐出白白的絲,結(jié)出圓圓的繭。然后安然入睡,做一個(gè)美麗的夢(mèng)。夢(mèng)里,蠶絲化為綢緞千匹,夢(mèng)里,破繭化作新生的飛蛾……大同市礦區(qū)和瑞二小WGT一、激趣導(dǎo)入?蠶是怎樣一種小動(dòng)物?人們?yōu)槭裁匆B(yǎng)蠶呢??關(guān)于養(yǎng)蠶,我們知道些什么??
【摘要】2020-5-19AllRightsReserved.1趣味物理熱脹冷縮2020-5-19AllRightsReserved.2生活現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)演示自我測(cè)試拓展思維2020-5-19AllRightsReserved.3生活現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)演示自我測(cè)試拓展思維2020-5-19AllRi
2024-11-27 01:46
【摘要】實(shí)驗(yàn)記錄單1鐵片和鐵銹的比較記錄表我要比較的性質(zhì)顏色鐵鐵銹純的鐵銹是不能被磁鐵吸引的。我們?nèi)粘I钪械蔫F銹里面還含有鐵的成分,不是純鐵銹,因此我們手中的鐵銹是能被鐵吸引的。因?yàn)殇撹F制品的生銹,為此全世界每年損失的鋼鐵占當(dāng)年鋼鐵產(chǎn)量的20-30%.
2024-12-12 17:37
【摘要】(蘇教版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第三單元物體的運(yùn)動(dòng)5.擺教學(xué)目標(biāo):過(guò)程與方法:。,能測(cè)量在單位時(shí)間內(nèi)擺擺動(dòng)的次數(shù)?!翱刂谱兞俊钡姆椒ㄋ鸭C據(jù),通過(guò)測(cè)量搜集、記錄數(shù)據(jù),并選擇有效的數(shù)據(jù)支持證據(jù)??茖W(xué)知識(shí):。擺長(zhǎng)越長(zhǎng),擺得就越慢,反之則快?!翱刂谱兞俊笔且环N搜集證據(jù)的重要方法,知道可以用數(shù)據(jù)分析
2024-11-27 21:32
【摘要】(鄂教版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件12435種皮胚芽子葉胚根胚軸胚練一練,在選種時(shí)一般選()A、剛采下的幼嫩種子B、已經(jīng)度過(guò)休眠期的種子C、剛采下的快成熟的種子D、儲(chǔ)存3年以上的種子()A、沒(méi)有種皮B、土壤肥料不足
2024-12-12 23:59