【正文】 全創(chuàng)新發(fā)展機制，進一步完善“雙考雙評雙掛鉤”考核管理機制，立足解決問題，著眼長遠，努力為建設發(fā)展型黨組織提供制度保障。強化教育培訓，強化實踐鍛煉，提高科學發(fā)展能力。按照《關于建設發(fā)展型黨組織的意見》（地黨發(fā)[2011]34號）的要求，緊緊圍繞“加速發(fā)展、加快轉型、推動跨越”的主基調，結合學校實際，扎實推進發(fā)展型黨組織建設各項工作。認真開好領導干部民主生活會，從而使黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用得到進一步凸顯，黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力全面加強。完善職業(yè)技能考核制度，提高職業(yè)技能鑒定水平，鼓勵年輕教師通過考試獲得相關工種的考評員資質，增強職業(yè)技能鑒定考評員隊伍；加強與相關部門和培訓機構的聯(lián)系，積極爭取鑒定項目，力爭完成人力資源和社會保障局安排的職業(yè)技能鑒定任務。主動與市及各縣區(qū)人力資源和社會保障局聯(lián)系，力爭完成2000人的職業(yè)技能培訓任務；積極主動與相關行業(yè)的聯(lián)系，爭取完成各類行業(yè)委托培訓任務；按照市財政局的安排，認真完成會計人員繼續(xù)教育培訓任務；保持與市人社局和市衛(wèi)生局的聯(lián)系，完成全市專業(yè)技術人員計算機應用能力考試任務，完成全市衛(wèi)生系統(tǒng)人機對話職稱考試。繼續(xù)加強對基礎設施、教學實訓設備等資源的合理配置和使用。辦好師生食堂，提高服務質量，確保師生生活。管好學校公共資產及水、電，開源節(jié)流。（2）加強財務和后勤管理，進一步完善財務制度。（1）完善安全管理規(guī)章制度，加強校園安全穩(wěn)定工作。加強學生管理隊伍建設，做好學生日常行為管理工作，在學生良好的行為習慣養(yǎng)成方面，努力做到規(guī)范、精細、有序、自覺，體現(xiàn)出學校德育特色，成為學校的一種文化特征。學校按照有關規(guī)定，認真做好入學注冊、課堂教學、成績考核、實習實訓、學籍變動、紀律與考勤、獎勵與處分以及畢業(yè)、結業(yè)等各項學生管理工作。三是創(chuàng)新中職招生宣傳形式，想方設法，克服困難，同心協(xié)力做好招生工作。一是堅持和完善中職招生辦法，實行春、秋兩季招生；二是廣泛開展多種形式的聯(lián)合招生和合作辦學，進一步擴大招生規(guī)模。根據(jù)教育部頒發(fā)的《中等職業(yè)學校設置標準》，制定和完善學校管理的各項規(guī)章制度，全面加強學校內部管理。（四）加強四項工作，推動學校工作再上新臺階進一步加強辦學規(guī)范化管理。4結合有關政策召開好教代會，改革分配制度，形成吸引人才，穩(wěn)定隊伍的激勵機制。深化分配制度改革，結合績效工資改革契機，研究制定相關激勵辦法，實現(xiàn)多勞多得，增強工作活力。深化學校人事制度改革，進一步加強崗位設置管理工作，實現(xiàn)以編定崗，按需設崗，優(yōu)化組合。四是加強教學過程管理，制定教育教學質量評價指標體系，開展職業(yè)教育優(yōu)秀教學成果評審。按照教育部有關要求，繼續(xù)大力推行工學結合、校企合作、頂崗實習的培養(yǎng)模式，做好同心工程的人才培養(yǎng)。實施精品課程建設計劃，評選和獎勵優(yōu)秀校本課程、校本教材。一是深化課程改革。(三）推動三項改革，促進學校工作向前發(fā)展積極深化教學改革，促進教學質量提高。32012年，重點發(fā)展電子技術應用、物流管理、酒店服務與管理三個專業(yè)，力爭建設成為市級示范性專業(yè)；重點建設有生命力的專業(yè)，打造會計電算化、計算機平面設計、計算機網(wǎng)絡技術、模具制作技術和電子技術三大專業(yè)品牌。深化專業(yè)建設，創(chuàng)建示范專業(yè)專業(yè)建設的總體要求是：圍繞試驗區(qū)經(jīng)濟產業(yè)結構的調整方向，以市場需求為導向，突出面向行業(yè)和地方經(jīng)濟發(fā)展的能力，合理回避同級學校專業(yè)設置的簡單重疊，彰顯學校辦學優(yōu)勢和特色。（3）以親和力為重點的班主任隊伍建設。（2）以教學力為核心的教師隊伍建設。認真組織學習，貫徹落實全市第一次黨代會精神，加強領導班子的自身建設，打造政治堅定，開拓創(chuàng)新，團結實干，清正廉潔，奮發(fā)有為的領導班子，不斷提高領導班子的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。三、主要工作與措施（一）明確一個目標：2012年學校所有工作都必須緊緊圍繞“提高質量、打造精品、辦出特色、推動跨越”這一中心目標穩(wěn)步推進。（十）以服務為宗旨，大力搞好校園建設與管理、后勤及其他工作。按照“誰主管誰負責”的原則，學校分管副校長是安全負責的第一責任人，保證全學年無安全事故發(fā)生。電子技術應用和物流建成全市示范性專業(yè)。（六）積極拓展工作思路，致力抓好社會培訓、各類委托培訓工作，努力提高職教社會效益。要結合地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展實際，拓寬招生專業(yè)，適應相關行業(yè)的需求，加強與相關行業(yè)的聯(lián)系，加大宣傳力度，規(guī)范招生程序，力爭完成成人教育招生600人的任務。繼續(xù)加強與人社局、衛(wèi)生局聯(lián)系，做好全市專業(yè)技術人員計算機能力考試和全市衛(wèi)生系統(tǒng)人機對話考試工作。每期鑒定注意檔案的收集、整理，如名單、圖片等。2012計劃培訓2000人。（二）主動出擊，積極爭取完成職業(yè)技能培訓任務。（二）主要目標任務主要圍繞學校四大職能目標，完成以下目標任務（一）全力以赴抓好學校教育工作。我們全體教職工經(jīng)過寒假短暫休息與調整之后，開始了緊張而又快樂的校園生活，為學校發(fā)展而努力工作。老師們，成績是硬指標，沒有成績，不但學生不滿意，家長不滿意，更重要的是會影響自己將來的發(fā)展。希望有關老師不要把責任往外推出去，要尋覓自己的緣由，有的老師老抱怨班級不好，實在你在抱怨的進程中，把班越帶越差。最最少有3點大家必須做到，如：上課不能遲到，上課不能坐著，上課不能帶手機等等。希望大家做好以下幾點：。上學期，我校的各個方面的工作都走在了全市的前列，很好的實現(xiàn)了我們的目標。二、要突出教學中心腸位 新學期，學校將進一步突出教學中心腸位。李鎮(zhèn)西曾說過，我們所做的一切，都應當回到教育樸素的原點，遵守教育常識，堅守教育知己。下面，我講以下幾個方面的題目：一、把平常的小事做好老師們，記得我曾跟老師們談過關于教育、教師、學校的話題，我之所以談這些話題，目的只有一個，就是希望大家在教育教學這條道路上行走了這么遠，千萬別忘記了當初我們動身的目的。新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育了新的希望。過去的一學期，通過全體老師的勤奮工作，共同努力，學校各項工作都取得了長足的進步，特別是我們的各項比賽成績均得到了上級領導及社會各界的廣泛贊譽。我的話講完了!謝謝!第二篇：校長在全體教職工開學大會上的講話老師們： 大家好！離別了平和愉快的新春佳節(jié)，結束了短暫的寒假休整，我們伴隨著早春的步伐，迎來了新的學期。愿我們的教師都能在“獨上高樓”中矢志不移，在“衣帶漸寬”中孜孜以求，在“驀然回首”中品味教育成功的喜悅。學校是咱家，建設靠大家，我?，F(xiàn)在面臨著很好的發(fā)展機遇。從而影響你的學生。能夠使你的觀點不落后于學生。哪怕是轉載文章，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏。(建博客的好處)。一個人學習的步子是否堅實，決定了他行走的遠近，同理，一所學校是否注重學習，是否營造一個學習的氛圍，決定了學校的辦學水平和辦學方向。我們處在一個知識爆炸的年代，時代在變，社會在變，教學內容在變，我們的教育對象也在變。讀書與不讀書的人，讀書多與讀書少的人，所表現(xiàn)出來的內在氣質和精神境界是有很大區(qū)別的。腹有詩書氣自華，胸藏文章顏如玉。交情再淺，也要贈書。時間再緊，也要讀書。我們生活在 e 時代的人，沒有人愿意買書，沒有人愿意看書了，燈紅酒綠你來我往，好似更適合現(xiàn)代生活了，一條條短信、一次次電話、一次次 聊天，成了工作之余的最佳消遣。發(fā)揮好你們的聰明才智，想法設法開展各種有益的教育活動，調動學生的積極性，積極做好控輟保學工作。我們每一個人都是從兒時走過來的，每一個人也都有受過教育的經(jīng)歷和成長的體驗。若干年后，重演的歷史造成的是更多更深的苦痛，它們的源頭，或許就是當初你那句傷人無痕卻痛入骨髓的一個武斷的結論、幾句粗暴的批評。不進行甄別的武斷結論、不經(jīng)過思索的極端批評，帶給學生的羞辱和傷害，必將成為培養(yǎng)學生健全人格的障礙。但良好的初衷尚需良好的表達方式來傳遞的，包括和學生談話的語調、語速、措辭。班主任的人文素養(yǎng)、責任意識、胸襟偉略要在處理紛繁班務的分寸把握上、對學生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現(xiàn)。班級是學校的重要單位。(開學后我將重點聽高三的課，并邀請市教研室領導聽高三年級的課。(1)、教育教學質量是學校的生命線，升學率必須要提到我校的日常工作上來，樂文進校長提出“沒有升學率過不了今天，只有升學率過不了明天”，每一位教師都要樹立質量意識，把教好每一位學生作為自己的工作基礎、立身之本，試想，一位教師，如果連教學質量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應該成為優(yōu)秀教師?，F(xiàn)在學校管理的新提法是“精細管理”。特別是初三教師，更需要各學科之間教師的合作與協(xié)調，才能使學生的綜合素質大幅提升，才能達到學生的大面積豐收。尊重規(guī)律，所以不狂妄。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流。處室之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。人心齊、泰山移，團結就是力量。各處室要瞄準處室的職能和學期重點工作目標，要統(tǒng)籌把握師生動向，把學校的計劃、上級工作要求落到實處，干出成績。但不可否認，離開大家的支持與配合，學校的工作是無法出成績的，加之學校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習慣性多，隨意性大，所以，各處室領導要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路。學校工作主要是通過各處室?guī)讉€職能部門來進行的，處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關系到學校工作