蘇教版科學(xué)四下力在哪里教學(xué)實(shí)錄-文庫吧資料

【摘要】力在哪里蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級（下冊）第四單元第一課執(zhí)教：建湖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)陶德友【設(shè)計思路】：本課是蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級（下冊）“無處不在的力”單元的第一課。教材編寫意圖是通過在學(xué)生生活中尋找各種各樣的力，引出力的話題，然后以做游戲的方式來研究力的操作，表達(dá)力的要素，通過學(xué)生的親歷活動，了解力在生活中的普遍存在性，發(fā)現(xiàn)控制

2024-11-27 21:32

蘇教版科學(xué)四下力在哪里教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】《力在哪里》教學(xué)設(shè)計教材分析：《力在哪里》選自蘇教版小學(xué)《科學(xué)》四年級下冊第四單元《無處不在的力》。本單元屬于“物質(zhì)世界”板塊中“運(yùn)動與力”的范疇，《力在哪里》是本單元的起始課，著重指導(dǎo)學(xué)生在對日常生活中力的經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，初步認(rèn)識和發(fā)現(xiàn)有關(guān)力的科學(xué)規(guī)律，突出“力對物體運(yùn)動狀態(tài)和形狀的影響”以及“力有大小和方向”這兩個基本要素，為后

2024-12-13 09:49

蘇教版科學(xué)四下力在哪里word教案-文庫吧資料

【摘要】《力在哪里》A案作者：陸燕青教學(xué)資源開發(fā)本課是蘇教版小學(xué)《科學(xué)》四年級下冊“無處不在的力”單元中的第1課。本課在學(xué)生對日常生活的經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過讓學(xué)生親自來“找力”及親歷“彈棋子”的游戲，引導(dǎo)學(xué)生重新認(rèn)識生活中司空見慣的力的現(xiàn)象，讓學(xué)生意識到生活中到處都有力，知道力的要素，從而來構(gòu)建自身關(guān)于力的知識體系，以達(dá)到課

2024-12-12 19:17

蘇教版科學(xué)四下力在哪里教案設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】（蘇教版）四年級科學(xué)下冊教案第四單元無處不在的力1.力在哪里教學(xué)目標(biāo)：過程與方法：●能夠搜集事例，感受力的普遍存在；●能夠通過彈彈子等游戲發(fā)現(xiàn)力的特點(diǎn)。科學(xué)知識：●知道力的普遍存在以及力是對運(yùn)動、形狀的影響?！裰懒τ写笮??！駮褂脧椈沙訙y量力的大小。情感、態(tài)度與價值觀：喜歡進(jìn)行科學(xué)

2024-12-13 09:49

蘇教版科學(xué)四下肌肉課件2-文庫吧資料

【摘要】所有的關(guān)節(jié)運(yùn)動方式都一樣嗎？鉸鏈關(guān)節(jié)：只能屈伸！球狀關(guān)節(jié)：既能屈伸又能旋轉(zhuǎn)！旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)：只能旋轉(zhuǎn)！連連看肩關(guān)節(jié)肘關(guān)節(jié)膝關(guān)節(jié)髖關(guān)節(jié)橈尺關(guān)節(jié)指關(guān)節(jié)旋轉(zhuǎn)屈伸既能屈伸又能旋轉(zhuǎn)蘇教版四年級下冊

2024-12-12 19:55

蘇教版科學(xué)四下預(yù)測課件2-文庫吧資料

【摘要】（蘇教版）四年級科學(xué)下冊課件——小學(xué)資源網(wǎng)——2——小學(xué)資源網(wǎng)——3投一枚硬幣，靜止后朝上的是哪一面？連續(xù)多次嘗試，會出現(xiàn)什么情況？——小學(xué)資源網(wǎng)——4——小學(xué)資源網(wǎng)——5如果把一個玻璃球放進(jìn)水里，會發(fā)生什么情況？在繼續(xù)放入第二粒呢？你為什么這樣想？——小學(xué)資源網(wǎng)——

2024-12-12 18:04

蘇教版科學(xué)四下摩擦力的秘密課件2-文庫吧資料

【摘要】科學(xué)課堂教學(xué)一個物體在另一個物體表面運(yùn)動時，兩個物體的接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙物體運(yùn)動的力，這種力叫做摩擦力。一個物體在另一個物體表面運(yùn)動時，兩個物體的接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙物體運(yùn)動的力，這種力叫做摩擦力。一個物體在另一個物體表

2024-12-12 18:04

蘇教版科學(xué)四下我們來抽絲課件2-文庫吧資料

【摘要】一個美麗動人的傳說?在很早很早以前，四川西陵有一位美麗的姑娘，每天外出采集野果來奉養(yǎng)體弱多病的二老。她不怕苦和累，近處的野果采集完了，便跋山涉水到遠(yuǎn)處去采集，每天很晚才回家。不久，遠(yuǎn)處的野果也?采完了，拿啥來奉養(yǎng)二老呢?姑娘靠在一棵桑樹下傷心地哭起來，哭聲是那樣的哀婉、凄涼，使遠(yuǎn)近的飛禽走獸都被感動。?

2024-12-12 18:04

蘇教版科學(xué)四下小車的運(yùn)動課件2-文庫吧資料

【摘要】做個試驗(yàn)：動手體驗(yàn)用小繩子拉著小車在桌子上運(yùn)動，小繩另一端綁著墊圈，改變墊圈的數(shù)量，感受重力，由墊圈重力產(chǎn)生的拉力與小纜車運(yùn)動快慢的關(guān)系。結(jié)論：墊圈越多，重力越大，產(chǎn)生的拉力越大，小車運(yùn)動的越快?！裰亓κ亲饔迷谖矬w上的向下的拉力或壓力；足夠的拉力能夠使靜止的物體運(yùn)動起來，拉力越大，物體運(yùn)動得越快。實(shí)驗(yàn)記錄拉力大小

2024-12-12 18:05

蘇教版科學(xué)四下運(yùn)動的快慢課件2-文庫吧資料

【摘要】進(jìn)入退出運(yùn)動的快慢達(dá)標(biāo)自測平均速度勻速與變速小結(jié)引入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)速度退出繁忙的公路問：公路上行走的車輛與行人有什么共同的特點(diǎn)呢?運(yùn)動有快有慢,怎樣來描述物體運(yùn)動的快慢呢?返回學(xué)習(xí)目標(biāo)?一、能用速度描述物體的運(yùn)動，用速度

2024-12-12 19:55

翼教版科學(xué)四下鹽到哪里去了課件2-文庫吧資料

【摘要】冀教版四年級科學(xué)下冊課件?分組實(shí)驗(yàn)操作，觀察記錄現(xiàn)象。?為了保證實(shí)驗(yàn)合理，每只燒杯中的水量、固體的量、攪拌的次數(shù)均應(yīng)相同。?小組間可以互相參觀、互相學(xué)習(xí)??物體在水中的變化有什么不同？食鹽和白糖到哪里去了？

2024-12-13 02:20

人教版科學(xué)四下地震課件2-文庫吧資料

【摘要】地震全球每年發(fā)生地震約５００萬次，其中能感覺到的有５萬多次，能造成破壞性的５級以上的地震約１０００次，而７級以上有可能造成巨大災(zāi)害的地震約幾十次。我國是一個多地震的國家一、地震災(zāi)害的嚴(yán)重性唐山大地震資料?發(fā)生日期：1976年7月28日?發(fā)生時間：凌晨3:42?地

2024-12-20 18:20

蘇教版科學(xué)四下有利于生存的本領(lǐng)課件2-文庫吧資料

【摘要】有利于生存的本領(lǐng)沙漠玫瑰駱駝刺沙漠胡楊水母魚腹魚背有利于生存的本領(lǐng)?這條蛇看上去好像死了一樣，舌頭吐了出來，躺在地上一動不動，這是它在表演裝死的絕技。蛇在躲避敵人的時候常常會裝死，如果運(yùn)氣好，它的敵人就會放過它，因?yàn)楹芏鄤游锊幌矚g吃死的獵物。當(dāng)然

2024-12-12 19:15

蘇教版科學(xué)四下養(yǎng)蠶課件-文庫吧資料

【摘要】第二單元養(yǎng)蠶綠色的桑葉，是蠶兒的搖籃和廚房。一次次蛻變，伴隨著沙沙的樂章。吐出白白的絲，結(jié)出圓圓的繭。然后安然入睡，做一個美麗的夢。夢里，蠶絲化為綢緞千匹，夢里，破繭化作新生的飛蛾……大同市礦區(qū)和瑞二小WGT一、激趣導(dǎo)入?蠶是怎樣一種小動物？人們?yōu)槭裁匆B(yǎng)蠶呢？?關(guān)于養(yǎng)蠶，我們知道些什么？?

2024-12-12 19:15

人教版品德與社會四下我的家鄉(xiāng)在哪里課件-文庫吧資料

【摘要】品德與社會四年級上冊在那桃花盛開的地方程菲，黃石市人，中國國家女子體操運(yùn)動員，中國女子體操隊(duì)前隊(duì)長。曾獲得奧運(yùn)會女子體操冠軍、跳馬冠軍、平衡木冠軍等眾多金牌。李四光（1889年10月26日－1971年4月29日），中國著名地質(zhì)學(xué)家，湖北省黃岡市，蒙古族。首創(chuàng)地質(zhì)力

2024-12-07 05:06

蘇教版科學(xué)四下力在哪里課件2(參考版)

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