【摘要】進入退出運動的快慢達標自測平均速度勻速與變速小結引入新課學習目標速度退出繁忙的公路問：公路上行走的車輛與行人有什么共同的特點呢?運動有快有慢,怎樣來描述物體運動的快慢呢?返回學習目標?一、能用速度描述物體的運動，用速度
2024-12-24 19:55
【摘要】冀教版四年級科學下冊課件?分組實驗操作，觀察記錄現(xiàn)象。?為了保證實驗合理，每只燒杯中的水量、固體的量、攪拌的次數(shù)均應相同。?小組間可以互相參觀、互相學習??物體在水中的變化有什么不同？食鹽和白糖到哪里去了？
2024-12-25 02:20
【摘要】地震全球每年發(fā)生地震約５００萬次，其中能感覺到的有５萬多次，能造成破壞性的５級以上的地震約１０００次，而７級以上有可能造成巨大災害的地震約幾十次。我國是一個多地震的國家一、地震災害的嚴重性唐山大地震資料?發(fā)生日期：1976年7月28日?發(fā)生時間：凌晨3:42?地
2025-01-01 18:20
【摘要】有利于生存的本領沙漠玫瑰駱駝刺沙漠胡楊水母魚腹魚背有利于生存的本領?這條蛇看上去好像死了一樣，舌頭吐了出來，躺在地上一動不動，這是它在表演裝死的絕技。蛇在躲避敵人的時候常常會裝死，如果運氣好，它的敵人就會放過它，因為很多動物不喜歡吃死的獵物。當然
2024-12-24 19:15
【摘要】第二單元養(yǎng)蠶綠色的桑葉，是蠶兒的搖籃和廚房。一次次蛻變，伴隨著沙沙的樂章。吐出白白的絲，結出圓圓的繭。然后安然入睡，做一個美麗的夢。夢里，蠶絲化為綢緞千匹，夢里，破繭化作新生的飛蛾……大同市礦區(qū)和瑞二小WGT一、激趣導入?蠶是怎樣一種小動物？人們?yōu)槭裁匆B(yǎng)蠶呢？?關于養(yǎng)蠶，我們知道些什么？?
【摘要】品德與社會四年級上冊在那桃花盛開的地方程菲，黃石市人，中國國家女子體操運動員，中國女子體操隊前隊長。曾獲得奧運會女子體操冠軍、跳馬冠軍、平衡木冠軍等眾多金牌。李四光（1889年10月26日－1971年4月29日），中國著名地質學家，湖北省黃岡市，蒙古族。首創(chuàng)地質力
2024-12-19 05:06
【摘要】春天在哪里？春天在枝頭上：春天的風微微吹動，柳條兒跳舞，桃花兒臉紅。春天在哪里？春天在草地上：春天的霧輕輕細細，草兒醒過來，換上了新衣。春天在哪里？春天在竹林里：春天的雨飄飄灑灑，竹筍從地下探出頭來啦。春天在哪里？春天在田
2024-12-05 02:26
【摘要】夏季星空夏季晴朗的夜空，天空中繁星密布，閃爍著光芒。星空中出現(xiàn)了一條銀色的帶子，星星的數(shù)量好像多了，而星空中又發(fā)生了怎樣的變化呢？這節(jié)課我們一起來學習。北斗七星識別方向判斷季節(jié)如何根據北斗七星判斷季節(jié)？？斗柄東指，天下皆春；斗柄南指，天下皆夏；斗柄西指，天下皆秋；斗柄北指，天下皆冬。春季北斗星
2024-12-24 20:24
【摘要】卵石的形成卵石的形成你見過卵石嗎？它們是什么樣子的呢？觀察圖片和實物，說說卵石的特點。卵石的特點：卵石不分大小，都是形似鳥卵、光滑圓潤的。自學課本35—36頁的內容，回答下面的問題。?卵石應該出現(xiàn)在什么地方？?請你估計、猜測一下卵石是怎樣形成的
2025-01-02 10:38
【摘要】它在哪里教學目標：科學探究：能夠用語言、路線圖等方式準確的描述出問題的位置能夠利用導游圖、路線圖尋找到物體的位置培養(yǎng)學生辨認位置的生活能力情感、態(tài)度及價值觀：體驗能準確的描述物體的位置在生活中作用科學知識：知道物體的位置需要相對于另一個物體的位置來確定，另外一個物體就是這個物體的參照物了解人們確定位置的一些方法
2024-12-09 01:59
【摘要】蘇教版小學四年級科學下冊課件4摩擦力的秘密一個物體在另一個物體表面上運動時，在兩個物體的接觸面上會產生一種阻礙物體運動的力。這種力叫做小實驗將手掌貼在桌面上往前推，感覺到什么？摩擦力思考那么物體在液體或空氣中穿行時，也會受到摩擦力的作用嗎？物體穿過液體或空氣時，也
2024-12-24 18:04
【摘要】（蘇教版）四年級科學下冊課件一個物體在另一個物體表面運動時，兩個物體的接觸面會發(fā)生摩擦，運動物體要受到一種阻礙運動的力，這種力叫做摩擦力。我們用彈簧測力計沿著水平方向拉一個物體，剛好能使這個物體運動起來的力就相當于是它受到的摩擦力。推測：物體表面光滑，摩擦力小，物體表面粗糙，摩擦力大。要改
【摘要】你能抓住空氣？空氣在哪里？請你找找看？用手把空氣捉來吧！用手捉不到空氣,可是你怎么知道周圍有空氣呢？你看見了空氣嗎？小組討論：怎樣把空氣裝起來？?材料：塑料袋、瓶子、空罐、紙杯或其他容易取得的東西。?分享與發(fā)現(xiàn)：各組依照自己的方法把
2024-12-24 23:59
【摘要】Period2南京市民辦育英第二外國語學校Students’homework?Whose…isthis??It’s….?Whose…arethese??They’re….Canyoufindtheownersoftheclothes?Thefollowingsentenceswillhel
2025-01-02 19:25
【摘要】譯林出版社英語四年級下冊Unit2AfterschoolStorytimeEnjoyasongaweekThefirstdayofaweek(一個星期的第一天)Tip:Sundayisthefirstdayofaweek.Howmanydaysdowehave
2025-01-01 19:12
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