【正文】 7 點整還要從床上爬起來 簽到 。開始的時候真的感覺編程是一件很無聊的事情，不過當一個程序運行成功的時候那種喜悅是無法言語的 。而且編 程是一件高精度、模范化的事情，稍有疏乎都會影響全局，也可能因為某一處的小的錯誤而導致整個程序的無法運行。 通過實踐的學習，我認 識 到學好計算機要重視實踐操作，不僅僅是學習 C 語言，還是其它的語言，以及其它的計算機方面的知識都要重在實踐，所以后在學習過程中，我會更加注視實踐操作，使自己 更 好地學好 這門專業(yè)課 。在設計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會遇到過各種各樣的問題，同時在設計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對以前所學過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，比如說結構體數(shù)組??通過這次課程設計之后，把以前所學過的知識重新溫故。 八、程序調試 ： 程序運行并鏈接的界面： 結束 測試數(shù)據(jù) : 車牌號： 12458 泊車時間： 8： 00 取車時間： 12： 00 費率： 泊車費用：？ 九、總結 此次課程設計，我感慨頗多，的確，從從拿到題目到完成整個編程，從理論到實踐，在整整一個多星期的日子里，我學到了很多很多的的東西，不僅鞏固了以前所學過的知識，而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識，學會了好多常用語句的用法。系統(tǒng)還將通過新一輪的賦值把此空位移除。）與相應的車輛所在車位（ car[n][]）鏈接。查詢函數(shù)通過 For循環(huán)和 if 條件語句來得以實現(xiàn)?？梢圆窜?，則將該車車牌（ o）與停放車位 car[n][]相對應，對號入座。 七、課題的功能模塊劃分 1） 流程圖界面： 菜單界面 功能選項 能選項 泊車 取車 結束 輸入車牌號 輸入泊車時間 輸入取車時間 輸入車牌號 開始 主函數(shù)（ main( )）流程圖 : 開始 0 n n16 cars[n][0]!=0 輸出 [CAR[n][0]]car[n][1] car[n][2] 輸出“= =” 輸出“便道” 0 n n15 car[n][0]!=0 輸出“ — — — ” 輸出：“ 停車場” 輸出 [CAR car[n][0] ] N N N n+1 n 輸出“泊車？取車？結束（ 1/2/3）” 輸入值 =x x==1 x==2 x==3 exit(0) car_park( ) car_get() 結束 泊車函數(shù)（ car_park(void)）流程圖： N N N 開始 0 i n16 car[n][0]==0 n+1 n n==16 輸出“便道很擁擠” 輸入任意字符 輸出：“泊車，請輸入車牌：” 輸入值 o N N N N O m m16 car[m][0]==0 m+1 m m!=16 輸出“此車已泊” 輸入任意字符 0 car[n][0] n16 輸出“請輸入當前時” 輸入值 =car[n][1] 輸出：“請先在便道上等候”“位” 取車函數(shù)流程圖 ： N N 輸出“請輸入當前分” 輸入值 =car[n][2] 結束 輸入任意字符 開始 輸出：“取車 — 請輸入車牌” 輸入值 =o 0 n n16 N car[n][0]==o n+1 n n==16 輸出：“沒有這個車牌” 輸入任意字符 輸出：“請輸入當前時” 輸入值 p 輸出：“請輸入當前分” 輸入值 q (p*60+q)(car[n][1]*60+car[n][2])