【正文】 機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任追究制，開展應(yīng)急演練，加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理，完善安全設(shè)施設(shè)備，開展安全教育活動(dòng)，確保校園平安無事故。二)構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，要求三方共同配合，齊抓共管，形成德育教育的強(qiáng)大合力；建立更加完善的德育網(wǎng)絡(luò)和更加健全的德育工作隊(duì)伍，強(qiáng)化德育工作的效果； 三)開展陽光體育活動(dòng)：少年強(qiáng)則國家強(qiáng)，在個(gè)性化發(fā)展的基礎(chǔ)上，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)不斷提高；堅(jiān)持每天讓學(xué)生鍛煉時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí)；堅(jiān)持每日兩操和自由體育活動(dòng)；每年舉行一次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和文藝活動(dòng)，豐富了校園文化，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)。一)堅(jiān)持德育為先，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的理念。在校本教研落實(shí)上，形成了“機(jī)制調(diào)動(dòng)、骨干帶動(dòng)、同伴互助、個(gè)體內(nèi)驅(qū)、校際聯(lián)動(dòng)”等五種促進(jìn)教師專業(yè)成長的做法，有效促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長。校本教研是學(xué)校發(fā)展的生命力，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)特色化持續(xù)發(fā)展的突破口。通過各種形式的交流與學(xué)習(xí)，老師們以高度的創(chuàng)新精神投身實(shí)踐，給課堂帶來了新的氣息，對提升課堂教學(xué)水平，有效實(shí)施素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)校教育工作科學(xué)發(fā)展起到積極地促進(jìn)作用。本學(xué)期，我校積極對外交流，主動(dòng)邀請師市教育局教研室領(lǐng)導(dǎo)和老師“送課下鄉(xiāng)”來我校開展活動(dòng)。狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，每學(xué)期初都制定切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)計(jì)劃進(jìn)度開展相應(yīng)的教育教學(xué)活動(dòng)，例如每年的大型教學(xué)活動(dòng)有“中青年課堂評(píng)價(jià)”、“沙棗花杯大賽”，每月進(jìn)行的教學(xué)常規(guī)檢查，這些活動(dòng)能做到有實(shí)施方案、有記錄、有措施、有考核、有整改。為保證教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，學(xué)校加強(qiáng)了教育教學(xué)常規(guī)管理制度、評(píng)先評(píng)優(yōu)制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度等的建設(shè)，先后制定了《教職工獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《教學(xué)常規(guī)檢查制度》、《教師量化考核細(xì)則》、《班主任量化考核細(xì)則》、《教職工績效考核細(xì)則》等，并使其貫穿在教育教學(xué)管理的過程中。（新機(jī)房資金己到位，正在建設(shè)中）三、落實(shí)常規(guī)，打造特色，強(qiáng)化管理，提升質(zhì)量狠抓教學(xué)常規(guī)管理和落實(shí)。學(xué)生借閱圖書由各班班主任根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)到圖書室領(lǐng)取圖書分發(fā)給學(xué)生閱讀，各班都有學(xué)生借閱圖書的登記冊。（4）圖書室：學(xué)校設(shè)有圖書室，藏書26100冊，生均25冊。團(tuán)場高度重視學(xué)校教學(xué)設(shè)施建設(shè)，購置了學(xué)生課桌550套，教師辦公桌椅80套；書架16個(gè)；播放器10臺(tái)及教學(xué)儀器和圖書。為增加校園文化氛圍，校園醒目位置設(shè)置文化宣傳版面，寫了激勵(lì)學(xué)生成長的標(biāo)語，在樓道掛了名言警句，溫馨提示等。（2）校園校舍：學(xué)校占地面積56860平方米，；學(xué)校建筑面積10602平方米，；綠化面積18685平方米。二、加大教學(xué)設(shè)備投入,辦學(xué)條件不斷改善.（1）辦學(xué)經(jīng)費(fèi)：財(cái)政預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)經(jīng)費(fèi)逐年增長。學(xué)校在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和全社會(huì)的大力支持下，著眼長遠(yuǎn)，全面實(shí)施布局調(diào)整，改善辦學(xué)條件，整體推動(dòng)教育教學(xué)工作向前發(fā)展。一、科學(xué)規(guī)劃，合理布局，整合資源，促義務(wù)教育均衡發(fā)展。在自評(píng)工作過程中，學(xué)校成立了以毛愛華校長、陳新德書記為組長，領(lǐng)導(dǎo)班子及部分教職工代表參加的自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行了具體分工，通力合作。學(xué)校積極探索教改之路，管理日臻完善，教學(xué)質(zhì)量日益提高，社會(huì)影響明顯增強(qiáng)，辦學(xué)宗旨更符合孩子健康成長的需要。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施配套基本齊全，教學(xué)樓2棟：設(shè)有多媒體教室、微機(jī)室、圖書室、體育活動(dòng)室、體育器材室、音樂美術(shù)教室、實(shí)驗(yàn)室及儀器室、衛(wèi)生室；男生、女生宿舍樓各一棟；300米環(huán)型運(yùn)動(dòng)場一個(gè)。第三篇：學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報(bào)材料148團(tuán)小學(xué)義務(wù)教育學(xué)校均衡發(fā)展匯報(bào)材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作！148團(tuán)小學(xué)創(chuàng)辦于1958年，占地面積56860㎡，校舍建筑面積 10602㎡。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，合理配置教育資源，充分利用好教育資源為教學(xué)服務(wù)。配備各類教學(xué)器材以滿足教育教學(xué)的需要。個(gè)別學(xué)科之間發(fā)展不平衡，有些學(xué)科沒有一個(gè)骨干教師，缺乏帶頭引領(lǐng)示范作用。計(jì)算機(jī)設(shè)備陳舊，已不能適應(yīng)當(dāng)今教學(xué)。如今的校園內(nèi)平整、潔凈、明亮、新雅，逐步達(dá)到“綠色校園、快樂學(xué)園、溫馨家園”。建立校園安全長效機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任追究制，開展應(yīng)急演練，加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理，完善安全設(shè)施設(shè)備，開展安全教育活動(dòng)，確保校園平安無事故； 六是注入文化色彩，發(fā)揮環(huán)境的育人功能。建立更加完善的德育網(wǎng)絡(luò)和更加健全的德育工作隊(duì)伍，強(qiáng)化德育工作的效果；三是開展陽光體育活動(dòng)，在個(gè)性化發(fā)展的基礎(chǔ)上，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)不斷提高。我們開展了升國旗、重大節(jié)假日、紀(jì)念日教育等多種形式的德育活動(dòng)，廣泛開展形式多樣的德育活動(dòng)，根據(jù)不同年級(jí)確立不同的德育目標(biāo)，開展主題教育。四、以人為本，德育為先，優(yōu)化環(huán)境，特色強(qiáng)校。為確保以教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程、反思現(xiàn)有管理制度的基礎(chǔ)上，分別對新教師、青年教師和骨干教師提出培養(yǎng)計(jì)劃，鼓勵(lì)他們快速成長，早日成才；學(xué)校建立完善了符合素質(zhì)教育及新課程要求的教學(xué)工作常規(guī)、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和校本教研制度，規(guī)范了教研活動(dòng)與教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)；建立了聽課評(píng)課制度、教學(xué)質(zhì)量分析制度、教學(xué)科研制度；制定了教學(xué)工作考核制度。加強(qiáng)校本教研，提高課堂效率。這對于教師業(yè)務(wù)水平的提高、視野的開闊、觀念的更新有著極大的促進(jìn)作用。學(xué)校建立有教師支教和交流制度。加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)，提高教師業(yè)務(wù)水平。狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，保證教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。切實(shí)加強(qiáng)過程管理、環(huán)節(jié)管理。學(xué)校先后制定了《教職工獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《教學(xué)常規(guī)檢查制度》、《教師量化考核細(xì)則》、《班主任量化考核細(xì)則》、《教職工績效考核細(xì)則》等規(guī)章制度，貫穿在教育教學(xué)管理之中。學(xué)校常規(guī)管理，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量提升和學(xué)校發(fā)展的根本。（5）信息技術(shù)裝備：學(xué)校建有微機(jī)室3個(gè)、多媒體教室2個(gè)，配備計(jì)算機(jī)73臺(tái)。配備有一定數(shù)量的工具書、教學(xué)參考資料，報(bào)刊雜志。團(tuán)場高度重視學(xué)校教學(xué)設(shè)施建設(shè)，購置了學(xué)生課桌550套，教師辦公桌椅80套；書架16個(gè)；播放器10臺(tái)及教學(xué)儀器和圖書等，師生辦公、學(xué)習(xí)、生活條件的改善等方面都投入了大量的資金，使學(xué)校面貌煥然一新。為增加校園文化氛圍，校園醒目位置設(shè)置文化宣傳版面，寫了激勵(lì)學(xué)生成長的標(biāo)語，在樓道掛了名言警句，溫馨提示等。（2）校園校舍：學(xué)校占地面積56860平方米，；學(xué)校建筑面積10602平方米，；綠化面積18685平方米。二、加大教學(xué)設(shè)備投入,辦學(xué)條件不斷改善.（1）辦學(xué)經(jīng)費(fèi)：財(cái)政預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)實(shí)現(xiàn)了逐年增長，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)逐年增長。我校嚴(yán)格遵守黨和國家關(guān)于教育的方針、政策，認(rèn)真執(zhí)行教育法律法規(guī)，辦學(xué)目標(biāo)明確，制定有《中長期發(fā)展規(guī)劃》。合并后的第一小學(xué)教職工由原來的103人增到147人，學(xué)生由原來的1033人增加1572人，住校生由原來的66人增加到450人。學(xué)校在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和全社會(huì)的大力支持下，學(xué)校著眼長遠(yuǎn)，全力實(shí)施布局調(diào)整，改善辦學(xué)條件，整體推動(dòng)教育教學(xué)工作向前發(fā)展。學(xué)校高度重視義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作，強(qiáng)化措施，保障資金，扎實(shí)推進(jìn)。我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育方針，學(xué)習(xí)了《石河子義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及初步均衡評(píng)估指標(biāo)體系》，按照指標(biāo)，制定了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案，堅(jiān)持評(píng)建結(jié)合，扎實(shí)工作，真抓實(shí)干，切實(shí)促進(jìn)了學(xué)校整體工作。我校堅(jiān)持以評(píng)促建，以評(píng)促改，評(píng)建結(jié)合。2012年，學(xué)校榮獲師市“德育工作示范學(xué)校”。我校全面貫徹黨的教育方針，“堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)思想，以德育為核心，以教學(xué)為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育”為辦學(xué)目標(biāo)，秉承“健康為先、育人為魂、質(zhì)量為本、特色為重”的辦學(xué)理念，全體教職員工保持與時(shí)俱進(jìn)的思想狀態(tài)，發(fā)揚(yáng)開拓精神，全力打造標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。學(xué)校有350米環(huán)型運(yùn)動(dòng)場一個(gè)?，F(xiàn)有教學(xué)班32個(gè)，在校學(xué)生1294人；學(xué)校有教職工142名，其中專任教師107人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)98%，小學(xué)高級(jí)教師 56人，一級(jí)教師 52人，教師綜合素質(zhì)優(yōu)良，學(xué)科分配均衡。積極爭取資金，為全部教學(xué)班配備班班通設(shè)備，逐步更換實(shí)驗(yàn)室舊、損器材。今后我校將加大對“雙語”教師的培訓(xùn)力度和幫扶工作，充分利用雙語班現(xiàn)有的班班通設(shè)備，提高雙語教師的授課水平，讓雙語教師教的輕松、學(xué)生學(xué)的開心。針對社會(huì)上校園意外和青少年違法犯罪時(shí)有發(fā)生的現(xiàn)狀，開展急救知識(shí)培訓(xùn)，由師生現(xiàn)場演示急救方法；開展模擬法庭活動(dòng)，讓學(xué)生再現(xiàn)庭審現(xiàn)場，在活動(dòng)中受教育。四是將安全法制教育融入活動(dòng)。學(xué)校始終堅(jiān)持不懈地開展安全和法制教育活動(dòng)，以安全手冊、法制教育為教材，以班為單位，堅(jiān)持每學(xué)期開展安全、法制主題班會(huì)。對學(xué)校制定的安全方面預(yù)案，每學(xué)期要不定期開展安全預(yù)防演練，通過消防、防震緊急疏散演練，增強(qiáng)師生的防范意識(shí)，提高學(xué)生的自我救護(hù)能力。二是著重抓安全制度落實(shí)。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，明確責(zé)任與要求，學(xué)校還對大型集體活動(dòng)、場地器材、實(shí)驗(yàn)室器材等方面進(jìn)行不定期檢查。一是制定嚴(yán)密的安全制度。（七）抓實(shí)安全法制教育，警鐘長鳴。學(xué)生在社團(tuán)的組建和發(fā)展中所展示出的創(chuàng)新能力、自主管理的全面性、全員性和全程性，雖顯幼稚，卻極富生命力。在體育藝術(shù)教育方面，學(xué)校組織開展形式多樣的興趣特長教育活動(dòng)，組織和引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的興趣、特長，積極參加自治區(qū)批準(zhǔn)的各項(xiàng)學(xué)科競賽、科技制作、體育活動(dòng)、藝術(shù)培訓(xùn)、社團(tuán)等興趣小組活動(dòng)，全校落實(shí)體育、藝術(shù)“2+1”的工作要求。對學(xué)困生重點(diǎn)做好課堂跟蹤評(píng)價(jià)和課后輔導(dǎo)工作，針對每個(gè)學(xué)科的學(xué)困生重點(diǎn)關(guān)注，制定輔導(dǎo)計(jì)劃；四是豐富校園體藝活動(dòng)，培養(yǎng)德藝雙馨人才。三是學(xué)困生輔導(dǎo)與貧困生幫扶相結(jié)合，突破教育難題。學(xué)校結(jié)合“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教法，積極探索適合本校學(xué)情、教情的教學(xué)模式，通過自治區(qū)小課題“引領(lǐng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)建高效課堂”研究，形成了學(xué)校特有的“XXXX”教學(xué)模式。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家教育主管部門制定的課程計(jì)劃，開齊、開足、開好各門課程。教學(xué)是學(xué)校的中心工作，課堂是教學(xué)的主陣地，規(guī)范的教學(xué)管理是教師整體教學(xué)水平提高和教育教學(xué)質(zhì)量提升的保障。XXX年學(xué)校申報(bào)了XXXX德育課題“XXXX”研究，采用教師承擔(dān)德育導(dǎo)師同定點(diǎn)幫扶“特情生”方式，通過用心交談、用愛關(guān)懷的方式，轉(zhuǎn)化“特情生”，去年該課題已順利結(jié)題，并獲得了自治區(qū)優(yōu)秀課題的稱號(hào)。四是加強(qiáng)青少年心理健康教育，用情優(yōu)教。學(xué)校以自治縣校園文化建設(shè)年為契機(jī)