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大二班20xx年春學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃5篇-文庫(kù)吧資料

2024-10-20 22:49本頁(yè)面
  

【正文】 理工作,促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展??傊?,在新的一學(xué)期,我們4為老師將相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在愉快的工作氛圍中將班級(jí)工作順利有序的開(kāi)展,在工作中不斷提高,不斷改進(jìn),陪伴幼兒愉快的度過(guò)最后的幼兒園生活。定期開(kāi)班務(wù)會(huì),針對(duì)班集具體情況做好分析、尋找相應(yīng)的解決措施。五、班務(wù)工作要做到細(xì)致和統(tǒng)一。開(kāi)展主題活動(dòng)《再見(jiàn)了,幼兒園》。開(kāi)始有目的、有系統(tǒng)地學(xué)習(xí);在生活方面,克服依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,提高自理能力;在學(xué)習(xí)上,克服隨意、被動(dòng)傾向,朝自覺(jué)、主動(dòng)的方面發(fā)展。具體做到:提醒幼兒多喝水,注意排練時(shí)間,關(guān)注肥胖多汗的幼兒,提高幼兒午睡質(zhì)量。開(kāi)展主題活動(dòng):《相反國(guó)》5月:本月重點(diǎn)是六一慶祝活動(dòng)。開(kāi)展形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)幼兒學(xué)前閱讀訓(xùn)練,注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。確定節(jié)目?jī)?nèi)容、名稱、完成音樂(lè)制作4月:按時(shí)開(kāi)展教學(xué)及各項(xiàng)游戲活動(dòng),幫助幼兒學(xué)習(xí)各種學(xué)習(xí)能力或方法經(jīng)驗(yàn)。六一活動(dòng)安排:收集各種表演資料,確定節(jié)目類型。開(kāi)展整合課程《牙齒咔咔咔》。組織幼兒學(xué)習(xí)新早操。做好幼兒生活能力的指導(dǎo)培養(yǎng),讓幼兒學(xué)會(huì)做好自我保護(hù)和增強(qiáng)安全意識(shí)。能通過(guò)互動(dòng)的方式形成一種習(xí)慣責(zé)任,因?yàn)榻逃还馐抢蠋煹?,家長(zhǎng)也是高明的教育家,這學(xué)期的活動(dòng)中會(huì)有許多小任務(wù),要及時(shí)向家長(zhǎng)介紹幼兒園教育的方向和內(nèi)容,爭(zhēng)取配合,支持幼兒完成任務(wù)。這就是通常說(shuō)的如何進(jìn)行幼小銜接。三、做好班務(wù)管理,增進(jìn)與家長(zhǎng)的合作交流,用愛(ài)的教育爭(zhēng)取來(lái)自家庭的支持與配合。但是,本班正處于幼小銜接的關(guān)鍵時(shí)期,在保證節(jié)目質(zhì)量的同時(shí)也要保證幼兒每天的學(xué)習(xí)和游戲。合理安排幼兒學(xué)習(xí)和游戲的時(shí)間,讓幼兒度過(guò)最后的幼兒園快樂(lè)時(shí)光。比如,創(chuàng)設(shè)的美術(shù)區(qū)的兒童作品展示墻,吸引幼兒關(guān)注和分享自己和他人的美術(shù)作品,拓展想像力;表演區(qū);有效的利用教室的空間,讓幼兒能夠在不影響別人的情況下,愉快進(jìn)行的表演游戲。盡可能讓孩子在活動(dòng)室里自由,充分地游戲。創(chuàng)設(shè)便于兒童參與和操作的有效環(huán)境。引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,進(jìn)行生成教育活動(dòng);鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手操作、嘗試,使幼兒通過(guò)各種活動(dòng)和游戲得到滿足。本學(xué)期,我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一,加強(qiáng)幼兒學(xué)前閱讀、學(xué)前書(shū)寫(xiě)的訓(xùn)練,將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。本期所選的配套課程有《幼兒園活動(dòng)整合課程》、《情景互動(dòng)式數(shù)學(xué)課程》《奧爾夫音樂(lè)課程》。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,懂得簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)知識(shí);養(yǎng)成個(gè)人愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。針對(duì)班級(jí)事務(wù)和幼兒情況要做出統(tǒng)一的、合理的、富有教育智慧的應(yīng)對(duì),李莉老師是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的“老教師”有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),在生活保育方面要多和李老師交流溝通,制定適合本班幼兒的保育方案,促進(jìn)班級(jí)工作更好的開(kāi)展。所以,我們要盡快地觀察了解孩子們的情況,積極思考在這個(gè)新集體中,如何盡快地培養(yǎng)幼兒生活學(xué)習(xí)的良好常規(guī),如何盡可能地開(kāi)展各種豐富有趣的活動(dòng)來(lái)促進(jìn)他們?nèi)娴倪M(jìn)步和成長(zhǎng)。本學(xué)期本班老師也有較大變動(dòng)。剩下15名幼兒均為男孩。一、情況分析這學(xué)期本班幼兒50名,其中藝術(shù)團(tuán)成員:35名,由于上學(xué)期擔(dān)任本班的舞蹈教師所以和藝術(shù)班的幼兒比較熟悉。再過(guò)幾個(gè)月,他們將離開(kāi)幼兒園,進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)和生活,如何使他們盡快適應(yīng)順利過(guò)渡,充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂,是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。7——8月:準(zhǔn)備大班幼兒的畢業(yè)活動(dòng),排練畢業(yè)典禮節(jié)目、召開(kāi)畢業(yè)典禮、照畢業(yè)等。6月:(1)、全班幼兒一起參加“慶六一”節(jié)目匯演。(2)、進(jìn)行“六一”節(jié)目排練。(3)、組織幼兒利用戶外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行練習(xí)跳繩,加強(qiáng)春季體育鍛煉。大 二 班2008年3月3月:(1)、利用廢舊材料與幼兒一起布置春天主題墻飾,更換立體作品。為了讓孩子幼小銜接的更為順利,本學(xué)期,我班老師將爭(zhēng)取通過(guò)電話、來(lái)園訪談等方式與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反映班內(nèi)一些情況和每周教學(xué)內(nèi)容,互相交流孩子在家中及園中的表現(xiàn),使家長(zhǎng)與教師間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動(dòng)氣氛,達(dá)到家園一致共育孩子的目標(biāo)。六月一日,是全世界小朋友的節(jié)日,我們將通過(guò)編排有趣的小節(jié)目、故事比賽、小小巧手等活動(dòng),組織幼兒動(dòng)手布置節(jié)日環(huán)境,共同慶祝節(jié)日,使幼兒真正體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。五、積極開(kāi)展各種有意義的活動(dòng),豐富幼兒的生活。新學(xué)期,我們將認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行;保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,讓孩子們?cè)诖笠话噙@個(gè)大集體里,愉快地生活,健康地成長(zhǎng),和諧地發(fā)展。另外,我們還將注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè),環(huán)境是孩子的第三位老師,美麗的環(huán)境不再是一成不變,而是在不斷更新、不斷豐富。(二)班級(jí)活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)本學(xué)期我班將根據(jù)班級(jí)特色豐富各活動(dòng)區(qū)。(一)教育教學(xué)法方面本學(xué)年,我們將繼續(xù)在班級(jí)的教育教學(xué)工作上加大力度,大膽進(jìn)行教育教學(xué)研究,接受幼兒教育心理念,認(rèn)真?zhèn)湔n,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段,上好每一節(jié)課。除了培養(yǎng)幼兒良好的智力素質(zhì),教他們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)外,我們還將注重幼兒良好的適應(yīng)能力、生活自理能力、自己收拾物品的習(xí)慣、合作意識(shí)、耐心傾聽(tīng)以及應(yīng)變能力、責(zé)任感、自信心、敢于在集體面前表達(dá)自己的觀點(diǎn)等良好素質(zhì)的培養(yǎng),為幼兒明年順利入小學(xué)做好準(zhǔn)備。孩子們升入大班,他們面臨著上小學(xué),良好的常規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,也是終身受益的。新的學(xué)期,我們大二班將根據(jù)班級(jí)老師的工作和年齡特點(diǎn),合理分工,協(xié)調(diào)合作,使各項(xiàng)工作責(zé)任到人,共同做好班級(jí)的衛(wèi)生安全和財(cái)務(wù)管理工作,保證班級(jí)各項(xiàng)工作都能夠順利的開(kāi)展,積極、努力、堅(jiān)持不懈地營(yíng)造一個(gè)工作上相互競(jìng)爭(zhēng),生活上相互關(guān)心、思想上相互幫助、心往一處想、勁往一處使的
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