大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽通知-文庫吧資料
2024-10-20 22:46本頁面
【正文】 寫創(chuàng)業(yè)計劃設計書具體安排：①參賽者構思創(chuàng)業(yè)計劃設計書方向、內容②由創(chuàng)意團隊合作協(xié)商，正式開始撰寫創(chuàng)業(yè)計劃設計書。參賽形式是寫一份完備的創(chuàng)業(yè)計劃書。Ⅱ.管理加強型：針對已經(jīng)存在或擁有的產業(yè)或品牌策劃更為合理規(guī)范的管理制度和方案。商業(yè)創(chuàng)意計劃書又分為商機創(chuàng)新型和管理加強型。創(chuàng)意即所謂“金點子”，旨在幫助同學們開始初步的構想和組建科學技術與商業(yè)頭腦完美結合的團隊。二、活動主題投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，夢想唾手可得三、活動時間10月10日——10月18日 選手參賽10月19日——10月24日 評審階段四、參賽報名報名截止時間:10月18日報名方式：各參賽隊伍自行組隊，在2013年10月18日之前提交一式兩份的創(chuàng)業(yè)計劃設計書打印版，交予各班團支書，屆時將有實踐部的干事聯(lián)系團支書統(tǒng)一收齊；并將電子版發(fā)至實踐部郵箱jmfytwsjb五、比賽要求組隊：競賽以創(chuàng)業(yè)計劃團隊形式參賽，團隊成員一般不超過 10人，要求參賽者自行組成學科優(yōu)勢互補、專業(yè)配合科學、人員結 構合理的創(chuàng)業(yè)設計小組（團隊）來組建優(yōu)勢互補的高質量、高效率團 隊。創(chuàng)業(yè)設計大賽已引起全國大學生、新聞媒介、企業(yè)界、風險資本的密切關注，成為創(chuàng)業(yè)的一個不可忽視的途徑、產生積極而深遠的影響。經(jīng)過幾年的市場洗禮，創(chuàng)業(yè)計劃競賽使大學校園創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)能力的教育與培訓工作得到了進一步發(fā)展，成為廣大學生參與素質教育的新載體和科技活動的新形式，同時也成為高校之間彰顯辦學水平、教育質量和學生綜合素質的一個重要窗口，活動引起了各高校的關注和重視。2000年，第二屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽在上海交通大學成功舉辦；2002年第三屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽在浙江大學舉辦；2004年第四屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽在廈門大學成功舉辦；2006年第五屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽在山東大學成功舉辦；2008年第六屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽在四川大學成功舉辦。競賽匯集了全國120余所高校的近400件作品，在全國高校掀起了一輪創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的熱潮，產生了良好的社會影響。八、咨詢：聯(lián)系方式： 51963935 聯(lián) 系 人： 王集令資料下載網(wǎng)址：附件1：大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽說明附件2：關于舉辦華北電力大學第四屆“電力科技杯”暨首 屆“華北電力大學國家大學科技園杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽報名表二○一一年九月十九日主題詞：大學生競賽通知共青團華北電力大學委員會 2011年9月19日印發(fā)第三篇：2013年大學生創(chuàng)業(yè)計劃設計大賽通知浙江大學寧波理工學院經(jīng)濟與貿易學院2013年大學生創(chuàng)業(yè)計劃書設計大賽一、活動背景在中國，創(chuàng)業(yè)計劃競賽最早于1998年在清華大學舉行。各院系要結合實際加大宣傳力度，促使全校關注大學生的創(chuàng)業(yè)活動，形成良好的外部環(huán)境，進一步擴大活動在校內和學生中的影響。尤其要把握正確導向，組織校內外力量幫助每一個大學生把創(chuàng)業(yè)計劃設計和今后的職業(yè)發(fā)展設計有機結合起來，為今后就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供實實在在的幫助。六、工作要求1．提高認識，把握正確導向。2．學校將選送件優(yōu)秀作品參加首都“挑戰(zhàn)杯”比賽，在首都、全國“挑戰(zhàn)杯”中獲獎的優(yōu)秀團隊，由華北電力大學國家大學科技園按評獎情況將其中的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目安排入駐華北電力大學科技園大學生創(chuàng)業(yè)基地，享受相關大學生創(chuàng)業(yè)扶持政策，對該項目進行孵化。（5）組織參加北京市競賽團隊進行模擬訓練。（3）評委會以書面評審和現(xiàn)場答辯相結合的方式進行終審評審，從復賽作品中選出獲獎作品，評出校級一、二、三等獎作品，同時評選出參加首都“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品。3．校級項目立項評審階段：2012年1月12日前 在院系上報預賽作品的基礎上，2012年1月12日前組織立項作品評審答辯會，確定立項資助作品，根據(jù)作品情況給予1000—3000元資助經(jīng)費。（4）2012年1月5日前，各院系進行學院級預賽，并將優(yōu)秀作品上報校團委。有條件的院系可以對優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)計劃項目給予資金支持。指導老師可以在校內外由團隊成員自行聘請報所在院系同意。四、日程安排1．競賽啟動階段：2011年9月各院系、相關單位按照《競賽通知》的要求，動員和幫助學生組成創(chuàng)業(yè)團隊，積極參賽。完整的商業(yè)計劃書應該包括概要、公司描述、產品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務分析、附錄等。3．調研：就所提出的服務或產品開展廣泛的市場調查和深入研究。（2）創(chuàng)業(yè)團隊成員可以跨學院組隊，也可以跨學校組隊，每支團隊最多可以允許有1名非本校在校大學生。為了完成一份完整、具體、深入的商業(yè)計劃，一般要求競賽團隊中要有專業(yè)技術、管理、財務、法律等方面的人才。參與時需明晰項目的知識產權?？梢耘c校內外的有關科研、專利機構聯(lián)系，爭取授權。三、參賽流程
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