一年級下學期班級工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-10-20 21:38本頁面
【正文】 疾病防控工作不可忽視今年的疾病預防工作是非常嚴峻的。孩子們年齡小，經(jīng)常有個頭疼腦熱的?！岸椤薄路欠翊┑眠m當？小手是否干凈？“三問”——昨晚作業(yè)做好了沒有？身體有沒有不舒服？隨著天氣的變化，我都建議家長給他們備好雨衣或者是合適的衣服。每天早晨上班時，做到“一看、二查、三問”。到現(xiàn)在為止有些孩子的五角星都達到了近50顆，通過五角星的比較，使孩子們之間都不自覺得形成了一股攀比風，形成了你追我趕的好風氣。學生積極性大增，每天早讀課都書聲瑯瑯。二、多表揚多獎勵，激發(fā)孩子的上進心。開始結(jié)合學校的工作計劃，因勢利導的制定出班級的工作計劃，利用班會等時間，從紀律、學習、衛(wèi)生、安全等方面對學生進行規(guī)范化教育，使他們明白該做哪些事情，不該做哪些事情。第四篇：一年級下學期 班級工作總結(jié)一年級一班下學期班級工作總結(jié)一個忙碌的學期結(jié)束了，回顧這一學期的工作，具體情況如下： 本學期我繼續(xù)擔任了一年級1班的班主任，孩子們很活潑，小腦袋學知識挺快，任課老師評價說他們很聽話，針對本班學生的特點，我主要做了以下幾項工作：一、加強常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的自覺性。作為班主任我還注意加強和任課老師的聯(lián)系，多聽取任課老師的意見，特別注意和語文配班老師商量，共同管理學生。會上，我向家長們介紹了學校情況和如何加強對學生的教育，并虛心聽取了家長的意見。互相配合，使每一位學生健康成長。對一些表現(xiàn)不太好的同學，更是傾注了更多的愛和心血。要像父母愛子女那樣去理解和關(guān)心學生，做學生的良師益友。我們班還利用班隊會，開展豐富多彩的主題活動，寓教育與活動之中，主要對學生進行了安全紀律教育，熱愛父母、家庭教育，衛(wèi)生教育等等。在學習上，表現(xiàn)上盡量調(diào)動學生的積極性，開展紅花獎活動，每次作業(yè)如果認真就在優(yōu)上加紅花，課堂表現(xiàn)好，兩操表現(xiàn)好就獎勵一個貼貼紙，連續(xù)累積滿十個貼貼紙就獎勵一朵紅花，五朵紅花，就發(fā)給獎品，這樣激勵學生認真學習，遵守紀律。要做課件操時，只要他不認真，我就會瞪他一眼，這時他會認真一點，我馬上就說：“大家看，尹宣浩做得多認真。運用激勵手段，開發(fā)學生的潛力，調(diào)動積極性，對學生進行教育，不失為一種較好的手段。我把班級細化，每一扇窗，每一排桌子，都有專人負責。因此培養(yǎng)學生自我管理能力十分重要。組建了班隊委后，接著召開班干部會議明確各自的職責，小干部們各司其則，班級管理基本上了軌道。一開學就對班干部進行調(diào)整，采用自由競選的方式。班主任工作除了需要兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，克已奉公的奉獻精神，還需要確立科學的班級觀、班主任觀，運用正確合理的工作方法。努力完成教育教學任務，提高教學成績.第三篇：一年級下學期班級工作總結(jié)一年級下學期班級工作總結(jié)莊惠卿班主任工作在學校工作中有著十分重要的地位。教學要注意及時回顧，反饋補救。加強思想教育與個別指導。管理方法不夠新穎，班風無明顯進步。六、存在問題學生書寫習慣差，不認真。五、加強與家長間的交流良好的學習習慣需要和家庭教育結(jié)合起來，我常常會通過短信平臺與家長們交流，遇到節(jié)假日，我還會發(fā)短信祝福他們，跟家長就向朋友一樣，做起工作來也方便很多。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。四、做好傳染性疾病的預防工作。平時，我會在跟他們聊天的時候告訴他們：“你又進步了”，“你的字越寫越漂亮了”；課堂上經(jīng)常對他們說：“你真棒”！“你學得真快”！“你說的真好”！……當我和家長交流時，經(jīng)常聽他們說起，孩子們回家說老師又表揚他什么了，又獎勵他銅星了，一臉興奮，然后那幾天表現(xiàn)就會特別好。用得最多的是學校的特色項目——獎卡，坐姿好的，上課表現(xiàn)積極的，路隊走得好的，站的直的，愛勞動的，講衛(wèi)生等等我都用銅星激勵學生，效果很好。多數(shù)小孩都有這樣或那樣的問題。對于這一點，我一直在
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